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八年級文理科基礎調研模擬試卷·文科A卷(201312)
(社會·思品部分)(共50分)
一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。）
1．下列標題，不符合“大河流域——人類文明的搖籃”這一選題的是（ ）
A．金字塔的國度 B．奴隸制民主政治的高峰
C．種姓制度的產生 D．新月沃地孕育的古國
2．馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯利克里時代，外部極盛時期是亞歷山大時代。”希臘的“內部極盛”的主要原因是（ ）
A．對外交流頻繁 B．中央集權制度發展到頂峰
C．民主政治達到極盛 D．農耕文明發達
3．復旦大學校訓“博學而篤志，切問而近思”出自中國某典籍，全句是“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”你認為該典籍是（ ）
A．《韓非子》 B．《孫子兵法》 C．《道德經》 D．《論語》
4．“你吃得放心，我賺得安心。你吃得長壽，我賺得長久。”這是一家生意紅火的飯店所掛的對聯。它告訴我們的道理是（ ）
①堅持誠實就會贏得信任 ②經營者尊重消費者的生命，也就意味著更好地關愛自己的生命
③經營者要尊重和維護消費者的合法權益 ④對消費者負責，要求經營者不能考慮個人利益
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
5．“三字經”中有這樣一句話：“子不教，父之過。”這說明家庭具有 功能。（ ）
A．消費 B．撫育和贍養 B．教育 D．人口生產
6．春秋時期，齊桓公采用管仲建議，打出“尊王攘夷”旗號，其真正目的是（ ）
A．保護周王室，盡諸侯國義務 B．抗擊威脅中原的少數民族
C．確立自己的威信，爭當霸主 D．團結其他諸侯與王室對抗
7．有一位叫劉穎的老人，18年來她將自己制作的4400多個布袋贈送給身邊的鄰居、姐妹、公交司機、陌生人，希望人們少用塑料袋，減少白色垃圾。這位“布袋奶奶”的故事告訴我們（ ）
A．保護環境是成年人的事情 B．要保護地球，樹立生態文明觀念
C．保護環境已成為每個人的自覺行動 D．要友善待人，發揚助人為樂精神
8．戰國時某國有這樣兩戶人家：一戶人家的老大因作戰有功獲得爵位，另一戶人家的長子在家勤于耕作，免除徭役。據此判斷這兩戶人家最有可能生活在（ ）
A．齊國 B．楚國 C．燕國 D．秦國
9．《三字經》：“周武王，始誅紂，八百載，最長久。”與周“最長久”無關的制度是（ ）
A．宗法制 B．分封制 C．禮樂制度 D．郡縣制
10．戰國思想家荀子提出：“國將興，必貴師而重傅；國將衰，必賤師而輕傅。”這句話的意思是（ ）
A．國家興旺，教師就尊貴；國家衰敗，教室就卑賤。
B．國家的興衰與老師沒有任何關系。
C．有了老師，國家就一定會興旺；沒有老師，國家卻不一定會衰敗。
D．國家要興旺，必須尊師重教；國家走向衰敗，必定與輕視教師有關。
11．2009年12月27日中央電視臺報道：日前在河南安陽西高穴發現“疑似”魏武王（曹操）墓葬。你認為該墓葬的墓碑上所刻文字應該是（ ）
A．甲骨文 B．楔形文字 C．隸書 D．象形文字
12．下列事實中可以作為古代中國已經進入文明時代的標志性現象是（ ）
①飼養豬、狗等家畜 ②用甲骨文記錄卜辭 ③河姆渡原始村落出現 ④禹建立夏朝
A．①②③④ B．②③④ C．①③ D．②④
13．王先生與朋友到某酒樓用餐時，自帶了一瓶白酒。餐后，酒樓告知他要收取100元的“開瓶費”。王先生當場提出質疑，并拒絕支付“開瓶費”。該酒樓的這一行為侵犯了王先生的（ ）
A．自主選擇權和安全權 B．依法求償權和知悉真情權
C．安全權和知悉真情權 D．自主選擇權、公平交易權和知悉真情權
14．為治理藍藻，清潔水源，某地中小學開展了“省下三角錢，認領一尾食藻魚”的活動。同學們積極響應，并主動捐獻出自己的零花錢。從財產權力角度看，同學們行使的是（ ）
A．財產使用權 B．財產占有權 C．財產收益權 D．財產所有權
15．“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”啟示我們（ ）
①要生得轟轟烈烈 ②要死得無聲無息 ③每一個生命，自有其價值和尊嚴
④要最大限度地釋放潛能追求生命的價值，這樣才有可能達到人生的完美
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二.非選擇題．（本題20分）
16．王麗娟今年13歲，前幾天，她未經父母同意，從家里拿出1000多元錢，買了一部手機，她父母發現后對她進行了嚴厲批評，并找到賣手機的商店退貨，但遭到店主的拒絕。問：
（1）王麗娟及父母可以將手機退掉嗎？（1分）為什么？（4分）
（2）如果賣方依然拒絕退貨，王麗娟父母可以怎么辦？（4分）
17．閱讀材料，回答問題。
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”——李白
“祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內，虛筑防胡萬里城。”——胡曾
材料二：秦朝統一后，李斯建議：只能建立郡縣，而絕對不能封王。
（1）材料一中“秦王”、“秦皇”都是指誰？（2分）
（2）“防胡萬里城”的詩句反映了哪一史實？（1分）該“萬里城”的起訖點在哪里？（2分）
（3）李斯的建議有利于建立怎樣的官僚制度？（2分）
（4）“秦王掃六合”有什么歷史意義？（4分）

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