資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
上課日期： 年 月 日 第 課時
課 題 2.3.3中國共產黨的誕生
課時安排 1 課 型 新課
教學目標 1.知識與技能：掌握中國共產黨誕生的歷史背景；知道中共一大召開的時間及地點；理解中國共產黨召開的歷史意義。 2.過程與方法：以新文化運動和五四運動為背景知識，通過對圖片的觀察、課本及資料的閱讀、理解和分析，概括中共誕生的歷史條件。 3.情感態度和價值觀：回顧黨的歷史，體會先進知識分子在中華民族復興進程中所發揮的歷史作用。
重難點 重點：中國共產黨成立的歷史條件。 難點：理解中國共產黨成立的歷史意義。
教具準備 PPT
師生活動過程 設計意圖
導入 (設問導入)出示圖片：一大上海會址和嘉興南湖圖片 設問：你知道這兩幅圖片跟我國歷史上的哪一重大事件均有聯系嗎？ 引入新課：中國共產黨一大的召開
新課 （一）中國共產黨成立的歷史條件 1.思想基礎——馬克思主義在中國的廣泛傳播 ① 背景： 俄國十月革命勝利的消息，使中國正在救國真理的先進分子，不約而同地把眼光從西方轉向俄國。中國人對科學社會主義的了解和認識由此開始。 經過五四運動的洗禮，人們有了新的覺悟，馬克思主義逐漸吸引著越來越多的進步青年。 ② 代表人物及作品 >>> 多媒體課件展示李大釗同志的照片 教師：同學們知道照片中的人是誰嗎，他有哪些貢獻呢？ 學生：李大釗 1919年，李大釗為《新青年》主編《馬克思主義研究專號》發表了《我的馬克思主義觀》，對馬克思主義作了較系統和較完整的介紹。馬克思主義在中國傳播開來。 >>> 多媒體課件展示陳望道同志照片 1920年，從日本留學歸國的陳望道翻譯的《共產黨宣言》第一個中文全譯本出版。這是20世紀20年代在國內流傳最廣、影響最大的一部馬克思主義經典著作. >>> 多媒體課件展示馬克思主義在中國傳播的相關材料： 資料1 1919年元旦，李大釗在《新紀元》一文中寫道: 十月革命開辟了人類歷史的“新紀元”，它將“帶來新生活、新文明、新世界”中國人民應當走十月革命的道路。 資料2 這段時間，青年毛澤東的思想也發生了變化。他在《湘江評論》上熱情歌頌十月革命的勝利。后來毛澤東回憶:“到了1920年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動上，我已經成為一個馬克思主義者了。” 資料3 董必武曾是同盟會會員，他回憶道，我們過去和孫中山一起搞革命，“革命發展了，孫中山掌握不住，結果叫別人搞去了。于是我們就開始研究俄國的方式”，開始讀“馬克思主義” 教師設疑：結合當時的中國國情，想一想，李大釗的文章、毛澤東和董必武的回憶說明了什么？ 說明了當時的中國只有向俄國學習，走革命的道路才能改變中國現狀。十月革命推動了馬克思主義在全世界的傳播，對當時的中國產生了重大影響，促使一些先進知識分子學習馬克思主義，成為馬克思主義者，這些為共產黨的成立準備了思想基礎。 ③ 馬克思主義在中國廣泛傳播的影響 接受了馬克思主義的先進分子意識到中國工人和農民的重要性,只有到他們中間去，充分考慮他們的利益和關心的問題，才是真正地用科學的方法尋找促進中國社會進步的辦法。 引入下一內容：馬克思主義開始同中國工人運動結合起來！ 2.階級基礎——工人階級的成長 >>> 多媒體課件展示工人總數和工人罷工次數的變化 教師設疑：兩張圖表各反映了什么？ 學生1：中國工人階級隊伍的壯大 學生2：工人運動的發展 >>> 多媒體課件展示相關材料 資料1 先進分子認為，要改造中國社會，“非把知識階級與勞工階級打成一氣不可”。他們深入到工人中間，教工人識字，注意和工人交友談心，用淺顯的語言向工人宣傳馬克思主義。他們編的一首歌唱道:“如今世界不太平，重重壓迫我勞工。一生一世做牛馬，思想起來好苦情。北方吹來十月的風，驚醒了我們苦弟兄。無產階級快起來，拿起鐵錘去進攻。······只要我們團結緊，沖破烏云滿天紅。”通過宣傳，工人發動起來了 資料2 1920年，陳獨秀在一篇文章中寫道：世界上是些什么人最有用最貴重呢？必有一班糊涂人說皇帝最有用最貴重，或是說做官的讀書的最有用最貴重。我以為他們說錯了，我以為只有做工的人最有用最貴重。 教師：你認為陳獨秀的話有什么道理？為什么先進知識分子要到工人中去宣傳馬克思主義？ 認識到工人階級的重要性。工人階級亦稱無產階級，是當時社會組織結構的重要成分，對社會的政治、經濟、文化各個方面具有極大的影響力和感召力，先進分子到工人中去宣傳馬克思主義有利于馬克思主義的廣泛傳播，擴大其影響力，有助于培養具有共產主義思想的先進分子，為無產階級政黨的成立準備條件。 >>> 多媒體課件展示相關材料 資料3 先進分子對工人們說：“工字上面一橫是天，下面一橫是地，中間那根柱子就是我們工人，頂天立地啊，工人最偉大。“ 教師：你覺得這種宣傳方式能夠起到怎樣的效果？ 學生1：突出工人階級的重要性， 學生2：增強工人階級參與革命的熱情， 學生3：擴大革命隊伍。 3.組織基礎——共產黨早期組織的建立 1920年，在共產國際的幫助下，陳獨秀、李大釗等人先后在上海、北京建立了共產黨早期組織，其后，全國多地也建立了共產黨早期組織。 >>> 多媒體課件展示李大釗與陳獨秀的照片 教師：南陳北李在建黨過程中起了至關重要的作用。 >>> 多媒體課件展示共產黨早期組織分布示意圖 教師：根據示意圖，說一說共產黨早期組織的分布有什么特點。 學生思考，教師總結： 國內的共產黨早期組織分布于北京、上海、濟南、武昌、長沙、廣州等經濟、思想、文化和教育都比較發達的大城市；同時，旅日、旅法華人中的先進分子，也成立了共產黨早期組織。 共產黨的早期組織為中國共產黨的正式成立作了組織上的準備，召開一個全國性的會議以宣告中國共產黨的成立，條件已經成熟。 （二）中國共產黨的成立 中共一大召開——中國共產黨成立的標志 教師講授中共一大召開的時間及地點。 >>> 多媒體課件展示與會代表 主要內容： 通過了中國共產黨綱領，確定黨的名稱為“中國共產黨”，黨的奮斗目標是實現社會主義、共產主義，要求黨集中力量領導工人運動。設立中央局為中央的臨時領導機構，選舉陳獨秀為中央局書記。 教師梳理中共一大的主要內容，幫助學生理解： 定名稱：中國共產黨 定目標：實現社會主義、共產主義 定領導：陳獨秀為中央局書記 定重點：集中力量領導工人運動 中國共產黨成立的意義： 中國共產黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌煥然一新。
課堂總結
教學反思

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