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北師大版物理八年級上冊 5.4光的折射(教材解析)

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北師大版物理八年級上冊 5.4光的折射(教材解析)

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四、光的折射
【基礎知識清單】
1.光在發生折射時,折射光線跟入射光線和法線在 內,折射光線和入射光線分別位于法線的 ;當光線從空氣斜射入水或玻璃時,光線向法線偏折,折射角 入射角,從水或玻璃斜入空氣時,折射光線遠離法線,折射角 入射角;折射角隨入射角的增大而 ;折射角隨入射角的減小而 ;當光線從空氣垂直射入玻璃或從玻璃垂直射入空氣時,光的傳播方向 ,入射光線、折射光線與法線 ,入射角 折射角,都等于 ,發生折射時光路是 的。
2.漁民看到水中的魚是光的 現象。
3.海市蜃樓是光的 現象。
4.光導纖維(光纖)光在玻璃絲中不斷發生 向前傳播的。
(
圖5
-
4
-
1
)【知識深層理解】
一、光的折射現象
光從空氣斜射入玻璃、水等其他透明物質時,傳播方向會發生偏折,這種現象就叫做光的折射。
二、光的折射規律
(
A
B
M
N
E
F
空氣
玻璃
O
r
i
光屏
激光燈
法線
空氣
玻璃
圖5
-
4
-
2
圖5
-
4
-
3
)1.實驗裝置:如圖5-4-2所示。
2.有關折射現象中的幾個概念:
如圖5-4-3所示:
(1)入射光線:AO
(2)折射光線:OB
(3)法線:MN
(4)界面:EF
(5)入射角:入射光線與法線的夾角∠r
(6)折射角:折射光線與法線的夾角∠i
3.探究折射光線與入射光線、法線的關系:
(1)實驗步驟:
(
空氣
玻璃
圖5
-
4
-
4


)①如圖5-4-4甲所示,使光屏的左右兩部分在同一平面內,讓激光從左面空氣中,沿光屏斜射入到玻璃中,觀察在光屏右側的玻璃中能否看到折射光線,如果能,觀察折射光線、入射光線和法線的位置關系;
②如圖5-4-4乙所示,把右側的光屏向后折疊,使光屏的左右兩部分不在同一平面內,讓激光從左面空氣中,沿光屏斜射入到玻璃中,觀察在光屏右側的玻璃中能否看到折射光線,如果能,觀察折射光線、入射光線和法線的位置關系;
(2)實驗現象:當光屏的左右兩部分在同一平面內時,在光屏的右側的玻璃中能看到折射光線,并且折射光線和入射光線位于法線的兩側;當光屏的左右兩部分不在同一平面內時,在光屏的右側玻璃中看不到折射光線;
(3)實驗結論:折射光線與法線、入射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側。
4.探究折射角和入射角的關系:
(
r
i
空氣
玻璃
圖5
-
4
-
5
)(1)光從空氣斜射入玻璃中:
①實驗步驟:如圖5-4-5所示,
a.讓激光沿光屏重空氣斜射入到玻璃中,觀察折射角和入射角的大小關系;
b.改變入射光的方向,重復實驗過程;
②實驗現象:當光線從空氣斜射入玻璃中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角。
③實驗結論:當光線從空氣斜射入玻璃中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角。
(2)光從玻璃斜射入空氣中:
(
空氣
玻璃
r
i
圖5
-
4
-
6
)①實驗步驟:如圖5-4-6所示,
a.讓激光沿光屏從玻璃斜射入到空氣中,觀察折射角和入射角的大小關系;
b.改變入射光的方向,重復實驗過程,觀察折射角和入射角的大小關系;
②實驗現象:當光線從空氣斜射入玻璃中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角。
③實驗結論:當光線從玻璃斜射入空氣中時,折射光線遠離法線,折射角大于入射角。
5.探究折射角隨入射角的變化:
(1)實驗步驟:如圖5-4-7所示,
(












