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9.2維護國家安全 課件(35張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

9.2維護國家安全 課件(35張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共35張PPT)
道德與法治
人教版八年級上冊
第四單元 走進社會生活
第九課 樹立總體國家安全觀
第2課時 維護國家安全
教學目標
1.正確理解我國武裝力量的性質、任務。
2.明確推進國防和軍隊現代化需要堅持黨對人民軍隊的絕對領導。
3.把握維護國家安全人人有責,懂得公民如何承擔維護國家安全的責任。
時政導入
 從視頻中你感受到了什么,說明什么?
這次受閱裝備全部為中國制造,40%為首次亮相,坦克、戰車、火炮、導彈、無人機……這些捍衛國家主權統一、領土完整,捍衛民族尊嚴和人民安寧的武器裝備在天安門城樓前一一通過。這是中國特色社會主義新時代的首次國慶閱兵,也是共和國武裝力量改革重塑后的首次整體亮相。
第一目
全面推進國防和軍隊現代化
軍事禁區
運用你的經驗
巴西龜又稱“紅耳龜”,原產于美國中南部。巴西龜的環境適應能力強,生長速度快,捕食兇狠,是世界公認的“生態殺手”,被世界環境保護組織列為最具破壞性的動物之一,我國也已經將它列為外來入侵物種。由于巴西龜外型可愛、極易飼養,有些人買來當成寵物飼養,甚至隨意將其放到野外。巴西龜一旦進入江河、湖泊,就會與本地龜搶奪食物,嚴重威脅本地龜及相關物種的生存,對原有生態鏈造成極大破壞。
怎樣避免發生類似的行為,更好地維護生態安全?
為了避免發生類似的行為:
國家:要健全防止有害生物傳入的法律法規。加強外來物種風險評估的能力建設。加強宣傳,增強公眾的防范意識等。
社會:有關部門要加強教育,環保、林業、海關等部門共同參與,加強監管力度等。
公民:提高防范意識,發現及時舉報、制止等。
作為食物鏈中的一個環節,人類的安全也是離不開生態的,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。
相關鏈接
習近平指出,推進強軍事業,必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做人民信賴、人民擁護、人民熱愛的子弟兵。軍隊打勝仗,人民是靠山。人民軍隊的根脈,深扎在人民的深厚大地;人民戰爭的偉力,來源于人民的偉大力量。全軍要堅持把人民放在心中,牢記為人民扛槍、為人民打仗的神圣職責,堅決保衛人民和平勞動和生活。要發揚密切聯系群眾的優良傳統,保持同人民群眾水乳交融、生死與共的關系,永遠做人民利益的捍衛者。要積極參加和支援地方經濟社會建設,勇于承擔急難險重任務,以實際行動為人民造福興利。軍政軍民團結是我黨我軍特有的政治優勢。全黨全軍全國各族人民要大力弘揚軍愛民、民擁軍的光榮傳統,不斷發展堅如磐石的軍政軍民關系。
新知講解
1.我國武裝力量的性質、任務和“兩個面對、兩個貫徹”
性質: 我國憲法規定:“中華人民共和國的武裝力量屬于人民。
任務: 鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業,努力為人民服務。”
“兩個面對、兩個貫徹”:面對國家安全環境的深刻變化,面對強國強軍的時代要求,必須全面貫徹新時代黨的強軍思想,貫徹新形勢下軍事戰略方針。
探究與分享
黨的十九大報告指出,加強軍隊黨的建設,開展“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育,推進軍人榮譽體系建設,培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人,永葆人民軍隊性質、宗旨、本色。
走訪身邊的軍人,分享自己對軍人革命精神的體會。
體會到軍人的革命精神,軍人的服從與恪守,軍人的嚴謹與堅韌,軍人的自信與從容,軍人以服從命令為天職。
結合所學的歷史知識,列舉中國共產黨對軍隊的領導的例子。
在井岡山斗爭時期,毛澤東創設中國工農紅軍“行動聽指揮”等三大紀律六項注意,后來發展為“三大紀律八項注意”。三大紀律第一條講的就是黨對軍隊絕對領導問題。
延安部隊的整風運動使我軍思想作風轉變、政治意識提高,形成了堅持黨對軍隊的絕對領導的成果。
黨章無論怎樣修改,都保留了黨對軍隊絕對領導的規定和要求。
知識提升
新知講解
2.堅持黨對人民軍隊的絕對領導
原因: ①人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石,黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。
②堅持黨對人民軍隊的絕對領導,建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊,是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。
要求: 必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度,確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
新知講解
3.我國全面推進國防和軍隊現代化的目標
適應國家安全需求,我國要全面推進國防和軍隊現代化,力爭到二0三五年基本實現國防和軍隊現代化,到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
知識歸納
如何全面推進國防和軍隊現代化?
