資源簡介

八年級社會(huì)思品期末測試試題
溫馨提示：本試題卷分思品卷和社會(huì)卷。滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。閉卷考試；請把答案做在答題卷上。
思品卷
一、選擇題(每小題2分，共20分。每題只有一個(gè)正確答案，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)
1．2012年11月8～14日,中共 ▲ 在北京召開，大會(huì)選舉了 ▲ 為中共中央總書記
A. “十七大” 胡錦濤 B.“十八大” 胡錦濤
C.“十七大” 習(xí)近平 D.“十八大” 習(xí)近平
2．2012年年底， ▲ 大橋通車，使象山處于寧波半小時(shí)、杭州2小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈中。寧波“一環(huán)六射”高速公路網(wǎng)全面建成，實(shí)現(xiàn)了各縣(市)區(qū)高速公路全覆蓋。
A.三門灣 B.杭州灣跨海 C.象山港 D.舟山跨海
3．小強(qiáng)的哥哥成家后仍與父母住在一起，一家5口其樂融融，這樣的家庭屬于
A.核心家庭 B.主干家庭 C.單親家庭 D.聯(lián)合家庭
4.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。”“沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。”這兩句話共同說明了
A.友情可以使孤獨(dú)者得到幸福 B.友情可以使沙漠變成綠洲
C.友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園 D.生活需要友情
5．奧運(yùn)賽場既是一個(gè)精彩的競技舞臺(tái)，又是一個(gè)寬廣的合作平臺(tái)。這給我們的啟示是
A.競爭是基于一定規(guī)則進(jìn)行的 B.合作與競爭是相互依存的
C.只要合作就能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo) D.競爭與合作是相互對立的。
6．源自韓國的《江南Style》引發(fā)了全世界網(wǎng)民模仿、改編，我國一些網(wǎng)友也創(chuàng)作自己的style，如航母style等。由此告訴我們：對待外來文化應(yīng)當(dāng)
A.全部吸收，以便更好地與世界接觸 B.加以拒絕，因?yàn)槲覀儾荒苁プ约旱莫?dú)特性
C.尊重、珍惜和保護(hù)，全盤吸收 D.取其精華，去其糟粕
7．在一些青少年中經(jīng)常會(huì)說一些暴力威懾語言或粗俗骯臟語言。對此我們應(yīng)該
A.自己堅(jiān)決不說并進(jìn)行勸說 B.偶爾說一下沒關(guān)系
C.就當(dāng)沒聽見，只要不傷害自己 D.以暴易暴，說得比他們還難聽
8．“男孩是土地，堅(jiān)定中充滿銳利；女孩是春雨，善感而美麗；男孩愛在綠茵場上馳騁，女孩喜在陽光下嬉戲……如今的男孩女孩呀，共撐一片藍(lán)天”這首小詩告訴我們男女同學(xué)
①正常交往利于發(fā)展同學(xué)間的友情 ②各有優(yōu)勢，在一起學(xué)習(xí)交流可以取長補(bǔ)短
③可以相互影響，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展 ④差別太大，很難找到共同語言，交流困難A.①④ B. ②③ C.②③④ D.①②③
9．“最美鄉(xiāng)村教師”徐德光20年做密林深處孩子的引路人，用自己艱辛的勞動(dòng)托起孩子的希望。由此說明
①老師是學(xué)生成長道路上的引路人 ②老師對學(xué)生大愛無私
③我們應(yīng)該正確對待老師的表揚(yáng)和批評 ④老師是人類文明的傳播者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10．“世界上完全不被別人誤會(huì)的人是沒有的，而誤會(huì)遲早都可以弄清楚。所以我們應(yīng)該經(jīng)得起誤會(huì)。”這句話告訴我們要
①以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人 ②理解他人，與人為善
③換位思考，互相尊重 ④站在別人的立場上為自己著想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題。（本題有3小題，共30分）
11.【誠信是本】（8分）