圖5
-
4
-
7
)①讓激光從左面空氣中,沿光屏斜射入到玻璃中,記錄折射角和入射角的大小;
②增大入射角,記錄折射角和入射角的大小;
③觀察比較折射角隨入射角的變化關系;
④讓激光從玻璃中沿光屏斜射入到空氣中,重復上面步驟,觀察折射角隨入射角的變化關系。
(2)實驗現象:當入射角增大時,折射角也增大,折射光線與入射光線的旋轉方向相同。
(3)實驗結論:不管光線是從空氣斜射入玻璃還是從玻璃斜射入空氣,折射角都隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小,也就是說折射光線和入射光線的旋轉方向一致。
6.光線由空氣垂直射入玻璃或從玻璃垂直射入空氣:
(1)實驗步驟:如圖5-4-8所示,
①讓光線垂直界面從空氣射入玻璃,觀察折射光線的方向;
(
圖5
-
4
-
8
)②讓光線垂直界面從玻璃射入空氣,觀察折射光線的方向。
(2)實驗現象:當光線從空氣垂直射入玻璃或從玻璃垂直射入空氣時,光的傳播方向不變,入射光線、折射光線與法線重合。
(3)實驗結論:當光線從空氣垂直射入玻璃或從玻璃垂直射入空氣中時,光的傳播方向不變,入射光線、折射光線與法線重合,入射角等于折射角,都等于0°。
7.折射光路的可逆性:
(
圖5
-
4
-
9
)(1)實驗步驟:如圖5-4-9所示,
①讓激光從空氣中,沿光屏斜射入到玻璃中,記下入射光線和折射光線的位置;
②讓光線從原來折射光線的方向射入,觀察折射光線的方向。
(2)實驗現象:光線從原來折射光線的方向射入,從原來的入射光線方向射出。
(3)實驗結論:折射光路是可逆的。
【總結】光在發生折射時:
(1)折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線兩側;
(2)當光線從空氣斜射入水或玻璃時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;從水或玻璃斜射入空氣時,折射光線遠離法線,折射角大于入射角;
(3)折射角隨入射角的增大而增大;隨入射角的減小而減小;
(4)當光線從空氣垂直射入玻璃或從玻璃垂直射入空氣時,光的傳播方向不變,入射光線、折射光線與法線重合,入射角等于折射角,都等于0°。
(5)發生折射時,光路是可逆的。
三、折射成像
1.從水面上看水面下的物體:如圖5-4-10所示, (
S


空氣
S
圖5
-
4
-
10
)水面下一發光體S,向水面發射無數條光線(圖中畫出其中兩條),經水面折射后射入人眼,但人眼感受不到光線的偏折,而是認為光線都是沿直線傳播到人眼的,所以人眼認為發光體在光線的反向延長線的交點S′處,S′即為S的像,所以像的位置要比實際物體的位置高。
有關現象實例解釋:
(
圖5
-
4
-
11
水面
)(1)河底看起來比實際的要淺:由折射成像的特點“像的位置要比實際物體的位置高”可知,河底的每一個點的像都要比實際位置偏高,所以整個河底像的位置要比實際位置偏高,河底看起來比實際的要淺,如圖5-4-11所示。
警告:洗澡時注意河水的實際深度要比你看到的河底深得多!杜絕野外洗澡!
(2)水中的筷子:如圖5-4-12所示,浸沒在水中的筷子,由于每一點像的位置都要比實際淺,所以整個處于水中部分的筷子的像要比實際的筷子位置高,而上面上的部分不發生折射,因此,水中的筷子看起來從水面處折斷。
水中的筷子 魚叉叉魚
原理圖 實物圖 原理圖 實物圖
(
S

)
圖5-4-12 圖5-4-13
(3)叉魚:如圖5-4-13所示,漁民在用魚叉捉魚時,漁民看到的是魚的像,而實際的魚在像的下方。所以有經驗的漁民在用魚叉捉魚時,都是向看到的魚的下方叉,才有可能叉到魚。
(
S

S

空氣
圖5
-
4
-
14
)2.從水面下看水面上的物體:如圖5-4-14所示,水面上一發光體S,向水面發射無數條光線(圖中畫出其中兩條),經水面折射后射入人眼,但人眼感受不到光線的偏折,而是認為光線都是沿直線傳播到人眼的,所以人眼認為發光體在光線的反向延長線的交點S′處,S′即為S的像,所以像的位置要比實際物體的位置高。
【總結】無論從水面上看水面下的物體,還是從水面下看水面上的物體,像的位置都比實際位置高。
(
S


空氣
S
圖5
-
4
-
15
)四、折射時,物體成的是虛像
如圖5-4-15所示,像S′是折射光線反向延長線的交點,實際光線并沒有經過S′點,用光屏放在S′點就接收不到像,此時所成的像是虛像。所以,我們從空氣中看到水中的“物體”和從水中看到空氣中的物體都是物體經過水面折射形成的虛像。
五、海市蜃樓
在沙漠或海面上,常常出現海市蜃樓奇觀。那么海市蜃樓現象是怎樣形成的呢?
(
A
B
圖5
-
4
-
16
)如圖5-4-16所示,在沙漠或海面上,由于溫度和濕度的影響,使沙漠或海面上方的空氣密度不均勻,光在傳播的過程中由于折射,使光的傳播方向不斷發生改變,物體A反射的光線沿著彎曲的路徑傳向人眼,而人眼認為光都是沿直線傳播過來的,所以人眼認為物體在B點,這就是海市蜃樓的形成原因,所以,海市蜃樓是光在傳播的過程中發生折射產生的。
六、初升的太陽
如圖5-4-17所示, (
圖5
-
4
-
17
)由于大氣層密度不均勻,初升太陽的光線在空氣中傳播時,不斷發生折射而使路徑彎曲,初升的太陽光是沿著彎曲的路徑傳播到人眼里的,而人眼認為光都是沿直線傳播過來的,
所以太陽在地平線以下我們就看到了太陽。
七、折射光路圖的作法
【例題1】畫出如圖5-4-18所示的折射光路圖。
做題步驟:
題目 步驟1 步驟2
畫出法線 畫出折射光線(向法線靠攏)
(
空氣

