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小學中高年級課后服務 少年學漫畫--基礎課程 27 如何表現動漫中背景與場景1(背景篇)(共20張PPT)

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小學中高年級課后服務 少年學漫畫--基礎課程 27 如何表現動漫中背景與場景1(背景篇)(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
(
)
動漫中的背景表現
(一)
目 錄
01
03
背景的作用
動漫中的背景
02
背景的表現形式
04
動漫背景的
繪制方法與思路
為什么我們畫不好動漫背景?
很多人學動漫,只能畫一個單獨的人物,或者動物組合,卻畫不出背景,這是因為什么呢?一是平時的知識儲備量太小;二是心理因素,想到的物體和畫出來的感覺不一致,好不容易畫好了漂亮的角色人物,一畫到背景就毀,以至于不敢畫。
課程前言
動漫中的背景是什么?
1
背景是什么?
是我們人類(動物)活動的環境,是人物(動物)活動的舞臺,故事發生的地點。
通常我們說的背景就是場景。
動漫中畫出背景有什么優勢作用呢?
2
1.營造氛圍,不自覺的給人一種遐想空間。
2.畫面豐富,突出主題,更能加強人物
(動物)性格、情緒等特征。
動漫中畫出背景有什么優勢作用呢?
2
例如人猿泰山,畫一個單獨的泰山,我們只能認為是一個力氣大的猴子。
但如果將他放在叢林里,就是身手敏捷、力大無窮的超級英雄。
動漫中畫出背景有什么優勢作用呢?
2
又例如我們表現一個孤獨的人,如果只單獨畫出表情,我們看不出孤獨的感覺,但如果加上空曠的下雨的場景,就會讓人覺得更加孤獨寂寞乃至悲傷流淚。
背景的表現形式
3
平面背景
平面背景(二維)
背景的表現形式
3
場景背景
場景背景(三維)
繪制動漫背景的方法(本章重要)
4
(一)聯想訓練(思維導圖)
在畫畫之前,一定要有一個基本的概念,“我今天要表達什么”通過文字或者圖形的形式寫出來。
注:圖片內容與動漫無關,
此為展示的思維導圖形式。
繪制動漫背景的方法(重要)
4
我們也可以如左圖一樣去設定一個角色,將適合這個角色的習慣、性格、飾品等都用小圖形羅列出來,做成思維導圖,有了這個方向再去添加背景就十分容易。
作業(必做課程)
4
老師引導學生做主題思維拓展,
利用思維導圖的形式表現出要
表達的畫面場景及故事。
繪制動漫背景的方法(重要)
4
1.場景背景的思維導入:
例如畫一個校園主題的畫面,我們就要想到,人物、校服、樹、操場、教學樓。可以任意選擇一個場景來畫。
場景需要表現透視關系,(后面的課程我們會講到基礎一點透視的原理和繪制方法。)
繪制動漫背景的方法(重要)
4
將我們想象的場景寫一段話下來例如:“我要畫:“放學后,和一群小伙伴有說有笑的結伴回家”
(這個一定要去引導)
我們需要表現的畫面就是:人物、校園、表情、校服,穿校服的一群有說有笑的人物就是主體,校園操場花壇樹木就是背景。
繪制動漫背景的方法(重要)
4
(二)平面二維背景添加法
將這些相關的圖形通過不同的排列組合或者堆積在一起讓背景豐富起來。
1.平面背景畫法一(與主題基本無聯系,單純為了畫面效果)
繪制動漫背景的方法(重要)
4
需要注意:此背景的添加,與主題基本無關,只是單純的追求畫面效果,強調色彩的搭配與對比,可以是線條、圖形。
可利用前面所學線條的表現進行繪制
繪制動漫背景的方法(重要)
4
2.平面背景畫法二(與主題有關,豐富畫面效果,營造畫面氛圍)
繪制動漫背景的方法(重要)
4
需要注意:此背景的添加,與主題或者人物的興趣、性格、喜好、裝扮有關,烘托的氛圍與角色和諧統一,主要是圖形元素的添加。
繪制動漫背景的方法(重要)
4
我們在第一課學線條與圖形時創作的背景就可以作為此類背景的參考。營造氛圍。
老師們可以根據左圖作品引導孩子通過所學的線條、圖形等平面知識,進行繪制創作!
繪制動漫背景的方法(重要)
4
注意:圖形為主,通過排列組合搭配,達到色彩統一,畫面豐富。注意疏密、元素的大小、遮擋關系。

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