資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2023年道德與法治中考一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)：走進(jìn)社會(huì)生活
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.清晰定位單元與各課主題；宏觀把握單元框架體系；重點(diǎn)識(shí)記本單元各課重要知識(shí)點(diǎn)；思考辨識(shí)單元常見(jiàn)知識(shí)誤區(qū)。
2.宏觀把握單元框架體系；重點(diǎn)識(shí)記本單元各課重要知識(shí)點(diǎn)。
3.細(xì)致梳理單元框架體系并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)記憶。
二、知識(shí)結(jié)構(gòu)
三、知識(shí)梳理
1.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系是怎樣的？
①我們都是社會(huì)的一員；
②個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分；
③人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系，人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中我們具有不同的身份；
④人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程；
⑤人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
2.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？
血緣關(guān)系（家庭、家族成員）；地緣關(guān)系（同鄉(xiāng)、鄰居、物業(yè)和業(yè)主）；業(yè)緣關(guān)系（同學(xué)、同事、師生）
3.如何理解人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程？
人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。
4.親社會(huì)行為的表現(xiàn)是什么？
謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。
5.親社會(huì)行為的意義是什么？
①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注、了解、服務(wù)社會(huì)；
②有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；塑造健康的人格；形成正確的價(jià)值觀；獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可；
③奉獻(xiàn)社會(huì)，有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
6.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？
①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成；
②主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，積極投身于社會(huì)實(shí)踐；
③遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
7.如何理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍？
網(wǎng)絡(luò)的積極影響：（1）網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活①信息傳遞和交流方便迅捷。②打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。③生活更加便利和豐富多彩。
（2）網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步①為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。②促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。③為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)的消極影響：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。②沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個(gè)人隱私容易被侵犯。
8.我們應(yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？
（1)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①提高媒介素養(yǎng),；②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息；④恪守道德，遵守法律；
（2）傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。⑤利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策；⑥在網(wǎng)上傳播正能量（傳播網(wǎng)絡(luò)正能量）；⑦踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。
四、典例分析
典例1、（2022年湖北宜昌中考）北京冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者共1.9萬(wàn)名，每個(gè)志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源，為奧運(yùn)盛會(huì)增添了亮麗的色彩。這說(shuō)明（ ）
A. 服務(wù)社會(huì)需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng) B. 社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的努力
C. 奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法 D. 志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷
【解析】該題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。題目材料中，每個(gè)志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源，為奧運(yùn)盛會(huì)增添了亮麗的色彩；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的努力；B符合題意；A不符合題意，材料沒(méi)有體現(xiàn)服務(wù)社會(huì)需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)；C不符合題意，材料沒(méi)有體現(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法；D不符合題意，材料沒(méi)有體現(xiàn)志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷；故選B。
【答案】B
典例2、（2022年湖北宜昌中考）2022年4月以來(lái)，國(guó)內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開(kāi)放個(gè)人主頁(yè)展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的真實(shí)屬地公開(kāi)，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于（ ）
A. 學(xué)會(huì)信息節(jié)食，提高媒介素養(yǎng) B. 保護(hù)個(gè)人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論
C. 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造良好生態(tài) D. 創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為
【解析】該題考查凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。題文材料中，國(guó)內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開(kāi)放個(gè)人主頁(yè)展示TP屬地功能，將互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的真實(shí)屬地公開(kāi)，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造良好生態(tài)；C符合題意；A不符合題意，這是如何合理使用網(wǎng)絡(luò)的要求，不符合材料主旨；B不符合題意，此舉與保護(hù)個(gè)人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論無(wú)關(guān)；D錯(cuò)誤，消除欺騙行為的說(shuō)法太絕對(duì)；故本題選C。
【答案】C
