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初 中 物 理 備戰中考——實驗專題 班級： 姓名： 組 號 時間：
實驗一、測量物體運動的平均速度 1. 實驗原理： 2. 主要器材及作用：(1)刻度尺的使用與讀數；(2)停表的使用與讀數； (3)金屬片的作用：確保終點在同一位置，可以更準確測出小車到達斜面底部的時間； (4)斜面的傾角要適當：傾角太大會使小車滑行太快，不易測量時間；傾角太小會造成各階段測出的平均速度太接近； 3. 小車運動距離的確定(在測量小車運動的距離時，要“頭對頭”或“尾對尾”測量) 4. 多次測量同一段路程的平均速度時，必須每次讓小車從同一高度由靜止釋放，且金屬片位置不變； 5. 減小小車平均速度的方法：適當減小斜面的傾斜程度或適當增大斜面的粗糙程度； 6. 實驗中多次測量求平均值的目的：減小誤差； 7. 計算平均速度 8. 小車運動圖像的判斷：從斜面頂端運動到底端的過程中是變速直線運動，速度逐漸增大； 9. 小車在各階段的平均速度大小的判斷：v上半程12. 在探究冰熔化特點時，燒杯中水沸騰后，繼續加熱，而試管中水不會沸騰的原因：燒杯中水沸騰后溫度保持不變，試管與燒杯中的水沒有溫度差，試管中的水不會繼續吸熱； 實驗四、探究光反射時的規律 1.實驗裝置 2. 主要器材及作用：平面鏡、可折轉的硬紙板、激光器、鉛筆、量角器、直尺； (1)量角器的作用：測量入射角和反射角； (2)折疊粗糙紙板的作用：①讓光線貼著紙板入射：顯示光的傳播路徑；②折轉紙板：探究反射光線與入射光線是否在同一平面內；③粗糙的硬紙板可以使光在紙板表面發生漫反射； 3. 實驗應在較暗的環境下進行：減小其他光線對實驗的影響，使實驗現象更明顯； 4. 紙板與平面鏡的放置要求：紙板與平面鏡垂直放置，否則觀察不到反射光線； 5. 實驗表格設計與數據記錄 6. 光路的確定方法：光貼著紙板射入，在紙板的光線上描兩點，連接并標明方向； 7. 判斷“三線共面”的操作：如圖乙把紙板NOF向后折，觀察在后折的紙板上是否能看到反射光線； 8. 避免無法區別哪條反射光線與哪條入射光線對應的方法：給對應的入射光線和反射光線編號，或用不同顏色的筆標記對應的入射光線和反射光線； 9. 驗證光路可逆的操作：將光逆著反射光線射入，觀察紙板上的反射光線是否與原來的入射光線重合； 10. 多次改變入射角大小進行測量的目的：使實驗結論具有普遍性； 11. 分析實驗數據，總結光的反射規律 12. 反射角與入射角不相等的原因：若記錄的反射角和入射角相加為90°，則原因為將入射光線與平面鏡的夾角記錄成入射角或將反射光線與平面鏡的夾角記錄為反射角； 13.實驗結論：在反射現象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內；反射光線、入射光線分別位于法線兩側；反射角等于入射角． 實驗五、探究平面鏡成像的特點 1. 實驗裝置 2. 實驗原理：光的反射； 3. 主要器材 (1)選用兩支完全相同的蠟燭的原因：便于對比像與物的大小關系； (2)用玻璃板代替平面鏡：玻璃透明，便于確定像的位置； (3)選擇薄玻璃板：厚玻璃板的前后表面都會成像，會產生重影； (4)刻度尺的作用：測量像與物到玻璃板的距離； 4. 實驗應在較暗環境下進行：減小其他光線對實驗的影響，使實驗現象更明顯； 5. 玻璃板的放置要求：垂直放置在水平桌面上，否則未點燃的蠟燭始終不能與像重合； 6. 等效替代法的應用：未點燃的蠟燭等效點燃的蠟燭； 7. 觀察像時眼睛的位置：從點燃的蠟燭一側進行觀察，即蠟燭A側觀察； 8. 判斷平面鏡成虛像還是實像的方法：看像能否承接在光屏上； 9. 改變蠟燭與玻璃板的距離，多次測量：使結論具有普遍性； 10. 根據實驗現象，總結平面鏡成像特點 11. 測得蠟燭和像到玻璃板的距離不等，可能的原因：(1)蠟燭B與蠟燭A在玻璃板中的像沒有完全重合；(2)玻璃板太厚； 12. 用方格紙替代白紙的好處：可以更直接的比較像與物的位置關系； 13.實驗結論：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直．平面鏡成像規律也可表述為：平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱． 實驗六、探究光折射時的特點 1. 主要實驗器材：激光筆、可折轉的光屏、鉛筆、水槽和水 2. 實驗應在較暗環境下進行：減小其他光線對實驗的影響，使實驗現象更明顯； 3. 在水中加牛奶或用茶水代替水進行實驗的目的：使水中光線路徑更明顯； 4. 判斷三線共面的操作：折轉光屏，觀察是否能看到折射光線； 5. 光路可逆性的驗證：將光線逆著折射光線射入，觀察折射光線是否與原來的入射光線重合； 6. 使實驗結論具有普遍性的操作：(1)多次改變入射角，進行測量；(2)將水換成其他介質(玻璃磚)進行實驗 7. 分析實驗數據，總結光折射時的特點 8.實驗結論：折射光線、入射光線、法線在同一平面內，折射光線、入射光線分別位于法線兩側；折射角隨入射角的增大而增大；光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角． 實驗七、探究凸透鏡成像規律 1. 實驗裝置
