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道德與法治
部編版
九年級 下冊
道德與法治（部編版）
第三單元 走向未來的少年
第五課 與世界共發展
5.2 少年當自強
九年級 下冊
知識目標：知道青少年要從小立大志；認識個人命運與國家命運的關系；理解時代賦予我們的歷史責任；明白當代青少年的歷史責任是時代賦予的；掌握走向世界的要求，為促進民相親做出自己的努力。
能力目標:學會確立自己的遠大志向，提高個人與祖國共成長的參與能力。
情感態度： 培養愛國情懷、憂患意識、責任意識，堅定為實現中國夢而努力的決心。
教學重點：個人命運與國家命運的關系、青少年的歷史責任；
教學難點：青少年的前途和命運與國家民族的未來緊密相連。
教學目標
“兩彈元勛”鄧稼先在上中學時，深受愛國救亡運動的影響，在北平淪陷后秘密參加抗日聚會。17歲那年他考入了西南聯合大學物理系。1947年，他考取了留美研究生，并用不到三年的時間，獲得了博士學位。1950年8月，鄧稼先歷盡艱辛，啟程奔向新中國的懷抱。
1958年秋，鄧稼先告別了妻子和兩個孩子，秘密主持原子彈的研制工作。1964年10月16日，中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功！1967年6月17日，中國第一顆氫彈爆炸成功！
61歲時，鄧稼先罹患重病回到了北京。在病床上，他對看他的人說得最多的話就是：“你們快去工作吧，別讓那些國家把我們中國落得太遠了。”
（1）從鄧稼先的身上，你能看到哪些優秀品質？
他具有愛國之情，報國之行；他具有無私奉獻、執著追求、吃苦耐勞的精神；他具有熱情、謙和、善于團結協作的精神；他具有不計名利、甘當無名英雄和艱苦奮斗、舍生忘死的精神。
（2）這些品質對你的個人成長有什么重要意義？
個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們這一代青少年必將肩負起實現第二個一百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
一、少年強 中國強
個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
阿里巴巴集團董事局主席馬云說：“自打出生，50多年來一直生活在中國，我是百分之百‘中國制造’！”“是高速發展的中國造就了我和阿里巴巴！”
洪水不退，我們不退
抗疫護士臉上勒痕
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
為何少年強中國強？/個人命運與國家命運的關系？P60-61
當代青年的責任？P61
肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
譚嗣同代表了晚清維新派，希望通過變法的方式使國家強大。
林覺民是“黃花崗七十二烈士”之一，希望通過革命的方式實現民族獨立。
吳良鏞作為科技人オ堅持科學救國，新中國成立后毅然回國投身社會主義建設。
他們的人生道路有哪些不同，他們身上有哪些共同點
譚嗣同參與戊戌變法，用自己的鮮血警醒世人，救國圖強。
林覺民勵志為民主自由獻身，用革命的手段救國救民。
吳良鏞全身心投入祖國的建設中，用自己的力量讓祖國更強大。
有理想、有擔當,有強烈的愛國之情，以天下為己任。
青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
如何認識當代青年的責任？P61-62
①我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
②青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
③我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗，我們必將站到時代的潮頭。
①要為建設祖國做好準備。
②要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩的人生。
青少年如何為建設祖國做好準備？
或 青少年如何自強？P62
長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。
弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看，夢覺尚心寒。
——《酒泉子》潘閬
弄潮兒：指朝夕與潮水周旋的水手或在潮中戲水的年輕人。比喻有勇敢進取精神的人。
二、青少年的情懷與抱負
青少年為何有情懷與抱負？P63
①青少年承載著國家和民族的未來命運。
②青少年的品格影響著國家未來發展。
儒家：修身齊家治國平天下。
諸葛亮：鞠躬盡瘁，死而后已。
陸游：位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
顧炎武：保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳矣。
蔡鍔：與其屈膝而生，毋寧斷頭而死。
向警予：振奮女子志氣，勵志讀書，男女平等，圖強獲勝，以達到教育救國之目的。
1、你從以上名言中讀出了怎樣的情懷？
天下為己任的愛國情懷。
