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2022華師大版九上科學6.1電能的轉化（1）學案
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[學習目標]：
1、了解發電機的工作原理及其結構；
2、了解安培力及其影響因素。
一、知識點梳理：
知識點1、電磁感應
1、奧斯特實驗：通電導體周圍存在 。
2、電磁感應現象的發現者是 ；
3、電磁感應現象： 電路的一部分導體在磁場中做 運動時，導體中就會產生電流。這種現象叫做 ，產生的電流叫做 。
知識點2、發電機
1、手搖發電機的主要結構： 和 。
2、發電機是根據 原理而設計的。
3、發電機工作時能量的轉化： 轉化為 。
4、電能的利用主要分為有 、 兩種。利用各種裝置，電能可轉化為 能、 能、
能、 能等。
知識點3、安培力
1、安培力： 導體在 中受到的 叫做安培力；
2、探究安培力方向與什么方向有關
提出猜想： ；
設計思路： ；
實驗結論： 。
二、例題講解：
例題1、如圖的四個演示實驗中，能表明發電機工作原理的是（　?。?br/>A B C D
例題2、如圖所示的環保型手電筒，筒內沒有電池，使用時只要來回搖晃手電筒，使磁體在線圈中來回運動，燈泡就能發光，這種手電筒電源的工作原理是(　　)
A. 電磁感應 B. 電流的磁效應
C. 磁極間的相互作用 D. 通電導體在磁場里受力運動
（例題2圖） （例題3圖）
例題3、小樂在研究“磁場對通電導體作用”時采用如圖所示實驗，通電后發現導體棒向右擺動，要使通電導體棒的懸線向右的擺角增大。以下操作中可行的是（　　）
A．增大導體棒中的電流 B．減少磁鐵的數量
C．顛倒磁鐵磁極的上下位置 D．改變導體棒中的電流方向
例題4、如圖所示，某小組探究導體在磁場中產生感應電流的條件，實驗時保持磁體位置不變。
(1)如圖甲所示，電流計指針不偏轉，這是因為導體ab_______________________。
(2)如圖乙所示，電流計指針也不偏轉，這是因為_____________。
(3)如圖丙所示，電流計指針仍不偏轉，這是因為導體ab雖有運動，但沒有__________________。
(4)分析比較圖中四個實驗現象，可以初步得出產生感應電流的條件：____________________的部分導體，在磁場中做________________運動。
例題5、如圖所示，四個選項可表示左邊電動剃須刀工作原理的是（　?。?br/>例題6、某同學制作了圖甲所示的裝置：風吹動時，風車帶動磁體上方的線圈轉動(線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉)，靈敏電流計的指針會發生偏轉。圖乙是該同學設計的另一種由輕質材料制成的風車模型，則下列說法正確的是(　　)
A．該裝置是利用電流磁效應工作的
B．該裝置的工作原理與電動機相同
C．若圖甲中電流計換成干電池，則無風吹時，線圈能持續轉動
D．若用圖乙所示風車模型替換圖甲中風車，則有風吹時，電流計指針也能發生偏轉
三、隨堂練習：
1、發電機運用的原理是（ ）
A. 電磁感應 B. 通電線圈在磁場中受力作用而轉動
C. 奧斯特實驗 D. 右手定則
2、某“迪廳”主人在地 ( http: / / www.21cnjy.com )板中安裝了一種“神奇”裝置，給廳內炫光燈供電。當跳舞的人踩踏地板越厲害時，炫光燈就會亮得越多，也越明亮。該“神奇”裝置可能利用的工作原理是(　　)
A. 電磁感應現象 B. 電流的磁效應
C. 通電線圈受磁力作用 D. 摩擦起電現象
3、小剛連接好如圖所示的電路后，下列操作能使電流表指針偏轉的是(　　)
A.導體AB向右運動 B.導體AB沿磁場方向運動
C.閉合開關，導體AB向左運動 D.閉合開關，導體AB沿磁場方向運動
（第3題圖） （第4題圖）
4、如圖所示是手搖發電機模型，下列說法中正確的(　　)
A.它是利用電磁感應原理發電的
B.發電時，電能轉化為機械能
C.發電時，線圈在磁場中運動不切割磁感線
D.燈泡發光的亮暗與手搖轉盤轉動快慢無關
5、關于安培力的方向與電流方向和磁感線方向之間的關系，下列說法不正確的是 (　　)
A. 電流方向改變時，導體受力方向改變
B. 磁場方向改變時，導體受力方向改變