材料一：某班同學(xué)進(jìn)行了一次以“誠信”為主題的調(diào)查活動(dòng)。項(xiàng)目及數(shù)據(jù)如下：
欺騙過家長和老師的 考試作弊的 抄襲過作業(yè)的 涂改過試卷分?jǐn)?shù)的 有過不守承諾現(xiàn)象的
18人 10人 24人 2人 22
（1）由上述調(diào)查數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？（2分）
材料二：針對調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們進(jìn)行了激烈的爭論，主要觀點(diǎn)可以分為兩類：
第一類：不誠信是社會(huì)的普遍現(xiàn)象，誠信在現(xiàn)實(shí)生活中根本做不到。
第二類：誠信是社會(huì)發(fā)展的主流，堅(jiān)持誠信就會(huì)贏得信任。
（2）你贊同上述哪一類觀點(diǎn)？請說明理由。（4分）
（3）班級發(fā)起“共鑄誠信”倡議，請你在倡議書上作出承諾。（至少2個(gè)方面）（2分）
12.【把握網(wǎng)絡(luò)】（10分）
材料一：北京時(shí)間2012年10月11日19時(shí)，瑞典文學(xué)院宣布將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國作家莫言。在宣布該消息的一分鐘后即在新浪微博上呈現(xiàn)這一喜訊。由于有微博 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )這樣的社交網(wǎng)絡(luò)存在，該消息傳播的速度更加迅捷，讓國人在最短最新的時(shí)間內(nèi)知曉更多的相關(guān)訊息。
材料二： 2011年11月，有人在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)短信中傳播一條信息：新疆籍艾滋病人通過滴血食物傳播病毒，多人感染艾滋病。此信息引發(fā)民眾恐慌。這一信息經(jīng)有關(guān)部門查明均屬謠言，多名捏造事實(shí)、編造和傳播謠言者均被公安部門依法予以治安拘留處罰。結(jié)合材料回答
⑴材料一說明了網(wǎng)絡(luò)有什么優(yōu)勢，請你再舉一例？（3分）
⑵針對材料二中的劃線部分，談?wù)勊鼘δ愕膯⑹荆?(4分)
⑶結(jié)合材料，說說我們在利用網(wǎng)絡(luò)中怎樣做到趨利避害？(3分)
13．【愛之傳遞】（12分）
材料一： 中央臺(tái)正在播放的公益廣告《愛的表達(dá)式》Family = Father And Mother I Love You,使人溫馨，讓人感動(dòng)．．．
材料二：有位老師和他的學(xué)生邊走邊聊
老師：和我聊聊，好嗎？
學(xué)生：好，同學(xué)們覺得你上課時(shí)很嚴(yán)肅，都 說你笑起來時(shí)更好看。
老師：這個(gè)建議不錯(cuò)，我會(huì)注意的。不過我覺得你們學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠積極，有點(diǎn)缺乏主動(dòng)性。
學(xué)生：是嗎？有時(shí)我們也想讓自己學(xué)習(xí)自覺積極些。就是不知該怎么辦。
老師：真的？看來這問題必須馬上解決！ 學(xué)生：好的。拜！
結(jié)合上述材料回答：
（1）我知道：母親節(jié)或父親節(jié)是每年__ _____ （任選一個(gè)）（1分）
（2）我探究：在現(xiàn)實(shí)生活中，可能很多同學(xué)并不能很好地與父母交流，甚至有的同學(xué)很難與父母相處。結(jié)合思品課中所學(xué)觀點(diǎn)，寫出你認(rèn)為最主要的原因有哪些？（4分）
（3）我思考：父母和子女的看法往往存在一定的差異，因?yàn)椴町惥腿菀桩a(chǎn)生矛盾，當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，你會(huì)怎么做？ （4分）
（4）我踐行：上述師生對話體現(xiàn)了一種什么樣的師生關(guān)系？請列舉自己兩項(xiàng)尊師、敬師的具體行為。（3分）
社會(huì)卷
一、選擇題(每小題2分，共20分。每題只有一個(gè)正確答案，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)
1．我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心經(jīng)歷了由北向南轉(zhuǎn)移的過程，這一過程的完成是在
