資源簡介

第三單元 　科 學 發 展 　振 興 中 華
3.1以人為本　科學發展
一、深入貫徹落實科學發展觀
1、提出科學發展觀的原因：為了解決我國人口、資源、環境等問題的困擾，指引我國的經濟和社會沿著更加合理、跟家科學的方向發展，黨和國家提出了以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。
2、科學發展觀的內涵：以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。科學發展觀的第一要義是推動經濟社會發展，核心立場是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
3、地位：（為什么要深入貫徹落實科學發展觀？）是同馬克思列主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，是中國特色社會主義理論體系最新成果，也是中國特色社會主義建設的重要指導思想。
4、如何貫徹落實科學發展觀：①堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發展。②堅持把發展作為黨執政興要的第一要義，把尊重人作為發展的根本準則，把為了人作為發展的根本目的，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點。
二、走科學發展道路
5、如何解決日益嚴峻的人口、資源、環境與工業化加快、經濟快速增長的矛盾：走出一條投入少、產出多、科技含量高、資源消耗低、環境污染小、人力資源得到充分發揮的新型發展道路——科學發展的道路
三、實施科教興國戰略
6、當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。我們只有把科技進步、創新和教育擺在優先發展的戰略地位，才能牢牢掌握我國發展的戰略主動權。
7、我國為什么必須加快發展科學技術的步伐：
①現代科學技術已經廣泛滲透到社會生產的各個環節，成為生推動生產力發展的決定性因素。科學技術是第一生產力（現代科學技術的重大作用）。②近年來，我國科技事業雖然取得了很大的發展，各方面碩果累累，但總體上和發達國家相比人有很大的差距（我國科技事業發展的現狀）。③我國要迅速提高生產力水平，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位，就必須加快發展科學技術的步伐。
8、為什么要把教育擺在優先發展的戰略地位：①教育是培養人才、發展科技、傳承文化、服務社會、發展科技和培養人才的基礎，也是一個國家發展創新能力的基礎，還是開拓、帶動、創新先進生產力的重要動力② 教育是民族振興的基石，在社會主義現代化建設中具有先導性、基礎性、全局性作用（教育的功能和作用）。③我國的教育與發達國家相比還有明顯的差距，全民族的科學文化素質還比較低，高素質人才相對不足，人力資源處于劣勢地位（我國教育的現狀）。
9、實施科教興國戰略，我們應該怎么做？
國家：①全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，②把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，③增強國家的科技實力和科學技術向現代生產力轉化的能力，提高全民族的科學文化素質，④把經濟發展轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。⑤實施科教興國戰略的關鍵是落實科技創新和教育創新是關鍵。
青少年：①努力學習科學文化知識全面發展；②培養自己的創新意識，提高創新能力，在學習中勇于質疑，培養發散思維；③積極參加科技小發明小制作等創新實踐活動。
10、為什么實施科教興國戰略的關鍵是落實科技創新和教育創新或落實科技創新和教育創新的作用？（實施科教興國的作用或意義）：科技創新是提高綜合國力的戰略支撐，出于國家發展全局的核心位置。只有大力推進科技創新和教育創新，才能適應經濟和社會發展的需要，才能變人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的創新能力。
四、其它
11、創新的作用：創新的一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。只有增強自主創新能力，才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。