C. 電流方向和磁場方向同時改變時，導體受力方向不改變
D. 電流方向和磁場方向同時改變時，導體受力方向改變
6、通電導體在磁場中受力的方向由（ ）決定
A. 電流的大小 B. 電流的方向
C. 磁場與電流方向的夾角大小 D. 磁場的強弱
7、實驗室內設置有四輛腳踏車，每逢下課同學們就會排隊來騎腳踏車，因為騎車不僅可以健身，同時還可以發電供學校使用．裝在自行車上的發電機工作時把（ ）能轉化成（ ）能。同學們用如圖所示實驗裝置探究發電機的工作原理，探究中有同學們提出了問題：“感應電流的大小會跟哪些因素有關呢？”
小紅猜想：“可能跟磁場的方向有關”
小華猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的方向有關”
小麗猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關”
（1）根據如圖實驗裝置，幫助小麗設計實驗來驗證她的猜想，簡述你的實驗方法（ ）;
（2）請你也猜猜看，感應電流大小還可能跟（ ）有關。
( http: / / www.21cnjy.com )（第7題圖）
四、課后鞏固：
1、最早研究出電磁感應現象的科學家是 （ ）
A. 奧斯特 B. 法拉第 C. 焦耳 D. 安培
2、下列家庭電器中，可以把電能轉化為動能的是（ ）
A．電燈 B．電視機 C．電水壺 D．電動機
3、如圖所示的是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置，利用這一實驗原理可以制成(　　)
A．電磁鐵 B．電動機 C．發電機 D．電磁起重機
（第3題圖） （第4題圖）
4、如圖是一種充電鞋的結構示意圖。當人走動時，會驅動磁性轉子旋轉，使線圈中產生電流，產生的電流進入鞋面上鋰聚合物電池。這種充電鞋的工作原理是(　　)
A．電磁感應現象 B．電流的磁效應
C．磁極間的相互作用 D．通電線圈在磁場中受力轉動
5、如圖是位于我國湖北省宜昌市著名的三峽大壩，它是當今世界最大的水利發電工程﹣﹣三峽水電站的主體工程。下列說法中正確的是（　　）
A．大壩使上游的水位升高，提高了水的動能
B．水從大壩的上游流下時，重力做功的功率不變
C．水輪機發電利用了磁場對電流的作用
D．水輪機發電的過程，是將機械能轉化為電能的過程
6、如圖所示是將絕緣導線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計，現將導線的兩端接到電源兩極，磁針發生了偏轉，下列設備中與其工作原理相同的是（　?。?br/>A．電磁鐵 B．電動機 C．電飯煲 D．動圈式話筒
（第6題圖） （第7題圖）
7、如圖所示，動圈式揚聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成。當線圈中有電流通過時，處在磁場中的線圈會受到力的作用而帶動紙盆振動產生聲音，如圖所示的實驗中，與動圈式揚聲器工作原理相同的是（　　）
A．B．C．D．
8、 如圖所示，同一條形磁鐵，從靜止開始由同一高度下落，分別穿過閉合的塑料線圈甲、斷開的塑料線圈乙、閉合的金屬線圈丙、斷開的金屬線圈丁，則它穿過哪個線圈后落地時的動能最小？（所有線圈均有電阻，不計空氣阻力）（　　）
A．線圈甲 B．線圈乙 C．線圈丙 D．線圈丁
9、如圖為實驗室電流表的內部結構圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈同時與一根指針和一只彈簧相連。當給線圈通電時，線圈轉動帶動指針偏轉，使彈簧形變，便可顯示出電流的大小。關于該現象，下列說法中正確的是（　?。?br/>A．線圈中電流越大，彈簧的彈性勢能越大
B．線圈中有電流通過時，把機械能轉化為電能
C．電磁鐵的原理與該電流表的工作原理相同
D．該電流表是利用電磁感應原理工作的
（第9題圖） （第10題圖）
10、如圖所示是根據英國物理學家法拉第發現的________現象制成的__________(填“發電機”或“電動機”)示意圖。
（第11題圖） （第12題圖）
11、如圖所示的手搖發電機模型是利用__________原理發電的。搖動手柄，線圈在________中轉動，主要把________能轉化為電能，供小燈泡發光。