2. 器材組裝順序：光具座上依次為蠟燭→透鏡→光屏； 3. 調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度：使像能成在光屏的中央； 4. 凸透鏡焦距的測量及判斷：(1)用平行光垂直照射凸透鏡，移動光屏，在凸透鏡的另一側用光屏承接到最小、最亮的光斑，光斑到凸透鏡光心的距離即為焦距；(2)當凸透鏡所成的像為倒立、等大的實像時，蠟燭到透鏡的距離的一半為焦距 5. 一倍焦距內眼睛觀察像的位置：在光屏側觀察成像情況； 6. 光屏上找不到像的原因：(1)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心沒有在同一高度；(2)物距等于或小于焦距；(3)像的位置超出了光具座的范圍 7. 凸透鏡的位置保持不變，使光屏上成清晰像時蠟燭、光屏的移動方向及像的變化：“成實像時，物近像遠像變大”； 8. 分析實驗數據，總結凸透鏡成像的規律 9. 蠟燭燃燒變短，像在光屏上的位置變化及調整方法：像逐漸向上移動，為了使像成在光屏中央，應使光屏或蠟燭上移； 10. 用發光二極管代替蠟燭的好處：讓所成的像更穩定，并容易對比物像的大小關系； 11. 當凸透鏡的一部分被紙遮住時，燭焰在光屏上的成像情況：光屏上的像會變暗些，但還是完整的像； 12. 凸透鏡位置保持不變，蠟燭與光屏互換位置后，仍能成清晰像的原因：折射現象中光路可逆； 13. 凸透鏡前加鏡片的相關判斷：透鏡和蠟燭位置不變； (1)加遠視鏡(凸透鏡)：光線提前會聚、像距變小、像變小；光屏應向靠近透鏡的方向移動 (2)加近視鏡(凹透鏡)：光線延遲會聚、像距變大、像變大；光屏應向遠離透鏡的方向移動 14. 換焦距不同的凸透鏡后像的變化及使像成在光屏上的調節方法：透鏡和蠟燭位置不變； (1)換用焦距更小的凸透鏡，折光能力變強，光線提前會聚，像距變小，像變小，光屏向靠近凸透鏡的方向移動 (2)換用焦距更大的凸透鏡，折光能力變弱，光線延遲會聚，像距變大，像變大，光屏向遠離凸透鏡的方向移動 15.實驗結論： 物距u像距v成像情況u、v關系生活應用正倒大小虛實u>2ffv照相機、攝像機u＝2fv＝2f倒立等大實像u=v測焦距f2f倒立放大實像u實驗八、測量固體物質的密度 1. 實驗原理： 2. 天平、量筒的使用與讀數 3. 實驗步驟(密度大于水) (1)測質量：先用天平測出固體的質量m (2)測體積：向量筒中倒入適量的水，讀出此時水的體積V1，將固體用細線系住浸沒在量筒中后，讀出此時水和固體的總體積V2，則固體的體積V＝V2－V1 (3)密度表達式：利用計算固體物質密度； 4. 排水法測體積(將固體浸沒在水中，測量溢出水的質量m溢，則固體的體積； 5. 誤差分析 (1)先測量體積再測量質量，固體物質表面會沾有少量水，使測得的質量偏大，導致密度測量值偏大 (2)測小顆粒狀固體(如米粒)時，由于顆粒間有空隙使測得的體積偏大，導致密度測量值偏小 (3)測量易吸水的固體物質(如火山石、吸水性大理石)時，由于物質的吸水性使測得的體積偏小，導致密度測量值偏大(解決方法：①讓該物質吸足水再測體積；②可先用一層塑料膜將該物質密封，再用排水法測體積；③用細粉填埋法——即以細沙代替量筒中的水來測體積) 6. 特殊方法測密度 實驗九、測量液體物質的密度 1. 實驗原理： 2. 天平、量筒的使用與讀數 3. 實驗步驟 (1)測質量：用天平測出燒杯和液體的總質量m1，把燒杯中的適量液體倒入量筒中，再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量m2，則量筒中液體的質量為m＝m1－m2； (2)測體積：測出倒入量筒中的液體體積為V (3)密度表達式：利用計算液體密度 4. 誤差分析 (1)若先測液體的體積，再分別測出空燒杯及燒杯與液體的總質量，由于量筒壁上殘留少許液體，使測得的質量偏小，從而導致密度測量值偏小 (2)
若先測空燒杯和燒杯與液體的質量，再測出液體的體積，由于燒杯壁上殘留少許液體，使測得的體積偏小，從而導致密度測量值偏大 5. 特殊方法測密度

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