資源簡介

第四單元 情系中華 放眼未來
4.1 中華文化 傳承創新
一、源遠流長的中華文化
1、中華文化的特點：源遠流長、博大精深。
文化的重要地位：文化是一種精神力量，是一個民族的價值源泉，是決定一個民族的凝聚力和創造力的基本條件。
3、中華文化的影響：對亞洲乃至世界文明的發展都作出了重要的貢獻。中國發展的歷史進程需要更加有力的文化支持，中華民族的復興需要中華文化的復興來引領和提升。
二、民族文化的傳承與創新
文化創新的基本點（我們應該怎樣對待中華傳統文化）：全面認識祖國傳統文化，取其精華，取其糟粕，既能使文化傳統得以傳承，又能體現時代性。
5、文化創新的重要內容——建設社會主義核心價值體系
6、核心價值體系的作用----它決定著中國特色社會主義發展方向(一個社會的方向盤，一個國家的穩定器)
7、核心價值體系的內涵----國家“富強、民主、文明、和諧”
社會“自由、平等、公正、法治”
公民“愛國、敬業、誠信、友善”
8、社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同思想，以愛國主義為核心的民主精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成了社會主義核心價值體系的基本內容．
9、創新中華文化的做法：需要加強與世界多種文明的交流，重視與世界不同文明之間交流對話，吸收各國優秀文明成果。
三、發展文化產業，建設化強國
10、的重要性：它是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的重要任務之一；它是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的需要，也是中華文化的價值傳播和價值實現的需要。
11、：建設社會主義文化強國：
關鍵-----增強全民族文化創造活力。
達到的效果------要讓一切文化創造源泉充分涌流，開創全民族文化創造力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高，中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
其它
12、建設社會主義文化強國有什么重要意義
答、①有利于推動社會主義先進文化更加深入人心，促進社會主義精神文明和物質文明全面發展。②有利于讓全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高。③有利于建設中華民族共有精神家園，為人類文明作出更大貢獻。
13、如何建設社會主義文化強國
答、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀；堅持改革開放，深化文化體制改革，對外來文化兼收并蓄、取長補短；充分挖掘中華民族的文化遺產，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，對傳統文化取其精華、棄其糟粕；加強社會主義思想道德建設，培育文明風尚；深入實施科教興國和人才強國戰略；等等。
14、我們青少年應如何為建設社會主義文化強國作出貢獻
答、樹立遠大理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，努力學習科學文化知識，繼承和弘揚優秀的民族文化傳統；要積極吸收外來有益文化，并結合時代和社會發展要求，不斷為中華文化增添新的富有生命力的內容；要積極參與多種形式的精神文明創建活動，善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制
15、2013年我國繼續開展網絡整治專項行動有什么重要意義
答、①有利于凈化網絡環境，促進青少年的健康成長。②有利于凈化文化環境，保障文化安全，發展先進文化，促進社會主義核心價值體系的構建。③有利于進一步加強社會主義精神文明建設，提高公民思想道德素質和科學文化素養。④有利于構建社會主義和諧社會。
16、未成年人應如何正確使用手機和網絡
答、未成年人應增強自我保護意識，自覺遵守網絡道德和法律；努力學習科學文化知識，培養廣泛的興趣愛好；把手機和網絡作為自己的好幫手，善于利用其解決學習和生活中遇到的問題；自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網絡淫穢色情信息；充分認識到網絡淫穢色情信息的危害性，積極同各種網絡違法犯罪行為作斗爭，為凈化手機上網環境作貢獻。
17、為治理網絡低俗之風，請你從社會、學校、家庭、自身等角度提出合理化建議。
答、(1)社會：政府有關部門要加大對網吧、游戲機房的管理力度，堅決取締非法網吧，治理學校周邊環境。加大宣傳力度，引導經營者誠信經營，合法經營，拒絕未成年人進入營業性場所。(2)學校：學校要加強對學生的法律教育和道德教育，建立校園網站，指導學生正確上網，使其遠離不良誘惑。(3)家庭：父母要以健康的思想品德和科學的教育方法教育未成年人。(4)未成年人自身：提高自我保護意識和能力，學會自律，自覺抵制不良誘惑；控制上網時間，不影響正常的學習生活；善于利用網絡學習，擴大視野，增長知識，不沉迷于網絡游戲，不瀏覽不良信息，不陷入網絡聊天、網戀，踐行文明健康的生活方式。
18、青少年應如何傳承中華傳統文化 怎樣積極吸收借鑒國外優秀文化成果
答、①積極宣傳我國的民族文化，讓世界了解中華文化。②對待我國的民族文化，不能全盤否定，一慨拋棄，也不能全盤肯定，全部吸引。要批判的繼承，取其精華，去其糟粕。③結合時代內容不斷豐富和發展中華傳統文化。
4.2民族精神 發揚光大
一、民族精神，興國之魂
1、中華文明沒有發生過斷裂的主要原因：中華文明具有一種源遠流長、一以貫之并不斷豐富發展的偉大的民族精神。
2、民族精神的含義及作用：是指民族文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想。是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂；是中華民族強大精神支柱和力量源泉。