12、如圖所示的實驗裝置，是用來研究_______________________ (填“電流磁效應”“電磁感應現象”或“磁場對通電導線的作用”)的。實驗中把導線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導線ab，會觀察到導線向右運動；如果把電源正、負極對調后接入電路，會觀察到導線ab向________(填“左”或“右”)運動；如果不對調電源正、負極，但把蹄形磁體上下磁極調換一下，會觀察到導線ab向________(填“左”或“右”)運動；如果把電源正、負極對調，同時把蹄形磁體上下磁極也調換則會觀察到導線ab向________(填“左”或“右”)運動。
參考答案：
一、知識點梳理：
知識點1、
1、磁場 2、法拉第
3、閉合 切割磁感線 電磁感應 感應電流
知識點2、
1、線圈（轉子） 磁場（定子） 2、電磁感應
3、機械能 電
4、動力用電 照明用電 光 熱 機械（動） 聲（合理都可）
知識點3、
1、通電 磁場 作用力
2、猜想：安培力的方向與磁場的方向、導體中電流的方向有關
思路：①保持導體中電流方向不變，改變磁鐵的磁極位置，觀察線圈的運動情況；②保持磁場方向不變，改變導體中電流的方向，觀察線圈的運動情況；
結論：當電流方向一定時，安培力的方向與磁場方向有關；
二、例題講解：
例題1、B
解析：A.閉合開關，電流通過線圈，屬于電流磁效應的實驗，故A不符合題意；B.圖中沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應電流，是電磁感應現象實驗，能表明發電機工作原理，故B符合題意；C.驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯特實驗，說明了電流的磁效應圖，故c不符合題意;D驗證通電導體在磁場中受力的實驗，故D不符合題意。
例題2、A
解析：搖晃手電筒,使磁體在線圈中切割磁感線運動,燈泡中就有感應電流,燈泡就能工作,這個是電磁感應原理.符合題意的是A。
例題3、A
解析：A.在磁場不變時，增大導體棒中的電流，可以增大力的作用，故A正確；B.在電流不變時，減少磁鐵的數量，可以減小力的作用，故B錯誤；c.顛倒磁鐵磁極的上下位置，只能改變受力的方向，不能改變磁場力的大小，故C錯誤；D.改變導體棒中的電流方向，只能改變受力的方向，不能改變磁場力的大小，故D錯誤。
例題4、（1）沒有做切割磁感線運動 （2）沒有閉合開關 （3）沒有做切割磁感線運動
（4）閉合電路 切割磁感線運動
解析：（1）（2）（3）（4）根據產生感應電流的條件：閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，對各個圖示逐一分析即可。
例題5、C
解析：剃須刀的工作原理是磁場對電流的作用（即電動機）；而A是導體切割磁感線產生電流，是電磁感應，不符合題意；B是線圈在磁場中切割磁感線運動產生電流，是電磁感應現象，不符合題意；C是通電導體在磁場中受力而轉動，即磁場對電流的作用，符合題意；D是奧斯特實驗，演示的是電流的磁效應，不符合題意。
例題6、D
解析：有同學會認為有電，線圈就會持續轉動，從而誤選C。該裝置是利用電磁感應原理工作的，故A錯誤；該裝置的工作原理與發電機相同，故B錯誤；若圖甲中電流計換成干電池，則無風吹時，只能轉過半周，因為線圈中電流方向不能改變，故C錯誤；若用圖乙所示風車模型替換圖甲中風車，則有風吹時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會產生感應電流，故電流計指針也能偏轉，故D正確。
三、隨堂練習：
1、A 2、A 3、C 4、A 5、D 6、B
7、機械；電；在相同條件下，讓導體以不同的速度做切割磁感線運動，觀察靈敏電流計的指針偏轉程度；磁場強弱。
四、課后鞏固
1、B 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、D 8、C 9、A
10、電磁感應；發電機 11、電磁感應；磁場；機械
12、磁場對通電導線的作用 左 左 右
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網（www.21cnjy.com） 21清風明月

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