A．唐朝后期 B．五代十國 C．北宋時(shí)期 D．南宋時(shí)期
2．右圖所示的中央機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于
A．秦漢時(shí)期 B．隋唐時(shí)期
C．宋元時(shí)期 D．明清時(shí)期
3．1973年浙江省余姚市農(nóng)民在建排澇站挖地基時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一處原始時(shí)代人類生活遺址，這處遺址是
A．北京人遺址 B．山頂洞人遺址 C．半坡人遺址 D．河姆渡人遺址
4.“紅十字”最初始于耶穌被釘死在十字架上的傳說，后成為救死扶傷的象征，可見“紅十字”標(biāo)記起源于
A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
5．公元前399年的一天，30歲的農(nóng)民帕帕迪去參加公民大會(huì)投票選出民主妨礙者。他在入口處領(lǐng)取一塊陶片，寫下名字后交給工作人員。這個(gè)情景最有可能發(fā)生在
A.雅典 B.英國 C.羅馬共和國 D.法國
6．我國至今一直延用的省級行政機(jī)構(gòu)，最早推行是在
A．元朝 B．唐朝 C．漢朝 D．秦朝
7．下列表述中，有誤的一項(xiàng)是
A.古希臘和古羅馬文明造就了西方文化之根
B.在中世紀(jì)，歐洲的思想和文化教育基本上為基督教及其教會(huì)所壟斷
C.藍(lán)田人是我國境內(nèi)目前已知的最早人類
D.《荷馬史詩》中“木馬計(jì)”故事反映了古代希臘的軍事智慧
8．某班要舉行“中國古代歷史人物圖片”展，要求配上歷史人物的主要事跡。下列關(guān)于圖中歷史人物事跡敘述正確的是
A.漢武帝完成國家統(tǒng)一，確立皇帝地位 B.畢昇發(fā)明印刷術(shù)，為文明傳播作出重大貢獻(xiàn)
C.唐太宗善于用人納諫，形成“開元盛世” D.關(guān)漢卿是北宋著名詞人，風(fēng)格豪邁奔放
9．春秋時(shí)期百家爭鳴，圍繞如何治理國家，不同學(xué)派有各自的看法，其中匹配正確的是
A.仁政治國，輕徭薄賦——道家 B.進(jìn)行改革，依法治國——法家
C.順其自然，無為而治——墨家 D.兼愛非攻，互助互愛——儒家
10．假如穿越時(shí)光隧道來到唐朝，你不可能經(jīng)歷的是
A．購買精美的唐三彩 B．經(jīng)常聽到人們吟誦李白的詩
C．與朋友一起去戲院觀看《竇娥冤》 D．到都城長安參加科舉考試
二．非選擇題（本題有3小題，共30分）
11．【讀圖談史】（7分）
（1）請寫出右圖中字母所代表的四大文明古國（4分）
A---- B----
C---- D----
（2）為什么世界上的古老文明大都產(chǎn)生于亞非地區(qū)的大河流域？（3分）
12．(10分)【回首帝國輝煌】自古以來中華民族就是一個(gè)富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問題：
【探究一：制度篇】中國歷史上，統(tǒng)治階級為加強(qiáng)中央集權(quán)，不斷創(chuàng)新制度推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
(1)秦始皇為了鞏固新統(tǒng)一的國家，在地方上實(shí)行什么措施 在當(dāng)時(shí)起了什么作用 (3分)
美國學(xué)者費(fèi)正清說：“在一個(gè)我們看來特別注重私人關(guān)系的社會(huì)里，中國的科舉考試卻是驚人的大公無私。”
（2）科舉制度創(chuàng)建于我國什么朝代？它對中國社會(huì)有何重要影響 (3分)
【探究二：經(jīng)濟(jì)篇】中國是世界上農(nóng)耕文明的重要發(fā)源地之一。在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，中國農(nóng)民不斷創(chuàng)新和改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
（3)列舉我國古代創(chuàng)新使用的一項(xiàng)農(nóng)具(1分)
【探究三：文化篇】在人類發(fā)展史上，古希臘、羅馬、阿拉伯等文明相繼由盛轉(zhuǎn)衰，而中華文明始終保持著旺盛的生命力。宋元時(shí)期，中華文明已處于當(dāng)時(shí)世界文明的巔峰，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國科技文化成就，為推動(dòng)世界文明的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。