五、針對(duì)訓(xùn)練
1．（2022 江蘇蘇州）“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”這句古語(yǔ)啟示我們要（ ）
A．關(guān)心社會(huì)發(fā)展 B．遵守社會(huì)規(guī)則 C．掌握學(xué)習(xí)方法 D．培養(yǎng)批判精神
2. （2022 廣東廣州）在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，位于廣州市越秀區(qū)東園舊址的團(tuán)二大紀(jì)念館正式建成開(kāi)放。該紀(jì)念館共展出80多份珍貴文物，是青少年學(xué)好黨史、學(xué)好黨的青年運(yùn)動(dòng)史的好去處。參觀該紀(jì)念館，有助于我們（ ）
①養(yǎng)成親社會(huì)行為 ②從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持
③在社會(huì)課堂中成長(zhǎng) ④知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3．（2022 黑龍江齊齊哈爾）每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此，我們應(yīng)（ ）
A．關(guān)愛(ài)他人，不必考慮他人感受
B．關(guān)注、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐
C．首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，少付出多索取
D．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)
4. （2022 廣東深圳中考）勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（ ）
①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí) ②樹(shù)立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣
③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng) ④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5．（2022 河南）青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（ ）
A．將撿到的100元錢(qián)捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾
B．就垃圾分類(lèi)問(wèn)題向環(huán)保部門(mén)提建議
C．在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)
D．在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩
6．（2022 廣西百色）2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)聚焦5G、人工智能、下一代互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)與算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新趨勢(shì)、新熱點(diǎn)，充分回應(yīng)各方對(duì)數(shù)據(jù)治理、網(wǎng)絡(luò)法治、全球抗疫與國(guó)際傳播等問(wèn)題的關(guān)注。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)有利于（ ）
①豐富日常生活 ②促進(jìn)人際交往
③推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 ④取代現(xiàn)實(shí)世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2022 江蘇蘇州）下圖漫畫(huà)《沙漏》告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)（ ）
A．讓生活變得更豐富多彩 B．讓信息交流更方便快捷
C．影響學(xué)習(xí)、工作和生活 D．不可避免走向違法犯罪
8．（2022 湖南懷化）利用電腦、攝像頭等就能實(shí)現(xiàn)省級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家與偏遠(yuǎn)地區(qū)患者遠(yuǎn)程連線(xiàn)，患者不出遠(yuǎn)門(mén)就能享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)……近年來(lái)，這種“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”已經(jīng)開(kāi)始在全國(guó)推廣。該平臺(tái)的推廣（ ）
①有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況
②可以減少偏遠(yuǎn)地區(qū)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦
③能保證所有人享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)
④體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2022 天津）學(xué)生小明沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。下列能幫助他走出困境的建議有（ ）
①學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”
②參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)
③投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
④徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2022 浙江麗水）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有更多平臺(tái)可以表達(dá)情感、聆聽(tīng)他人聲音，但也存在肆意的情緒宣泄和網(wǎng)絡(luò)暴力，給他人帶來(lái)精神壓力與心靈創(chuàng)傷。這提醒我們要（ ）
①提高媒介素養(yǎng) ②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活
③防范網(wǎng)絡(luò)詐騙 ④合理表達(dá)情緒
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2022 四川遂寧）隨著互聯(lián)網(wǎng)加速融入人們的日常生活，特別是隨著網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻的迅猛發(fā)展，一些炫富拜金、賣(mài)慘審丑、獵奇惡搞等低俗、惡俗的直播和短視頻，違背公序良俗，甚至觸碰了法律底線(xiàn)，因此，國(guó)家開(kāi)展系列“清朗，2022年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”行動(dòng)。這給我們的啟示（ ）
①要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自己的辨別能力
②網(wǎng)絡(luò)具有消極作用，我們堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
③正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)資源，自覺(jué)抵制不良信息
④網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性，需慎重對(duì)待
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2022 江西）下邊漫畫(huà)提醒我們青少年要（ ）
A．增強(qiáng)防范意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私
B．學(xué)會(huì)信息節(jié)食，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)
C．完善相關(guān)法規(guī)，加大執(zhí)法力度
D．認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)弊端，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)
13．（2022 江蘇揚(yáng)州）2021年11月，第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦，吸引了海內(nèi)外近2．6萬(wàn)家企業(yè)參展。本屆進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向成交金額707．2億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)（ ）
A．為文化建設(shè)搭建新平臺(tái) B．為民主政治拓展新思路
C．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 D．為生態(tài)建設(shè)提供新途徑