12、我國能夠取得重大科技成就，主要原因有哪些：①堅持了中國共產黨正確領導；②國家經濟實力不斷增強，為科技創新提供了堅實的物質基礎；③實施科教興國和人才強國戰略，為科創新提供了強有力的政策支持；④大力弘揚創新精神；鼓勵創造、尊重知識尊重人才；⑤廣大科技工作者發揚了艱苦備斗、開拓創新、團結合作的精神。
13、為什么要落實科教興國戰略:（1）現代科學技術已經廣泛滲透到社會發展的各個環節，成為推動生產力發展的決定性因素。我國的科技實力得到較大幅度的提高，總體上看與發達國家相比仍有很大差距。
（2）教育在社會主義現代化建設中具有先導性、基礎性、全局性作用。我國的教育與發達國家相比差距明顯，全民族科學文化素質還比較低，高素質人才相對不足，人力資源處于劣勢。
14、請為增強國家的自主創新能力，請你提出幾條具體建議：①大力實科教興國，人才強國戰略，為創新提供良好的社會環境：②加大對創新的資金投入、為自主創新提供物質保嘖：③深化教育改革．推進素質教育和創新教育，培養各類具有創新素質的優秀人才；④完善科技創新獎勵機制，對各行業的創新人才給予獎勵：⑤堅持對外開放、在自立更生的基礎上，學習、借鑒和引進國外先進技術。
15、你準備怎樣為促進我國教育改革和發晨做出自己力所能及的貢獻：①自覺履行按時入學的義務。履行接受規定年限的義務教育的義務，履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、努力完成規定的學習任務的義務；②樹立崇高遠大的理想，培養創新精神和創新能力，關愛社會，奉獻社會；③積極為教育改革和發展建言獻策等。
16、結合所學相關知識談談你對“當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨”的認識：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志，是經濟發展和社會進步的推動力量。當今各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭，科技進步和創新能力是增強綜合國力的決定性因素。
3.2可持續發展　生態文明
1、可持續發展的內涵：可持續發展是指既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。 （由 “人口、資源、環境”的 國情決定）
核心思想：經濟發展、保護環境和保護生態環境協調一致，讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環境。特別關注各種經濟活動的生態合理性。
2、我國的人口國情（特點）是什么？我國是世界上人口最多的國家，我國人口現狀的基本特點是人口基數大，新增人口多，人口素質偏低，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。
中國人口發展面臨的新問題矛盾：人口老齡化進程加快；出生人口性別比例偏高；流動遷移人口持續增加。
3、解決人口問題的對策：實行計劃生育的基本國策，穩定低生育水平；著力提高人口素質，加快人口大國向人力資源強國轉變；經濟增長轉向依賴高素質的人才，通過提高勞動生產率的方式創造社會財富。
4、環境保護的基本國策：（1）節約資源和保護資源的基本國策（2）堅持的方針：堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主
5、推進生態文明建設
（1）地位：建設生態文明，是“五位一體”（經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設）的重要內容，與建設美麗中國的目標是一致的，它關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。
（2）內涵：它是一中發展理念，也是人類文明的一種形態。它突出生態的重要，強調用更文明的態度對待自然，拒絕對大自然進行野蠻與粗暴的掠奪，改善與優化人與自然的關系，從而實現經濟社會可持續發展的長遠目標。
（3）作用：將給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。
其它
6、為什么要實施可持續發展戰略（或建設生態文明、美麗中國）:①）這是由我國嚴峻的人口、資源、環境國情決定的。②有利于構建社會主義和諧社會，有利于全面建成小康社會，有利于落實科學發展觀 。③有利于加快實現經濟發展方式轉變、實現社會的可持續發展。④有利于建設資源節約型、環境友好型社會。⑤是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。⑥推進生態文明建設，是履行大國責任的表現。⑦有利于促進人與自然的協調，推動社會走上生產發展，生活富裕，生 態良好的文明和諧發展道路 。
