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第七章 磁與電
1. 磁現象
【學習目標】
1、知道磁極及磁極間相互作用的規律；
2、了解磁感線并會描述磁場；
3、知道磁化方法。
重點：磁極間相互作用的規律、磁場的描述方法
難點：磁場、磁感線概念的建立
【學習過程】
一、認識磁體
1、磁性：磁鐵能吸引_________________等物質的性質（吸鐵性）。
2、磁體：定義：具有_____________的物體。
分類：永磁體分為條形磁體、蹄形磁體、小磁針等。
定義：磁體上_____________的部分叫磁極。（磁體兩端_____________，中間_____________）
3、磁極： 種類：水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫_____________（S），
指北的磁極叫_____________（N）。
作用規律：_____________磁極相互排斥，_____________磁極相互吸引。
說明：最早的指南針叫司南。一個永磁體分成兩部分后，每一部分仍存在__________個磁極。
二、磁體周圍有什么
1、磁場：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的_____________。
磁場看不見、摸不著，我們可以根據它所產生的作用來認識它。（這里使用的是轉換法。）
2、基本性質：磁極間的相互作用是通過_____________而發生的。
3、方向規定：小磁針在磁場中的某一點靜止時，_____________極所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。
4、磁感應線：（學生觀察下圖）
①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針______極所指的方向一致。
②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的______出來，回到磁體的______。
③典型磁感線：（師生共同完成）
④說明：A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，是_____的。但磁場客觀存在。
B、磁感線是_____________的曲線。
C、磁感線_____________ 的分布在磁體周圍，而不是平面的。
D、磁感線不_____________。
E、磁感線的疏密程度表示_____________。
5、分類：地磁場。
①定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。
②磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。
三、磁化的秘密
1、磁化：
① 定義：使原來沒有磁性的物體_____________的過程。
② 磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成_____________磁極，_____________磁極相互吸引的結果。
2、物體是否具有磁性的判斷方法：①根據磁體的_____________判斷。②根據磁體的_____________ 判斷。③根據磁體_____________判斷。
【當堂訓練】
1.物體能夠吸引含鐵質物體的性質，叫做_______；具有這一性質的物體叫做______。
2.一根磁鐵上磁性最強的部分是_______,這個部分叫_________，分別叫____極和____極。
3.用一根細線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在空氣靜止，可發現條形磁鐵總是指向_________方向，條形磁鐵的N極指______，S極指_______。
4.用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端，發現能把A端吸引過來，則物體的A端（ ）
　A.一定的S極 　　　 B.可能是N極
　C.可能是S極　　 　　D.一定是N極
5.某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當靠近小磁針的N極和S極時都能吸引，則這物體的這端（ ）
A．可能是無磁性的 B.可能是N極
C．可能是S極 D.一定有磁性
6.放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后，靠近磁鐵南極的一端是_____________。
【互動解疑】
1.磁極間的相互作用規律演示
2.磁場的分布演示
3.磁化演示
【拓展延伸】
【反思質疑】

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