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第8課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 課件-2022-2023學年高中日語新版標準日本語初級上冊

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  1. 二一教育資源

第8課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 課件-2022-2023學年高中日語新版標準日本語初級上冊

資源簡介

(共29張PPT)
第8課
李さんは日本語で
手紙を書きます
第一章回
単語
プレゼント present 誕生日のプレゼント 生日禮物 
チケット ticket  映畫のチケット 電影票 
切符(きっぷ)  票 
パンフレット pamphlet 小冊子
記念品(きねんひん)   紀念品
スケジュール表 schedule 日程表
寫真集(しゃしんしゅう)  寫真集を出します 出版寫真集 
アルバム 相冊
お金(おかね)  金持ち(かねもち)有錢人
宿題(しゅくだい)  宿題をします 做作業 
航空便(こうくうびん) 航空郵件  船便(ふなびん)船運
速達(そくたつ) 快件  
ファックス fax 傳真 メール  mail 郵件
住所(じゅうしょ)  名前(なまえ)名字  件(けん)事件、事情
新聞紙(しんぶんし)  紙飛行機(かみひこうき)
チョコレート chocolate バレンタインデー(2.14情人節)
ホワイトデー( 3.14白色情人節)
アイス(冰)+クリーム(奶油)=アイスクリーム(冰淇淋) icecream
小麥粉(こむぎこ)面粉 箸(はし)筷子  スプーン spoon 勺子
お兄さん(おにいさん) 哥哥 お姉さん (おねえさん)
               兄弟(きょうだい)兄弟姐妹
             いとこ (堂兄弟姐妹,表兄弟姐妹)
夕方(ゆうがた) 傍晚 夕べ (ゆうべ) 昨晚
晝休み(ひるやすみ) 午休
もらいます 他動1 拿到, 得到
(某人)に/から~をもらいます 從某人那里得到某物
會います(あいます)自動1 碰到,見到,見面
  (某地)で(某人) に/と會います 在某地和某人見面
送ります(おくります)他動1
    ①送,贈送 (人に物を~)
  ②送行、送走 (お客さんを~)
  ③寄  (手紙を~)
  
作ります(つくります) 他動1 做,制作
 料理を~ 做飯 時間を~:抽時間,抽空
太ります(ふとります)自動1 胖 反義:痩せます(やせます) 瘦
出します(だします)他動1 寄,發出,拿出
①寄出、發出 手紙を出します 寄信
 ②拿出、掏出 お金を出します 取錢
 ③提出、上交 宿題を出します 交作業
屆きます(とどきます) 自動1 收到,送到
物が(某地)に屆きます 某物送到/到達某地
貸します(かします)他動1 借出,借給
人に物を貸します 把~借給~
借ります(かります)他動1 借進,借來
人に物を借ります 向~借~
習います「ならいます」他動1 學習
人に名を習います 跟~學~
同義:勉強します(べんきょうします) 學習
學びます(まなびます) 學習,掌握
かけます 動2 打(電話) 電話を~
教えます(おしえます)他動2 教 日本語を教えます
告訴 電話番號を教えます
もう 副詞 已經 后面加動詞過去式,もう食べました。(已經吃過了)
もう一度  再一次
さっき:剛才 先生はさっきうちに來ましたよ。
たった今(たったいま):剛剛
先生はたった今うちに來ましたよ。(離現在時間更近) 后面加過去式
前に(まえに)(之前)前に田中さんにメールをもらいました。
どうですか。(詢問感覺,回答要用形容詞) 授業はどうですか。普通(ふつう)です。
お願いします 拜托了 田中さんをお願いします。 朝ごはん(を)お願いします。 
分かりました   分かります   分かりません  分かりませんでした
よかったです。 太好了 よかった的非過去式是よい
様(さま): お疲れ様でした。お客様
1.前に
さっき
たった今

