資源簡介

(共12張PPT)
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日式教室-場景創作
課程重點
1.了解一點透視的知識及表現。
2.近大遠小景深關系的勾線及色彩表現。
(請結合透視篇ppt學習)
勾 線 1
根據教室的主題元素，以一點透視知識，畫出教室場景。
（繪制順序：教室透視-座椅板凳-人物）
鉛筆構圖，記號筆第一遍勾邊。
勾 線 2
將主體人物外輪廓描粗。
（表現景深的前后關系，增強畫面的縱深感）
涂 色 1
從人物頭發、膚色開始平涂。
（注意人物的膚色變化，用不同號色的膚色表現）
涂 色 2
繼續將服飾、頭飾進行平涂表現。
（注意前后人物服飾的顏色純度明度區別，前面的人物服飾顏色較后面更純、更亮，能更好的體現前后關系，縱深關系。）
涂 色 3
將教室的桌椅板凳平涂。
（注意：背景的表現簡潔處理，顏色不要過于豐富）
涂 色 4
將講臺及黑板平涂。
（注意：背景的表現簡潔處理，顏色不要過于豐富）
整體暗部及投影部位涂色。讓畫面更加豐富立體。
涂 色 5
最后用高光筆點出高光作品完成！
（注意：高光筆畫衣服圖案的時候，要根據衣服的褶皺進行刻畫，能更好的表現立體感）
高光與調整
素材參考
課堂作業
按一點透視的教室課程主題，自主完成這幅作品。

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