(1)必須全面貫徹新時代黨的強軍思想,貫徹新形勢下軍事戰略方針。
(2)堅持黨對軍隊的絕對領導。確立新時代黨的強軍思想和軍隊建設中的指導地位
(3)全面推進國防和軍隊現代化,,力爭到2035年要基本實現軍隊的現代化
到本世紀中葉全面建成世界一流軍隊
知識提升
第二目
人人都是維護國家安全的主角
在軍事禁區偷拍照片
探究與分享
遇到類似危害國家安全的情況,我們該如何應對?
我們應該及時制止和舉報,并協助國家安全機關開展調查。
我們應該及時制止和舉報,并協助國家安全機關開展調查。
新知講解
1.維護國家安全,人人可為。
原因: 維護國家安全是全國各族人民根本利益所在,是我們的共同責任。
要求: 我們要增強國家安全意識,樹立國家安全高于一切的觀念,自覺維護國家安全,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
新知講解
2.承擔維護國家安全的責任
⑴通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。
我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。
相關鏈接
《中華人民共和國國家安全法》第七十七條規定
公民和組織應當履行下列維護國家安全的義務:
(一)遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定;
(二)及時報告危害國家安全活動的線索;
(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;
(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;
(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;
(六)保守所知悉的國家秘密;
(七)法律、行政法規規定的其他義務。
任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
新知講解
2.承擔維護國家安全的責任
⑵履行維護國家安全的法律義務。
①認真學習相關法律法規。
我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識。
閱讀感悟
某高校航天領域研究生常某在網上找兼職工作,并留下聯系方式。有人主動與他聯系,要他幫助搜集一些半公開的資料,常某表示同意,每次都是對方先付款數千元。幾次交往后,對方要求他利用學習的便利條件搜集情報及內部資料。常某還利用旅行的機會,拍攝敏感軍事圖片并傳到境外。在不到兩年的時間里,常某接受境外人員提供的“經費”20多萬元,向境外人員發送情報資料60多份,泄露了國家秘密,最終被檢察機關依法批準逮捕。
本閱讀感悟引導我們認識到國內外敵對勢力會采取多種方式和造徑,拉攏、腐蝕國內某些人員泄漏國家秘密,危害國家安全。
這提醒我們要不斷增強防范意識、提高防范能力,學會識別危害國家安全的各種偽裝,自覺履行維護國家安全的義務。
拓展延伸
⑴有助于幫助公民認清國家安全形勢,增強危機憂患意識,樹立國家安全觀念。
⑵有助于引導公民學習和掌握國家安全法和相關法律,積極支持配合國家安全機關履行職責,為維護國家安全作出應有的貢獻。
設立全民國家安全教育日的意義
拓展延伸
以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論。結合相關案例,分析破壞國家安全的危害性;運用相關法律法規,提出有針對性的行動建議。
討論要點:
①青少年要自覺履行維護國家安全榮譽和利益的義務,堅決同一切破壞國家安全的行為作斗爭。
②樹立遠大理想,熱愛祖國,勤奮學習, 努力掌握建設祖國和保衛祖國的本領。
③把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起,依法服兵役,報效祖國。
拓展空間
以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論。結合相關案例,分析破壞國家安全的危害性;運用相關法律法規,提出有針對性的行動建議。
(案例)
黃某,生于1974年7月28日,四川省自貢市人,計算機專業,曾在某涉密科研單位工作。短幾年時間里,他向境外間諜機關提供15萬余份資料,對我國黨政軍等多個部門]的密碼通信安全造成巨大的損失。
危害性:
①破壞了人民群眾安全的生產生活環境,使人民群眾的生命財產蒙受巨大損失;
②使國家政權和主權受到威脅,國家統一和領土完整遭到破壞,威脅國家的生存和發展。
拓展空間
以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論。結合相關案例,分析破壞國家安全的危害性;運用相關法律法規,提出有針對性的行動建議。
行動建議:
①公民要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識。
②每個公民要嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務。
③發現有危害國家安全的行為要及時報告,并如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據,為國家安全工作提供便利條件或者其他協助。
④保守自己所知悉的國家秘密等。
探究分享
面對嚴峻的生物安全形勢,維護生物安全,我們中學生可以做些什么?
