資源簡介

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道德與法治 九年級下冊 導學案
課節 6.2 多彩的職業 單 元 第三單元
學 習 目 標 政治認同：在正確認識職業的基礎上逐步確立更為開闊的擇業觀 道德修養: 增強社會責任感，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備 法治觀念: 能夠辨別身邊不同職業的特點和入職條件，客觀對待職業要求 健全人格：正確認識敬業精神的各種表現 責任意識：能夠辨別身邊不同職業的特點和入職條件，客觀對待職業要求，正確認識敬業精神的各種表現
重點 如何正確選擇職業
難點 敬業精神的理解
知 識 結 構
設問導讀
（一）職業準備
1.在走向未來的征程中，我們應該做好 ， 規劃好自已的職業生涯o
2.做好職業準備，進行職業選擇，要考慮的因素:
(1)要考慮自己的 ，明白自己想做什么。
(2)要把握自己的 ，清楚自己適合做什么。
(3)要結合自己的 ，思考自己能夠做什么。
(4)當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習，提高 ，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
3.給我們帶來更多就業機會和挑戰的因素:
(1)在經濟全球化時代， 突飛猛進，各國之間的聯系日益密切。
（2） 逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起。
(3) 越來越豐富，發展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業機會和挑戰。
（二）敬業精神
1.選擇職業要注意哪些問題
(])選擇職業，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的
(2)每一種職業都承擔一定的 , 每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求o
(3)國家對職業行為有 , 社會對職業行為有道德要求o
2.為什么要熱愛自己的職業
(1)人的一生多數時間要在工作中度過。在工作中 、 。
(2)一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出 和精神財富。
(3)只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業。實現自己的 。
隨堂檢測
基礎應用
1.選擇職業,走上工作崗位,意味著( )
①盡情享受生活 ②享有工作的權利
③步入生活，升官發財 ④要擔負相應的工作責任
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
2.國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。進行職業生涯規劃，下列選項正確的有( )
①隨意選擇 ②確定目標 ③行動計劃 ④評估調整
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.從古至今，社會上出現過很多職業，下列屬于已經或正在消失的職業是( )
A.磨剪人 B.新型職業農民 C.網絡編輯 D.人工智能工程師
4.“大學生有靠賣豬肉、擦皮鞋創業成功的，我相信收破爛也能干出點名堂來。”一位大學畢業后投身廢品收購行業的創業者告訴我們，在面臨人生道路的重要選擇時,應該（ ）
A.只有選擇收破爛行業，才能有前途
B.聽取別人的意見，別人怎么說我們就怎么辦
C.選擇賺錢多有面子的職業
D.考慮自身實際情況和社會需要,慎重選擇職業
5.現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時間要從事一定的職業，這（ ）
①是社會分工的要求 ②是個人為社會做貢獻實現人生價值的基本路徑 ③要求規劃好自己的職業生涯 ④受到各種因素的影響
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6．在嚴峻的就業形勢下，相對于數學、法律等“大眾專業”，某職業學校開設了小龍蝦營銷、烹飪等“小眾專業”，首批學生未等畢業就被預訂一空。這說明(　　)
A．高報酬、高聲望的職業才是好職業 B．選擇職業時要適應社會發展的需要
C．只有報考職業學校才能實現人生價值 D．擇業時不需要考慮自己的興趣、特長
7．《中華人民共和國職業分類大典》將我國職業分為8個大類、66個中類、434個小類、1838個細類(職業)。隨著新興產業的發展，無人機駕駛員、電子競技員、工業機器人系統操作員等新興職業也應運而生。這告訴我們(　　)
A．人的一生多數時間要在選擇中度過 B．豐富多彩的職業提供了多樣化選擇
C．選擇從事了什么職業就一定能成功 D．選擇職業只需考慮自己的興趣愛好
8．中華民族歷來有“敬業樂群”“忠于職守”的傳統，敬業是中國人民的傳統美德。敬業勝于能力是世界500強企業成員信奉的第一標準。這都說明(　　)
A．敬業精神比能力更重要 B．愛崗敬業是社會存在和發展的需要
C．這是國家對職業行為的法律要求 D．這是社會對職業行為的第一條要求
9.下列名句中體現出社會主義核心價值觀中基本內容之“敬業”的是(　　)
A．位卑未敢忘憂國。——陸游
B．如果一切皆善，就一切皆美。——列夫·托爾斯泰
C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
D．生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅
10.國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。做好職業準備，進行職業選擇需要(　　)
①考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么
②把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么
③結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么
④明白當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
（二）拓展提高
11.張云亮是某汽修學校即將畢業的學生，技能型人才緊缺的現狀是他選擇學習汽修的重要原因，而對于就業來說他也更加謹慎,甚至還有點“挑剔”。針對就業,張云亮有著自己的打算,除了把薪水作為自己就業的一大條件外，發展空間也成了他關注的問題。他說:“我看中的是發展前景,我不可能當一輩子維修工，以后打算自己創業。”
（1）結合材料說說張云亮是怎樣進行人生選擇的。
（2）張云亮的做法給你今后的職業選擇帶來了哪些啟示
12.職業就像生命的臺階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。在社會分工益明確的今天，一個人要想獲得成功，光有遠大的理想是不夠的，所以我們要將職業目標與人生理想有機地統一起來，確立自己的職業生涯規劃書。
(1)我們應該如何做好職業準備,進行職業選擇
(2)當我們的經驗、能力與職業的要求差距較大時，應該怎樣做
13.材料一 心怡畢業后從事自己不感興趣的工作，每天一想到要去上班就不開心。上午低效率地把事情做完。熬到終于可以去吃午飯，感覺就連排長隊都比坐在辦公室輕松愉快。吃過午飯，懈怠地等著下班。她每天都感覺很累，每天都在熬時間。
材料二 楊鳳彤在大學學的是法律,畢業后喜歡上了無人機,她竟然放棄了待遇優厚的律師工作，轉行從事無人機培訓、銷售。幾年下來，楊鳳彤已經小有成就。她說，從事自己喜歡的工作，每天不管多么辛苦，都是快樂的。
（1）你對上述材料是怎么認識的
（2）心怡對自己的工作沒有興趣，你準備怎樣勸說她
三、自學反思（請寫出你在學習過程中的收獲、發現及存在的困惑等）
隨堂檢測參考答案
D 2. B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8. B 9.C 10.D　
11.（1）①上學。針對技能型人才緊缺的現狀，他選擇了學習汽修專業。這說明了他在作出人生的重要選擇之前，既弄清了自己的真實需要，又從國家和社會發展需要角度考慮。②就業。有著自己的打算，不僅重視薪水，更關注其發展空間。這說明了他勇敢選擇并擔負了選擇的責任，做了自己的主人；在不斷自主選擇的道路上,他更加明智和積極。
（2）張云亮的做法讓我懂得了國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。
12. (1)要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自已適合做什么;要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
(2)要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
13.（1）心怡對自己的工作不感興趣，是不可取的，對自己的發展不利。楊鳳彤找到自己感興趣的工作,感受到了工作的快樂。
（2）能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發現培養.興趣也會隨環境，條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責,愛崗敬業。
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