(4)結(jié)合材料說明中國古代科技發(fā)展的高峰期是哪一時(shí)期 請列舉兩例這一時(shí)期科技發(fā)展的成果。(3分)
13．(13分)【感受古代經(jīng)濟(jì)文化】
文化的傳播、溝通、交流，是人類文明
延綿不絕、不斷進(jìn)步的重要條件。
觀察右圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。
（1）為開通絲綢之路和大運(yùn)河作出
重大貢獻(xiàn)的歷史人物分別是誰？（2分）
（2）絲綢之路開辟于 （朝代），
它是古代連接 洲和 洲的陸上要道，東起① ，途徑河西走廊，到達(dá)歐洲。在此路上，有一個(gè)重要的驛站 ，過往的商旅在此補(bǔ)充飲水、食物和草料。（5分）
（3）隋朝大運(yùn)河北起：E---- （填城市）。隋朝大運(yùn)河B段名稱：B---- 。（2分）
（4）你認(rèn)為絲綢之路和大運(yùn)河在傳播文明方面分別起到了什么作用？（4分）
八年級社會(huì)思品期末測試試題答題卷
思品 選擇題 非選擇題得分 思品總分 思品社會(huì)總分
社會(huì) 選擇題 非選擇題得分 社會(huì)總分
思品卷
選擇題（每題2分，共20分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
非選擇題
得 分
11.（8分）（1）由上述調(diào)查數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？（2分）
（2）你贊同上述哪一類觀點(diǎn)？請說明理由。（4分）
（3）班級發(fā)起“共鑄誠信”倡議，請你在倡議書上作出承諾。（至少2個(gè)方面）（2分）
得 分
12.（10分） ⑴材料一說明了網(wǎng)絡(luò)有什么優(yōu)勢，請你再舉一例？（3分）
⑵針對材料二中的劃線部分，談?wù)勊鼘δ愕膯⑹荆?(4分)
⑶結(jié)合材料，說說我們在利用網(wǎng)絡(luò)中怎樣做到趨利避害？(3分)
得 分
13．（12分）（1）母親節(jié)或父親節(jié)是每年__ _____ （任選一個(gè)）（1分）
（2）你認(rèn)為與父母不好溝通的最主要原因有哪些？（4分）
（3）當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，你會(huì)怎么做？ （4分）
（4）對話體現(xiàn)了一種什么樣的師生關(guān)系？請列舉自己一項(xiàng)尊師、敬師的具體行為。（3分）
社會(huì)卷
選擇題（每題2分，共20分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二．非選擇題（本題有3小題，共30分）
得 分
11．（7分）（1）請寫出右圖中字母所代表的四大文明古國（4分）
A---- B----
C---- D----
（2）為什么世界上的古老文明大都產(chǎn)生于亞非地區(qū)的大河流域？（3分）
得 分
12．(10分)(1)秦始皇為了鞏固新統(tǒng)一的國家，在地方上實(shí)行什么措施 在當(dāng)時(shí)起了什么作用 (3分)
(2)科舉制度創(chuàng)建于我國什么朝代？它對中國社會(huì)有何重要影響 (3分)
（3)列舉我國古代創(chuàng)新使用的一項(xiàng)農(nóng)具(1分)
(4)結(jié)合材料說明中國古代科技發(fā)展的高峰期是哪一時(shí)期 請列舉兩例這一時(shí)期科技發(fā)展的成果。(3分)
得 分
13．(13分)（1）為開通絲綢之路和大運(yùn)河作出重大貢獻(xiàn)的歷史人物分別是誰？（2分）
（2）絲綢之路開辟于 （朝代），它是古代連接 洲和 洲的陸上要道，東起① ，途徑河西走廊，到達(dá)歐洲。在此路上，有一個(gè)重要的驛站 ，過往的商旅在此補(bǔ)充飲水、食物和草料。（5分）
（3）隋朝大運(yùn)河北起：E---- （填城市）。隋朝大運(yùn)河B段名稱：B---- 。（2分）
（4）你認(rèn)為絲綢之路和大運(yùn)河在傳播文明方面分別起到了什么作用？（4分）
八年級社會(huì)思品期末測試試題參考答案
思品卷
一．選擇題(每題2分，共20分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D D B D A B B A