“變”：不同時代青少年肩負著不同的責任，情懷與抱負有著不同的表現方式；
“不變”：植根于中華優秀傳統文化。
2、在經濟全球化背景下，這種情懷是否發生了變化？變與不變的原因是什么？
中華之魂
我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
2017年10月3日，“走進中國，走近世界”——2017MMUN模擬聯合國杭州國際青少年峰會盛大開幕。在本次峰會上，600余名青少年將化身小外交官，按照聯合國議事流程，和多國代表討論包括削減軍費、消除恐怖主義、保護殘疾人權益等在內的多項議題，涉及到軍事、科技、人文等諸多領域。最終的決議案將通過MMUN組委會遞交給聯合國秘書長。
　　如果你也想參加本次峰會，你認為應該具備哪些個人素養？
走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
　　中國學生出國留學呈現出不同的時代特征。
　　這三次留學潮是在國家積貧積弱的背景下發生的，那時我們需要向發達國家學習先進的科學、技術、文化等，學成回國的留學生為國家的發展作出了重要的貢獻。
　　1872-1875年，在容閎的倡導下，清政府先后組織4批中國少年赴美留學，掀起了中國近代史上首次大規模留學浪潮。這些留學生日后大都成為中國各個領城的骨干力量。
　　20世紀初，赴日留學為中國培養了一大批新型人才，推動了中國經濟和文化的發展。
　　20世紀50年代初，為了盡快恢復國內經濟，中國向蘇聯派遣了大量留學生。他們學成歸來，迅速投身于社會主義建設。
　　1978年，根據鄧小平要成千上萬地派留學生的指示精神，大批留學生開始到歐美各國學習。
　　隨著改革開放的深入推進，大量的留學生出國學習，為中國迅速發展提供了重要的助推力。
　　2017年，我國各類留學回國人員總數為48.09萬人。年度回國與出國人數不斷上升。同時，越來越多的外國留學生來華攻讀學歷課程。
上述材料反映了什么變化？
說明了什么？
反映了中國綜合國力日益增強，到國外留學學成歸來的人數顯著提升，外國到我國留學的人數越來越多。
我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
青少年應有怎樣的情懷與抱負？P63-65
①我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
②走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
③我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
通過這節課的學習，我們知道了個人與國家的關系，青少年的責任，如何為建設祖國做好準備；也了解了中國青少年應有的情懷與抱負，知道青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展。認清自己的責任，從現在開始做好準備，做自強少年。
課堂小結
少年當自強少年強中國強少年為何自強？青少年如何自強？青少年的情懷與抱負青少年為何有情懷與抱負？青少年應有怎樣的情懷與抱負？板書設計如何認識青少年的責任？1．2021年12月26日，共青團河南省第十五次代表大會開幕，會期2天。大會既回顧總結了過去的工作，又展望部署了未來的工作任務。本次大會是在全省上下深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和省十一次黨代會精神，奮進全面建設社會主義現代化河南新征程的關鍵時期召開的一次重要的青春盛會。大會號召全省青年在全面建設社會主義現代化河南的新征程上奮勇拼搏、貢獻力量。你準備（ ）
①搭建人生出彩舞臺，綻放青春花貌容顏
②立大志、明大德、成大才、擔大任
③珍惜青春早打工，不負韶華不負卿
④向著偉大夢想前進，把青春火熱撒滿征途
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
D
基礎鞏固
2．中國夢是國家的夢，民族的夢。我們正走在逐夢的路上，作為當代的少年，我們應該（ ）
①持續努力，為實現中國夢而奮斗
②堅定信心，放飛美好的青春夢想
③開闊視野， 向世界提供中國方案
④大膽嘗試，積極奮斗創造新生活
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
B
3．網絡流行語“躺平”，描述的是不想努力奮斗，自愿放棄拼搏，主動降低欲望的一種生活方式。但是“躺平”不等于平穩，“躺平”更容易滑向放棄競爭、逃避社會、自我消沉的惡性循環中。這啟示我們青少年應該（ ）
①學會理智看待生活，得過且過
②拒絕平庸，用奮斗譜寫新時代幸福人生
③放棄個人理想，樹立崇高的社會理想
④肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
C
4．在二0二二年新年賀詞中,習近平主席深情回顧中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,著眼實現中華民族偉大復興的宏偉目標,指出“我們唯有砥礪奮發、篤行不怠,方能不負歷史、不負時代、不負人民”,強調“要常懷遠慮、居安思危,保持戰略定力和耐心”。這啟示我們青少年（ ）
①追逐夢想不負青春,努力奮斗不負時代
②只要增強憂患意識,就能鑄就精彩人生
