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人音版六上《媽媽格桑拉》課件+素材

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  1. 二一教育資源

人音版六上《媽媽格桑拉》課件+素材

資源簡介

(共27張PPT)
歡迎來到音樂課堂
視唱這條旋律,說說旋律來自于哪個民族的民歌?
藏族
西藏美景
西藏美景
格桑花
美麗的格桑花生長在我國西藏地區,別看它弱不禁風的樣子,風越大它身子越直,雨越打它的葉子越脆,太陽越暴曬,它就開得越燦爛。正因為它這種不屈不饒的精神和頑強的生命力,深深的打動了藏族人民,被藏族人民視為圣潔、神圣之花。
西藏的格桑花,被藏族鄉親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花,是西藏首府拉薩的市花。
你還聽過藏族的其他民歌嗎?試著哼唱幾句
在北京的金山上
我的家在日喀則
青藏高原
人音版 六年級上冊
媽媽格桑拉
初步感受音樂,說一說歌曲給你怎樣的感覺?你如何理解歌名“媽媽格桑拉”?
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
歌曲給你怎樣的感覺?
你如何理解歌名“媽媽格桑拉”?
藏族非常注意使用敬語,在對方名字后面加一個“拉”字表示尊敬。例如稱“格桑”為“格桑拉”,“扎西”為“扎西拉”。
“格桑”在藏語中有幸福的意思,“媽媽格桑拉”的意思是指“媽媽幸福”,也可以理解為“幸福的媽媽”。
媽媽格桑拉的意思
歌曲共分為幾個樂段?它們的演唱形式是一樣的嗎?
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
歌曲共分為幾個樂段?它們的演唱形式是一樣的嗎?
歌曲共分為幾個樂段?為什么?它們的演唱形式是一樣的嗎?
歌曲共分為兩個樂段
第一樂段:齊唱,表現了母子深情的情景;
第二樂段:合唱,歌曲達到高潮,作者表達對母親的愛意。
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
同頭異尾
聲音放松,氣息往下沉
用“la”模唱歌曲第一樂段
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
一字多音
加入歌詞演唱
聆聽并觀察第二樂段旋律線,合唱部分共有幾個聲部?
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
學唱一聲部旋律
一字多音
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
學唱高聲部旋律
一字多音
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
輕盈、跳躍
與高聲部旋律一致
學唱低聲部旋律
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
完整演唱第二樂段
反復跳躍記號
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
完整演唱歌曲
媽媽格桑拉
媽媽格桑拉
為歌曲創編幾個藏族舞蹈動作吧
下節課再見
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地
媽媽格桑拉
2
4
1=F
稍慢、深情地

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