非選擇題
11. （1）反映出班級中存在不誠信的現(xiàn)象（2分）
（2）贊同第二中觀點(diǎn)（1分）；理由：誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中；誠信是為人處事的基本原則，它已經(jīng)滲透在生活的各個(gè)層面；生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時(shí)，不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己；（3分，言之有理，酌情給分）
（3）只要在家里、學(xué)校、社會(huì)等2個(gè)方面作出承諾即可（2分）。
12.（1）網(wǎng)絡(luò)傳遞速度快，傳播面廣（2分）
(2) 要遵守道德，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約；遵守法律，增強(qiáng)法制觀念；（一個(gè)角度2分）
(3)既要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源擴(kuò)大知識(shí)面；又要自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑，不瀏覽，不傳播低俗網(wǎng)頁內(nèi)容。(一個(gè)角度2分，言之有理即可)
13.（1）母親節(jié)：每年五月份的第二個(gè)星期天；父親節(jié)：每年六月份的第三個(gè)星期天（1分）
（2）由于生活閱歷的不同，成長過程的社會(huì)背景不同，社會(huì)角色不同，生活態(tài)度、興趣愛好產(chǎn)生了差別，形成了代溝。（只回答“代溝”，給2分，共4分）
（3）冷靜下來，心平氣和地與父母商量，弄清分歧所在；經(jīng)常與父母進(jìn)行思想溝通；學(xué)會(huì)理解父母，換位思考。（一個(gè)角度2分，共4分）
（4）(1)“亦師亦友”（2）具體行為：見到老師主動(dòng)問好；到辦公室先敲門等。（1分）
社會(huì)卷
一．選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D B A A C B B C
二、非選擇題
11、（1）A--古代印度 B--古代埃及 C---古代中國 D--古代巴比倫（4分）
（2）因?yàn)檫@些大河附近地勢平坦，土壤肥沃，水網(wǎng)密布，灌溉便利，氣候溫暖濕潤易于開墾和耕作，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；有利于人們定居和生活。（能從地形、氣候、河流三個(gè)角度回答，即可給分。）（3分）
12、(1)建立郡縣制。(1分)有利于國家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)
(2)隋朝。(1分)科舉制通過考試來選拔官員，為讀書人創(chuàng)造了相對平等的機(jī)會(huì)，為社會(huì)發(fā)展提供更多的人才，并促進(jìn)教育文化的發(fā)展。(2分)
(3)鐵農(nóng)具、牛耕技術(shù)；唐朝筒車和曲轅犁；宋朝秧馬（列舉任何一條都給分）
(4)宋元時(shí)期。(1分)成果：指南針的發(fā)明；畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。(2分)
13、（1）張騫 隋煬帝（楊廣） (不能顛倒) （2分）
（2）漢朝 亞 歐（亞歐可顛倒） 長安 敦煌 （5分）
（3）涿郡 通濟(jì)渠 （2分）
（4）絲綢之路溝通了中西交通，促進(jìn)了東西方的文化交流，大運(yùn)河促進(jìn)了國內(nèi)南北文化的交流。(4分)
2 0 1 2學(xué) 年
第 一 學(xué) 期
2 0 1 2學(xué) 年
第 一 學(xué) 期
學(xué)校 班級________________ 姓名 學(xué)號(hào)：_______________
密 封 線 (答題請不要超過密封線) ---------
學(xué)校 班級________________ 姓名 學(xué)號(hào)：_______________
密 封 線 (答題請不要超過密封線) ---------
2 0 1 2學(xué) 年
第 一 學(xué) 期

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