③幸福是奮斗出來的,應去城市鍛煉成長
④全面提升個人素養,積極規劃青春路徑
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
C
5．縱觀歷史，世界經濟中心幾度轉移，其中有一條清晰的脈絡，就是科技創新一直是支撐經濟中心地位的強大力量，領先的科技和尖端的人才流向哪里，發展的制高點和經濟競爭力就轉向哪里。遵循這一國家強盛的“歷史邏輯”，你認為青少年應：（ ）
①志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒
②做有自信、懂自尊、能自強的中國人
③珍惜青春年華，提高素養，為實現中國夢而努力奮斗
④立即就業，在實踐中增強科技創新能力
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
A
6．習總書記在清華大學考察時深情寄語廣大青年：“廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。”為此，廣大青年應該（ ）
①個人理想同祖國的前途命運緊密聯系在一起
②勤勤懇懇、專心致志學好理論知識即可
③腳踏實地，求真務實，為實現共同理想而奮斗
④承擔起實現中華民族偉大復興的大任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
7．2021年7月1日上午，習近平在慶祝中國共產黨成立100周年大會上說，未來屬于青年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。這是因為（ ）
A．我們要樹立終身學習理念，全面提升個人素養
B．我們的責任是時代賦予的，不同時期責任相同
C．新時代的青少年承載著國家和民族的未來命運
D．實現中華民族偉大復興是中華民族的最高利益
C
8．“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”“把學到的本領奉獻給祖國和人民,讓青春之光閃耀在為夢想奮斗的道路上。”“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”……跨越幾十年，黨和國家領導人的話語激勵著一代又一代青年不斷前行。這啟示我們
①考取理想大學就能實現人生的價值
②青少年成長的關鍵在于際遇和機緣
③個人的命運與國家的命運息息相關
④青少年的品格影響著國家未來發展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
1.多年來的新年賀詞中，習近平總書記多次提到“90后”“00后”青年一代。參加抗疫的醫務人員中，有近一半是“90后”“00后”。習近平曾經引用過一句話：“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服。”他由衷贊嘆：“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！”新時代的青少年將來要堪當大任，更好地走向未來，應該（ ）
①開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合
②健全法治，維護良好的社會秩序，保障公共安全
③腳踏實地，努力奮斗，勇于承擔責任和使命
④加強學習，提高自己，積極完成國家和人民所需要的大事
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
能力提升
2．每個人要從自己做起，做強大的自己。有強大的自己，社會就有強大的少年，國家就有強大的主力軍。少年強則中國強，這是因為（ ）
①青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望
②青少年承載著國家和民族的未來命運
③每一代青少年都有自己的際遇和機緣
④中國強是少年強的物質支撐
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
A
3．“我愛你，中國!”這是華夏兒女對祖國發自內心的深切呼喚，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。作為青少年應
①熱愛祖國的大好河山，自覺履行維護祖國統一的義務
②熱愛祖國的歷史和文化，增強民族自尊心和自信心
③要結合時代發展的要求，繼承和弘揚優秀的傳統文化，并為之增添新的內容
④努力學習科學文化知識，肩負實現中華民族偉大復興的歷史使命
A．②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
C
4．2021年，我們的祖國堅韌不拔、欣欣向榮。面對日新月異、賡續傳承的事業，唯有踔厲奮發、篤行不怠，方能不負歷史、不負時代、不負人民。因此，中學生應該( )
①在學習中錘煉、完善、提升自身素質
②只考慮興趣愛好，知道自己想做什么
③把人生規劃同國家民族發展結合起來
④讓個人致富夢在自主創業中完美綻放
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
B
5．疫情無國界，為共創和平、安寧、繁榮、開放、美麗的世界，需要世界各國人民同心協力、攜手前行。著眼未來，作為青少年的我們要為世界的發展添光彩，需要 （ ）