14．（2022 山東泰安）今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。在使用互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該（ ）
①提高防范意識(shí)．謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
②提高自律能力，不瀏覽不健康網(wǎng)站
③不信謠不傳謠，不做網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者和制造者
④提高辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚哪芰Γ⒁庑畔⒊鎏?，關(guān)注官方消息
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
15．（2022 安徽）2022年，我國(guó)開(kāi)展“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，具體包括打擊網(wǎng)絡(luò)潘言，打擊網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻領(lǐng)域亂象，暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治等重點(diǎn)任務(wù)。開(kāi)展“清朗”行動(dòng)能有效（ ）
①擴(kuò)大公民表達(dá)權(quán) ②保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)
③弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量 ④提高文化傳播的速度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16.（2022 湖南長(zhǎng)沙）【溫暖家園我來(lái)守護(hù)】
某社區(qū)開(kāi)展“疫情防控最美志愿者”推選活動(dòng)，大家-致推薦“與時(shí)間賽跑”的核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)志愿團(tuán)隊(duì)。以下是他們的事跡：
志愿團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們主動(dòng)請(qǐng)纓，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)參加社區(qū)每一次核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各小組分工明確，各司其職，輪班作業(yè)。他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中盡量不喝水，以減少穿脫防護(hù)服的頻率，就是為了早一秒送達(dá)核酸樣本，讓社區(qū)居民的健康多一份保障。他們用自己的熱情和行動(dòng)傳遞溫暖，守護(hù)著我們的家園。
結(jié)合上述材料，請(qǐng)談?wù)労怂針颖巨D(zhuǎn)運(yùn)志愿團(tuán)隊(duì)被推薦的理由。
17．（2022 黑龍江牡丹江）〖網(wǎng)絡(luò)生活健康共享〗
材料一2021年11月16日，工信部宣布，中國(guó)所有地級(jí)市城區(qū)、超越97%的縣城城區(qū)和40%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)實(shí)現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋；我國(guó)已建成5G基站超過(guò)115萬(wàn)個(gè)，占全球70%以上；5G終端用戶(hù)達(dá)到4．5億戶(hù)，占全球80%以上。是全球規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)的5G獨(dú)立組網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)。
材料二很多公共場(chǎng)所都有免費(fèi)的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，為“低頭族”帶來(lái)了方便，“低頭族”中不乏一些中小學(xué)生，他們沉浸在游戲的虛擬世界，甚至忘記了上學(xué)。
材料三2021年8月30日新華社電，國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，通知要求嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)時(shí)間，所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日、法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù)，其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供游戲服務(wù)。
（1）網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)了哪些便利？
（2）中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害
（3）享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享
（4）材料三的措施是對(duì)未成年人的什么保護(hù)？
參考答案
1.A【解析】 “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。A符合題意；BCD屬于中學(xué)生必備的品質(zhì)，BCD與題意無(wú)關(guān)；故本題選A。
2.C【解析】參觀團(tuán)二大紀(jì)念館紀(jì)念館，有助于學(xué)生養(yǎng)成親社會(huì)行為，有助于在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)，進(jìn)一步地知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，①③④說(shuō)法正確；應(yīng)該是有助于從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)，②錯(cuò)誤；故本題選C。
3.B【解析】本題考查個(gè)人與社會(huì)的相關(guān)知識(shí)。個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。我們關(guān)注、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐，故B正確；關(guān)愛(ài)他人要考慮他人的感受，故排除A；我們要多付出少索取，故排除C；D選項(xiàng)是對(duì)社會(huì)的漠不關(guān)心，故排除D；故本題選B。
4.C【解析】勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)。②③說(shuō)法正確，符合題意；①錯(cuò)誤，課堂學(xué)習(xí)也非常重要，不能忽略課堂學(xué)習(xí)。排除；④錯(cuò)誤，勞動(dòng)課程的設(shè)置與培養(yǎng)批判精神無(wú)關(guān)，排除；故本題選C。
5.B【解析】本題考查親社會(huì)行為。親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為的表現(xiàn)：宣傳環(huán)保知識(shí)，參與文明社區(qū)建設(shè)；對(duì)遭遇挫折和不幸的人能夠給予同情和關(guān)心；對(duì)處于困境和危難的人能夠伸出援手；積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)等。分析選項(xiàng)可知，就垃圾分類(lèi)問(wèn)題向環(huán)保部門(mén)提建議屬于親社會(huì)行為。故B正確；撿到的錢(qián)應(yīng)該尋找失主，故排除A；在風(fēng)景區(qū)刻勵(lì)志語(yǔ)，這是破壞環(huán)境、損害公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)，故排除C；喝倒彩是不禮貌的行為，故排除D；故本題選B。
6.A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。題干中突出了網(wǎng)絡(luò)的積極作用。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)有利于豐富日常生活，促進(jìn)人際交往，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，故①②③正確；互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)不能取代現(xiàn)實(shí)世界，故排除④；故本題選A。
7.C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的危害性。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費(fèi)人們的時(shí)間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系，C符合題意；AB是網(wǎng)絡(luò)的積極作用，與題意無(wú)關(guān)；D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，“不可避免”說(shuō)法太絕對(duì)；故本題選C。