) (
圖5
-
4
-
18
) (
空氣

) (
空氣

)
【例題2】畫出如圖5-4-19所示的折射光路圖。
作圖步驟:
題目 步驟1 步驟2
畫出如圖所示的光路圖。 畫出法線 畫出折射光線(遠離法線)
(
空氣

) (
圖5
-
4
-
19
) (
空氣

) (
空氣

)
注意事項:①要畫法線;②判斷折射光線的偏轉方向;③畫箭頭。
【例題3】畫出如圖5-4-20所示一束光線通過三棱鏡的光路圖。
作圖步驟:
題目 步驟1 步驟2
畫出一束光線通過三棱鏡的光路圖。 畫出光線由空氣進入玻璃的折射光線(注意:折射光線向法線靠攏); 作出光線由玻璃射入空氣的折射光線(注意:折射光線遠離法線)。
圖5-4-20
【總結】光線通過三棱鏡折射后向底面偏折。
【例題4】畫出如圖5-4-21所示光線通過玻璃磚的光路圖。
作圖步驟:
題目 步驟1 步驟2
畫出光線通過玻璃磚的光路圖。 畫出光線由空氣進入玻璃的折射光線(注意:折射光線靠攏法線); 作出光線由玻璃射入空氣的折射光線(注意:折射光線遠離法線)。
圖5-4-21
(


圖5
-
4
-
22
)通過作圖知道,當光線通過玻璃磚時,光的傳播方向發生了偏移,如圖5-4-22甲所示,所以當我們通過玻璃磚看物體時,會觀察到被玻璃磚遮住的部分發生了錯位的現象,如圖5-4-22乙所示。
(
A
S
S

圖5
-
4
-
23
)【例題5】如圖5-4-23所示,發光點S發出的一條光線經水面折射后,經過A點,S′是S的像,畫出光路圖。
分析:如圖5-4-24所示,所有的折射光線都好像是從像S′射過來的,如圖甲。所以折射光線一定在S′A是連線上,如圖乙。連接S′A交界面于點O,O點便是入射點,連接SO即為入射光線,如圖丙,再畫出法線。
(

S


空氣
S
) (
A
O
S
S


) (

S

O
A
S
)
圖5-4-24
做題步驟:
(
A
O
S
S

)1.連接S′A,作出折射光線 (
A
O
S
S

)2.畫出法線 (
O
A
S
S

)3.連接SO,作出入射光線
【總結】(1)連接像點和A點,找出入射點O是關鍵;(2)注意畫法線和箭頭。
八、叉魚和照魚的區別
【例題6】有經驗的漁民叉魚時,應向 (A.看到的“魚”,B.看到的“魚”的下方,C.看到的“魚”的上方)叉,才可能叉到魚;要用手電筒把水中的魚照亮,應向 (A.看到的“魚”,B.看到的“魚”的下方,C.看到的“魚”的上方)照,才可能把魚照亮。
(
S


S


圖5
-
4
-
25
)解析:如圖5-4-25所示,漁民在用魚叉捉魚時,漁民看到的是魚的像,而實際的魚在像的下方。所以有經驗的漁民在用魚叉捉魚時,都是向看到的“魚”的下方叉,才有可能叉到魚,如圖甲。
而要把魚照亮,要朝著看到的“魚”(魚的像S′點)照射,入射光照到水面上后,經過水的折射,正好把實際的魚照亮,如圖乙。答案:B,A
【例題7】中國的潛艇技術舉世矚目,當潛艇用導彈打擊空中的飛機時,應向
(A.看到的“飛機”,B.看到的“飛機”的下方,C.看到的“飛機”的上方)發射,才能擊落空中的飛機;如果用激光打擊空中的飛機,應向 (A.看到的“飛機”,B.看到的“飛機”的下方,C.看到的“飛機”的上方)發射,才能擊落空中的飛機。
如圖5-4-26所示, (

S

激光

S

圖5
-
4
-
26
)水下的潛艇用炮彈和激光打擊空中飛機的方法也是不同的,由于在水下看到飛機的像S′比實際的飛機高,所以用炮彈打擊飛機時,應朝著看到的“飛機”的下方打,才可能打到飛機,如圖丙;而用激光打擊飛機時,應朝著看到的“飛機”照射,激光射到水面后,經過水面折射,正好射中飛機,如圖丁。答案:B,A
【總結】不管從水面上還是從水面下,要用光照亮物體,應朝著看到的“物體”(像)照;要用實物打擊物體,要向看到的“物體”(像)的下方打擊。

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