7、建設生態文明的重要性: ①生態文明建設有利于實現經濟社會的可持續發展目標②生態文明是中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局的重要方面③）生態文明建設關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計④建設生態文明與建設美麗中國的目標是一致的⑤有利于構建和諧社會，有利于經濟持續健康發展，有利于提高人們的生活質量，有利于建設資源節約型環境友好型社會，實現全面小康。
8、如何才能更好地建設生態文明（美麗中國）？（怎么做）
國家：①樹立科學發展觀，落實可持續發展戰略，堅持計劃生育、節約資源保護環境的基本國策；②堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針。③調整產業結構，轉變發展方式，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展之路；④實施科教興國戰略和人才強國戰略，加快科技創新，發展低碳經濟、循環經濟、綠色經濟； ⑤建立系統完整的生態文明制度體系，用制度保護生態環境 ⑥加強法制建設，嚴格執法，強化監督。⑦加強宣傳教育，提高公民的節能環保意識，倡導綠色消費，選擇文明健康科學的生活方式⑧加大國際間的合作，共同應對資源危機和環境問題。
企業方面：①樹立科學發展觀，加快科技創新，提高節能環保技術；②發展循環經濟，提高資源利用率；③減少污染物排放，保護環境。④堅持可持續發展，正確處理經濟發展與資源環境的關系。⑤加強宣傳教育，提高員工的道德水準，樹立節能環保意識。
（個人）青少年：①樹立環保意識，增強法制觀念和社會責任意識。②落實環保行動，從日常生活小事做起，自覺履行節約資源保護環境的義務；如：隨手關燈、少用或不用一次性餐具、回收廢棄物等；③樹立正確的消費觀，倡導綠色消費；④積極參與環保公益活動，⑤同各種浪費資源和破壞環境的違法行為作斗爭。
9、我國的資源狀況：我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發難度大。
10、我國環境形式的總特點：從總體上看，我國的生態環境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
11、實行計劃生育基本國策的要求：提倡晚婚晚育、優生優育
12、實行計劃生育基本國策的目的：控制人口數量，提高人口質量
13、如何實施可持續發展戰略：
國家：①實行計劃生育、節約資源、保護環境的基本國策；②建設生態文明、努力建設資源節約型、環境友好性社會。③不斷提高人口意識、資源意識和環境憂患意識。④樹立人與自然和諧相處的理念，增強走可持續發展道路的自學性。
中學生：①認真學習、積極宣傳有關生態文明的知識。不斷提高人口意識、資源意識和環境意識。②積極參與“節能減排”行動，增強走可持續發展道路的自學性。同浪費資源、破壞環境的行為作斗爭。③從身的得小事做起，如愛護花草樹木、不亂吐亂扨，少用或不用一次性物品，節約用水、用電。
3.3和平發展　時代主題
一、和平與發展是時代的主題
響和決定人類生存和發展的根本問題是：和平與發展問題。
1、和平的問題：和平問題是指維護世界和平，防止新的世界戰爭的問題。
和平環境的意義：和平的環境能讓人民安居樂業，國家和睦相處，社會安定祥和，經濟蓬勃發展。
危及世界和平的主要根源：霸權主義和強權政治
2、和平成為當今時代主題的原因：和平是人類社會生存和發展的基本條件。和平是人類永恒的追求；世界要和平，人民要合作，國家要發展，社會要進步，已成為不可阻擋的歷史潮流。
3、影響和平問題的因素：霸權主義和強權政治仍然存在；國際恐怖主義危害著人們的安寧生活 ；宗教、民族、種族矛盾；領土、資源紛爭；貧困、環境惡化、毒品 等問題給人們生活帶來的影響日益擴大。
4、發展的問題：發展的問題是指世界經濟的發展，特別是發展中國家的經濟發展的問題。
5、影響發展問題的因素是：①不公平不合理的國際經濟舊秩序沒有根本改變；②落后、貧困、債務的陰影任困擾著許多發展中國家；③國家間的貧富懸殊仍然嚴重。
6、和平與發展的關系：和平與發展是當今時代的兩大主題。和平與發展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發展的前提條件，沒有和平就沒有發展；各國的共同發展則是維護世界和平的重要基礎。