以前
剛才
剛剛
現在
以上四個詞的排序表示的是與現在的距離,「前に」、「さっき」、「たった今」 后續動詞要用過去式~ました。
例:たった今 帰りました。(剛剛回去了)
表達及詞匯講解 p101
2.(けん)件
事件,事情。鄭重的表達方式,表示的是特定的事情。
例:スケジュール表の件  先日の件
3.電話/ ファックス/ メール/ 手紙
收到~:電話/ ファックス/ メール/ 手紙をもらいます
打電話:電話をかけます / 電話します
發傳真/郵件/信:ファックス/ メール/ 手紙を送ります
寄信:手紙を出します
4.お願いします
請求、拜托別人做某事,名詞+をお願いします。
朝ご飯をお願いします。
5.分かりました
表示理解了別人說的,相當于“明白了、知道了”
表示對別人說的應答,相當于“好的”
6.~も~も
句子中用兩個「も」表示“都、也”
例:王さんも李さんも中國人です。
第二章回
文法
先來看看,以下例句里的で的用法分別是什么?
1.李さんは毎日自転車で學校へ行きます。
2.私は教室で日本語を勉強します。
3.日本人の先生は何で中國へ來ましたか。
4.母は小麥粉(こむぎこ)でラーメンを作りました。
其中1、3表示交通手段;2表示動作發生的場所。那5表示的是什么意思呢?
含義:表示采用什么手段、方式或原材料
例:①おじいさんは木で椅子を作りました。 (原材料) 
  ②李さんはメールで小野さんの電話番號を教えました。(方式)
  ③中國人も日本人も箸でご飯を食べます。(方式)
疑問句:何でうどんを作りますか。
◆補充:で和から都可以表示制作物品的材料
區別:肉眼看得見的原材料,用で表示。
肉眼不可見的原材料,用から表示。
例: 紙で飛行機を作ります。  用紙制作飛機
牛乳からアイスクリームを作りました。用牛奶制作冰淇淋
   ブドウからワインを作ります。 用葡萄制作葡萄酒
1.工具或原材料的名詞+で+動詞
1.この手紙を航空便(   )お願いします。
A と   B で C の   D が
2.ガソリン(汽油)は石油(   )作られる。
A から  B が  C に  D で
3.昔の人は 石(   ) 橋を 作りました。
A から     Bが   C に    D で
4.うちの兄は今東京大學( )化學を習っています。
A.が   B.に    C.へ   D.で
5.このパンはとても美味しいですが、小麥( )作りましたか。
A.で      B.から   C.に    D. を
練習
D
B
B
A
D
概念:授受關系及授受動詞
授:就是(我們)給別人,給出去
對應日語授受動詞 あげます、やります、くれます
受:就是(我們)從別人那得到,即接受、得到
對應日語授受動詞 もらいます
譯為“A給B……”。
2.   は に   を あげます /やります。
A
B
物品
表示我或我方的人給別人,或別人給別人物品
注意:不能用于別人給我 B不能是第一人稱 わたし
接受者
授予者
給出
2.   は に   を やります / あげます。
A
B
物品
A. やります 表示上對下的給予,或給動植物施舍什么。
①母は 弟に 時計を やります。
   ②森さんは 今朝 花に 水を やりました。
B. あげます 表示對等給予或上對下的給予。給動植物施舍時也使用。
   ①田中さんは 吉田さんに リンゴを あげました。
   ②わたしは 日本の友達に プレゼントを あげました。
   ③毎朝 母は 花に 水を あげます。
3.     は   に    を くれます。
A授予者
B接受者
物品
表示別人給我或我方的人某個東西,用于對等的給予,或上對下的給予。
 
3.     は   に    を くれます。
A授予者
B接受者
物品
表示別人給我或我方的人某個東西,用于對等的給予,或上對下的給予。
例:
 ①周さんは わたしの友達の李さんに リンゴを くれました。
 ②友達は (わたしに) チョコレートを くれました。
 ③先生は 妹に 辭書を くれました。
④誰があなたにボールペンをくれましたか。
當面對面詢問別人給對方某物時,
可以把對方當作我方成員用“くれます”。
注意:當“B是我”時,「わたしに」可以省略。
表示我或我方的人得到別人給的東西,別人接受別人給的東西
譯為“A從B得到……”。
4.   は に/から   を もらいます。
A
B
物品
注意:不能用于從我這兒得到某物,B不能是第一人稱。
李さんはわたしにペンをもらいました。(×)
接受者
授予者
得到
に表示贈送者、對象;から表示收受物的出處
機關團體一般用から。
もらいます用于從晚輩或平輩那里接受或索取某物。
例:①わたしは 李さんに/から 寫真を もらいました。
  ②妹は 友達に/から ボールペンを もらいました。
  ③李さんは 會社から 記念品を もらいました。
4.   は    に/から   を もらいます。
A接受者
B授予者
物品
     
        
        
        
      
            
區別 「あげます」 「もらいます」 「くれます」
補充說明
あげます
もらいます
くれます
用于“給別人”東西。
用于“從別人那得到”東西。
私は 小野さんに 本を もらいました。
用于“別人給我”東西。
私は 小野さんに 本を あげました。
小野さんは 私に 本を くれました。
小歸納
1、田中さんは 弟 にリンゴを__。
A.もらいました B. あげました
C.くれました D.やりました
2、母の日に 花子さんは お母さんに 花を__。
A.もらいました B. あげました
C.くれました D.やりました
3.私は 學校__奨學金(しょうがくきん)をもらいました。
A.に B. で C.から D.へ
C
B
C
4、母は毎日 花に 水を__。
A.もらいます    B. さしあげます
C.くれます D.やります
5、弟は わたしに 映畫の切符を__。
A.もらいました B. あげました
C.くれました D.やりました
6、新年に 両親に 年玉(としだま)を__。
A.もらいました B. あげました
C.くれました D.やりました
D
C
A
5.    に /と會います。
に表示對象,含有單方面的主動性。
例:きのう 映畫館で 小野さんに 會いました。
(昨天我在電影院見到了小野。)
と表示和,含有雙方的主動性。
例:きのう 映畫館で 小野さんと 會いました。
(昨天在電影院和小野見面了。)表示雙方都做出了“會います”這個動作。
某人
6. 句尾+よ(提醒對方)
語氣助詞,接在句子的末尾,表示告知、提醒、輕微的警告等語氣。讀升調。
例句:
---すみません、李さんはいますか。
---もう帰りましたよ。(表告知)
---私は毎日アイスクリームを食べます。
---太りますよ。(表輕微警告)
7. もう+動詞過去式
表示“已經~了”
例:もう食べました。(已經吃過了)
もう家に帰りました。(已經回家了)
ありがとうございました。

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