8.B【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用?！斑h(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”在全國(guó)推廣，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況；可以減少偏遠(yuǎn)地區(qū)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦，①②④說(shuō)法正確；有利于讓人們享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，所有人說(shuō)法太絕對(duì)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B。
9.A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生小明沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，為此我們建議他，互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的，要學(xué)會(huì)信息節(jié)食。不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。①②③說(shuō)法正確，符合題意；④錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活是否定網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)，排除；故本題選A。
10.B【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、情緒的相關(guān)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，“肆意的情緒宣泄和網(wǎng)絡(luò)暴力”要求我們能合理表達(dá)情緒，合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，故①④正確；遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活，說(shuō)法絕對(duì)，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故排除②；材料未涉及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，故排除③；故本題選B。
11.C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)題目描述，題文中國(guó)家開(kāi)展的系列“清朗，2022年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”行動(dòng)，啟示我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自己的辨別能力；正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)資源，自覺(jué)抵制不良信息；網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性，需慎重對(duì)待，故①③④說(shuō)法正確；遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極影響，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。
12.A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要注意保護(hù)個(gè)人信息。漫畫(huà)中“不能通過(guò)不明連接、二維碼、免費(fèi)WIFI透露個(gè)人信息”表明要增強(qiáng)防范意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私，故A正確；B選項(xiàng)未涉及沉迷網(wǎng)絡(luò)，故排除B；C選項(xiàng)不是青少年的教育，故排除C；拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)法絕對(duì)，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故排除D；故本題選A。
13.【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。網(wǎng)絡(luò)能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。題干中，第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦，進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向成交金額707．2億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力，故C正確；材料未涉及網(wǎng)絡(luò)為文化建設(shè)搭建新平臺(tái)、為民主政治拓展新思路、為生態(tài)建設(shè)提供新途徑，故排除ABD；故本題選C。
14.C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，在使用互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該提高防范意識(shí)．謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙；提高自律能力，不瀏覽不健康網(wǎng)站；不信謠不傳謠，不做網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者和制造者；提高辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚哪芰?，注意信息出處，關(guān)注官方消息，故①②③④正確；故本題選C。
15.C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。材料中，我國(guó)開(kāi)展“清朗”系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。開(kāi)展“清朗”行動(dòng)能有效保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量，故②③說(shuō)法正確；開(kāi)展“清朗”行動(dòng)并沒(méi)有擴(kuò)大公民表達(dá)權(quán)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；開(kāi)展“清朗”行動(dòng)沒(méi)有提高文化傳播的速度，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故選C。
16.志愿者的行為是一種親社會(huì)行為，有利于塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念；獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可；有利于增進(jìn)關(guān)心社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的情感；有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高整個(gè)社會(huì)的文明程度。
【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、親近社會(huì)、熱心公益，服務(wù)社會(huì)等，解答時(shí)要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答。解答本題關(guān)鍵是通過(guò)問(wèn)題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、親近社會(huì)、熱心公益，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。
17.（1）網(wǎng)絡(luò)便于求醫(yī)問(wèn)藥；有利于我們了解新聞大事，開(kāi)闊眼界；為我們提供豐富的知識(shí)資源，便于求知；微信支付、網(wǎng)購(gòu)，使生活更便利；
（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲損害身心健康；耗費(fèi)時(shí)間和精力，影響學(xué)習(xí)；受不良信息的影響，導(dǎo)致道德素質(zhì)下降，甚至走上違法犯罪的道路等
（3）合理安排使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)間；學(xué)會(huì)信息節(jié)制，自覺(jué)抵制不良誘惑；利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的是；遵守道德與法律規(guī)則，文明使用網(wǎng)絡(luò)；
（4）社會(huì)保護(hù)。
【解析】（1）本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。（2）本題考查中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。（3）本題考查享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。
（4）本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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