日常生活中我們不要濫殺有益的動物。
愛護自然,保護野生動植物。不濫殺、不食用野生動物。
不從國外帶生鮮水果蔬菜,活體動物回來,所有的生物進口必須經過檢驗檢疫。
看到有人放生生物,如果發現這個被放生生物不是中國的,向有關部分舉報。
發現有人食用野生動物,攜帶非法生物入境,也要及時制止或舉報。
遵守有關國家安全的法律法規。積極履行維護國家安全的法律義務。
維護國家安全需要我們每個人做出貢獻;人人可為
維護國家安全是我們的共同責任。
國家安全利益高于一切。
探究分享
維護國家安全的方式有哪些?
為維護國家安全工作提供便利和協助;
為維護國家安全積極建言獻策;
可以檢舉、制止危害國家安全的行為;
可以監督和維護國家安全工作的開展。
課堂筆記
怎樣維護國家安全?
①維護國家安全是我們的共同責任。我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。
②維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。
③遵守有關國家安全的法律法規。積極履行維護國家安全的法律義務。
關鍵點撥
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成
『提示』
出自《荀子·修身》,意思是:即使是再近的路,不走也不能到達。即使再小的事,不去做也不可能完成。任何一項事業都要靠實踐去完成。
課堂練習
1.《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日。各地廣泛開展全民國家安全教育活動,其意義在于
①增強全民國家安全意識
②在全社會樹立總體國家安全觀
③讓人民不用擔心國家安全
④促使人人都做維護國家安全的主角
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
課堂練習
2.“殲﹣20試飛”“戰略導彈部隊在高速公路上機動”“在建航母高清圖”……想必大家在網絡上或多或少都見過這樣的照片或視頻吧。但是這其中絕大部分不是官方公布的,而是軍事愛好者、發燒友和普通老百姓拍到的,拍攝這些照片和視頻
A. 純屬個人愛好,無可厚非
B. 是國家安全意識、保密意識淡薄的表現
C. 是關心國家軍事建設的表現
D. 只要不上傳網絡就不會影響國家安全
B
課堂練習
3.《法制日報》記者進行了一次網絡問卷調查:90℅的受訪者不清楚國家安全體系;33℅的受訪者未接受過國家安全教育;僅有55℅的受訪者認為網絡安全事關國家安全。這次的網絡調查數據從一個側面說明我國( )
A. 要加強全民國家安全教育
B. 當前國家安全形勢異常嚴峻
C. 人口素質偏低
D. 公民的參政議政意識不強
A
課堂練習
4.不久前,微信上曾被這樣一段話刷屏:“不管你在哪里遇到軍列、軍車、導彈車、軍機、戰艦等軍事設備,請不要拍照、錄視頻發到朋友圈。你的好奇和無意可能會泄露軍事機密。愛國請為國保密!”為國保密,這是 (  )
①我國國防交通法的規定 ②國家和政府的事情,與個人無關
③公民履行維護國家安全的義務 ④我國公民應盡的責任
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
D
課堂練習
5.近年來,南海問題持續升溫,特別是在一些域外國家的挑唆下,個別國家故意炒作南海問題,挑釁中國南海政策。南海關系到國家的安全、榮譽和利益,中學生小強常常向同學們介紹南海問題的進展。對此,下列理解正確的是 (  )
①小強的行為是愛國主義的具體表現
②小強關心國家的安全、榮譽和利益是對國家負責任的表現
③小強具有較高的國家安全意識,積極履行作為公民應盡的義務
④維護國家的安全、榮譽和利益是國家安全部門和解放軍的事情,與我無關
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
A
板書設計
維護國家安全
全面推進國防和軍隊現代化
人人都是維護國家安全的主角
我國武裝力量的性質和任務
我國國防和軍隊現代化建設的目標
如何全面推進國防和軍隊現代化
怎樣維護國家安全
維護國家安全的方式
自覺履行維護國家安全的法律義務
謝謝
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