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(共21張PPT)
欣賞《月光下的鳳尾竹》
人教版三年級下冊
快樂音樂課
傣族主要聚居在云南省西雙版納傣族自治州、德宏傣族景頗族自治州。傣族歷史悠久，文化發達，傣語是他們民族的語言。傣族視孔雀、大象為吉祥物，民間故事豐富多彩，傣族人民喜歡依水而居，愛潔凈、常沐浴、愛洗發，故有“水的民族”的美稱。潑水節是傣族人民的傳統節日，他們用這種方式表示沖走災難，帶來吉祥和祝福。
月光下的鳳尾竹
葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是傣族最特殊的民族樂器之一。相傳，很早以前，一次山洪暴發，一位勇敢的傣家小伙子抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出了自己的心上人，佛祖被他的精神所感動，把竹管插入金葫蘆，送給勇敢的小伙子。小伙子捧起金葫蘆，立馬吹出了美妙的曲聲。頓時，風平浪靜，鮮花盛開，孔雀開屏，都為這對年輕人祝賀。從此，葫蘆絲就在傣族世代相傳下來。
再聽一聽，說說葫蘆絲的音色？
柔和
優美
圓潤
婉轉
略帶有鼻音
16 61 1 │21 23 3 │32 21 16 │1－ 21 │ 6－－│
.
低沉悠揚、委婉的葫蘆絲聲是那么的讓人陶醉，這條旋律好像風輕拂鳳尾竹，遠看像一層霧在舞動。
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找出裝飾音
Ｏ
Ｏ
Ｏ
Ｏ
Ｏ
裝飾音使音樂的民族特色越發濃郁
這段旋律有幾個樂句組成？都有什么特點呢？
四個
樂句
｛
第一個樂句和第二個樂句是完全重復
第三個樂句和第四個樂句是變化重復，前面一樣，后面不一樣。
作曲方式“同頭換尾”
大聲唱出來
聽聽第二段旋律和第一段旋律再節奏、情緒上悠什么不同？
這段旋律的節奏更加舒展，旋律出現在高音區，就像一位姑娘在月光下旋轉著起舞。
情緒更加激動。
大聲唱出來
音樂常識-延音記號
在音樂的最后一個音上有一個延音記號，有什么作用呢？
給人一種意猶未盡的感覺，仿佛那葫蘆絲一直縈繞在耳旁，久久難以忘懷。
Ｏ
課堂總結
謝謝觀看
謝謝
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