7、為了世界的和平與發展我們應：①必須堅決反對霸權主義和強權政治，②反對一切形式的恐怖主義，③積極建立公正合理的國際政治經濟新秩序。
8、為了世界的和平與發展我們中學生應：關心世界的發展，樹立全球觀念，培養開放、平等、參與的 國際意識，為維護世界的和平、促進各國共同發展而努力。
9、中國為什么要走“和平發展的道路”:①當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。中國只有發展、崛起，才能在未來的世界格局中占據有利地位。②中國的國家性質和國家利益決定中國堅持獨立自主的和平外交政策，中國的發展不會對他國構成威脅。③和平與發展是當今時代的主題，中國是維護世界和平與發展的堅定力量，中國的和平發展符合中國的國家利益，也有利于世界的和平與發展。
二、經濟全球化的趨勢
10、經濟全球化的主要表現：世界各國在貿易、投資、生產、金融等領域的經濟合作日益加強，各國人民之間的經濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多．
11、經濟全球化的影響：經濟全球化是一把“雙刃劍”。 利：給世界的和平與發展帶來了有利條件，使世界各國的聯系更為密切，有助于世界各國經濟、科技、文化的交往；有助于新的科學技術的交流和應用；有助于發展中國家抓住機遇發展自己；弊：國家間既有合作又有矛盾和斗爭，發達國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理等優勢處于有利態勢，發展中國家主權容易受到沖擊削弱，富國與貧國的差距有可能進一步拉大。
12、中國應該怎樣應對經濟全球化？：放，引進資金、技術、管理經驗，積極參與國際競爭與合作；趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰，加快產業結構調整，自主創新，提高產品的科技含量，提高國際競爭力。
三、活躍在世界舞臺上的中國
13、中國是社會主義國家，也是世界上最大的發展中國家 ，是聯合國的創始國和安理會常任理事國之一；
中國的發展，是世界和平與發展事業的重要組成部分； 中國是維護世界和平的重要力量； 中國以有所作為的姿態，積極參與國際事務； 中國在國際社會中發揮著重要的建設性作用；
14、中國是維護世界和平與地區穩定的中堅力量； 中國是推動世界經濟發展的重要力量；為世界文化的發展和繁榮作出了重要貢獻 ； 中國中國在國際事務中發揮著越來越重要的作用； 一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認； 中國奉行獨立自主的和平外交政策，這一政策的宗旨是“維護世界和平，促進共同發展”
四、中國面臨的機遇和挑戰
15、中國面臨的機遇：①，出現了一個相對穩定的國際和平球境．②經濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發展機遇；③改革開放和現代化建設的巨大成就為我們實現新的更大發展奠定了堅實的基礎；④我國加入了世界貿易組織，贏得了參與全球經濟合作與競爭的有利條件。對中國來說,這是一個難得的有利于經濟發展的“戰略機遇期“。
16、國際競爭主要表現：原料的爭奪、市場的份額、科技的創新、文化的較量、人才的培養和爭奪。
國際競爭的實質：以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
國際競爭歸根到底是人才的競爭（教育的競爭）。
17、中國面臨的挑戰的原因： 我國在經濟、科技上與發達國家相比仍有很大的差距，自身的建設也存在不少困難，如人口、資源、環境等問題的挑戰相當嚴峻．
18、應如何面對竟爭的壓力和挑戰：
我們（國家）怎么做：①重視機遇、抓住機遇，落實科學發展觀；②堅持黨的基本路線，以經濟建設為中心，大力發展生產力，不斷深化改革，擴大開放；③實施科教興國戰略、人才強國戰略和可持續發展戰略，貫徹“四個尊重”方針；④增強民族創新能力，全面提高我國的綜合國力、國際競爭力和抗風險能力，實現跨越式的發展。
我們青少年怎么做：①青少年學生要樹立遠大理想，要有高度的歷史責任感,發揚愛國主義精神、艱苦創業精神;②努力學習科學文化知識，勇于實踐，敢于創新;③抓住機遇，迎接挑戰，為現代化建設和實現中華民族的復興貢獻自己的力量。

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