①樹立全球視野，主動思考人類的前途命運
②早日投入工作，創造人生價值
③兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
④全面提升個人素養，豐富知識儲備
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
C
6．當今時代是中國人民和中華民族奮進新時代、書寫中華文明新的輝煌篇章的偉大時代！中華民族的每個人都應該為處在這樣一個偉大時代感到驕傲和自豪！作為青少年，我們應該（ ）
①把個人命運與國家命運緊密相連
②增強民族的自信心和民族自豪感
③志存高遠，為國家發展作出貢獻
④珍惜青春，及時行樂中不負韶華
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
7．2021年7月23日，2021世界青少年模擬聯合國大會（上海會議）開幕式在上海舉行。大會以提升青少年全球勝任力為目標，搭建中外青少年人文交流的廣闊舞臺。作為參會的我國青少年，下列做法不應采取的是
A．了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢
B．消除國家觀念，平等對待其他國家的公民
C．放眼全球，著眼未來，努力學習，全面提升自身素質
D．傳遞中國聲音，講好中國故事，展現中國風貌
B
8．來自世界各地的76名年輕人走進體育場，并肩而行。所過之處，一幅展現世界各國人民休戚與共、共克疫情、為夢想激情拼搏的照片長卷徐徐展開，如同一條影像的長河靜靜流淌。長河兩側，寓意團結和吉祥的中國結圖案，漸漸幻化為“一起向未來”的中英文字樣，表達著攜手同行、共創未來的美好期許。“一起向未來”要求青少年
①適應世界發展趨勢，超越國家觀念，面向全人類
②了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢
③要有憂患意識，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力
④尊重差異，理解不同
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B
9.習近平總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話中指出，一個國家的希望就寄托在青年的身上，青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。這啟示當代青年要①樹立“天下興亡，匹夫有責”的意識
②在國家處于困難時刻敢于挺身而出
③努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業
④恪盡職守，廉潔奉公，依法執政
②③④ B. ①③④
C. ①②③ D. ①②④
C
2018年6月11日,6名貴州省丹寨少年踏上了世界杯之旅。14日晚，他們參加了2018年俄羅斯足球世界杯揭幕戰,擔任護旗手，成為歷史上首批擔任世界杯護旗手的中國少年。站在全世界矚目的舞臺上，他們不僅圓滿完成了護旗任務，更為家鄉丹寨搭建了一座通向世界的橋梁。
通過本次護旗手活動，讓大山里懷揣世界杯夢想的丹寨孩子，也有機會走出大山，走向世界杯的賽場。
材料解析
（1）上述材料說明了什么
中國青少年走向世界，展示了中國青少年的風采。
（2）中國青少年應怎樣走向世界
①我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
②走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
③我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
習近平總書記在黨的十九大報告中指出：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。全黨要關心和愛護青年，為他們實現人生出彩路搭建舞臺。
（1）時代賦予當代青年肩負的奮斗目標是什么？
時代賦予當代青年肩負起實現第二個一百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。
⑵青少年要適應世界趨勢要求，就必須全面提升個人素養。這要求我們怎樣做？
①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。
②樹立科學精神，掌握科學思維方法。
③增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象。
④積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
⑶作為新時代青少年學生的你準備為學習和宣傳二十大精神做點什么？
①樹立崇高遠大的理想，增強社會責任感。
②清醒認識我國現階段的基本國情，樹立艱苦奮斗的思想作風。
③積極學習二十大精神，領會精神內容。努力學習科學文化知識，提高自身素質，立志成才。
④積極參加社會實踐活動，培養創新精神和實踐能力。⑤節約資源，保護環境。

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