3、民族精神的內涵：以愛國主義為核心的團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息。
4、民族精神在不同時期的表現
古代：岳飛的“精忠報國”、陸游的“位卑未敢忘憂國”、文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；
革命戰爭年代：“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”；
社會主義建設時期： “大慶精神”、“雷鋒精神”、“兩彈一星”；
改革開放時期：“抗洪精神”、“抗非典精神”、“抗震救災精神”、“載人航天精神”等。
二、民族精神在當代的弘揚與發展
5、當代中國，愛國主義最鮮明的主題：就是不斷發展中國特色社會主義，把民族精神轉化為對中國特色社會主義的高度認同。
6、時代精神的內容：以改革創新為核心的與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界。
7、民族精神和時代精神的關系：民族精神是時代精神的基礎和淵源，時代精神則是民族精神的繼承和發展。
8、我們要把民族精神轉化為實現中華民族偉大復興的實際行動。
如何把民族精神轉化為實際行動： 我們要不斷增強自己的社會責任感和歷史使命感，自覺把個人理想與祖國建設、民族振興聯系起來。
三、全面建小康，實現中國夢
9、“三步走”的發展戰略：
第一步：從1980年到1990年，實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民溫飽問題；
第二步：到20世紀末，使國民生產總值翻再一番，人民生活總體上達到小康水平；
第三步：到本世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
10、我國目前的小康:低水平、不全面、發展很不平衡的。
11、兩個百年奮斗目標：在中國共產黨成立（1921年）一百年時（2021年）實現全面建成小康社會的宏偉目標。
在新中國成立（1949年）一百年時（2049年），建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。
12、中國夢的內涵：實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。
13、中國夢的地位：凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
其它
14、作為中學生，我們如何傳承民族精神？
①培養強烈的社會責任感；
②培養良好的道德素質與行為；
③繼承和發揚中華民族的優良傳統正確面對外來思想文化的影響；
④積極參加弘揚民族精神和時代精神的活動，傳播偉大的中華民族精神。
15、在中學生中開展弘揚和培育民族精神月的意義：
①能不斷增強廣大青少年對民族優秀文化的認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量；
②是深入貫徹落實“三個代表”重要思想，加強青少年思想道德建設，全面實施素質教育促進人的全面發展的需要；
③是加強社會主義精神建設的基礎工程。
16、你認為我國如何才能實現“中國夢”？堅持以經濟建設為中心；堅持改革開放；堅持黨的基本路線；堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，堅持中國特色社會主義制度；堅持科教興國戰略和人才強國戰略；落實科學發展觀；重視改善民生；促進社會公平正義，等等
17、“中華民族偉大復興的夢想一定能實現” 的信心源自哪里？
①社會主義制度的建立，使中國發生了天翻地覆的變化。特別是改革開放以來，我們取得了現代化建設的巨大成就。社會生產力水平有了很大提高，綜合國力日益增強，人民生活不斷改善，國家日益繁榮昌盛，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和強大活力，使中國以嶄新的面貌，強勁的發展勢頭屹立于世界民族之林。②堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放③中國共產黨領導人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。④堅持黨的領導，堅持發展是硬道理的理念⑤全國各族人民的艱苦奮斗等等⑥堅持實施科學發展觀、可持續發展戰略
18、青少年應怎樣為實現“中國夢” （或為全面建成小康社會）而奮斗？
青少年要積極宣傳中國夢，明確自身肩負的歷史使命；必須自覺增強民族危機感、民族自尊心以及民族責任感；樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神；要努力學習科學文化知識，提高自身素質；立志成才，服務社會、報效祖國，要把個人的前途命運與祖國的前途命運結合起來，把個人理想與中國夢結合起來，積極承擔起振興中華的歷史責任，自覺投身社會主義現代化建設。
4.3迎接挑戰 立志成才
人類進入21世紀，世界多極化和經濟全球化趨勢不可逆轉，科學技術迅猛發展，特別是以信息技術為主導的高新技術日新月異。
人才已成為當代科技進步與經濟社會發展的最重要的資源
國家需要大批高素質專業人才
國家正在建設全民學習、終身學習的學習型社會。這為青少年成才提供了極好的機會。
現代社會倡導一種什么樣的學習觀念？現代社會倡導一種終身學習、全民學習的學習觀念。（這給我們什么啟迪？這啟迪我們無論什么時候都必須努力學習，做到“活到老，學到老”）
我們如何適應新時代的要求？（或如何成為社會主義事業的合格建設者和接班人？）
我們要不斷提高自身素質，有良好的思想道德素質，有扎實寬厚的科學文化知識和終身學習的能力，具備較好的身心素質，具有創新思維、創新能力和實踐能力。
7、學習壓力的影響：
積極：適度的學習壓力可以激發人的干勁和潛能，提高學習效率；沒有學習壓力，可能會使人失去動力，停滯不前；消極：而過度的學習壓力又會使人陷入焦慮，影響學習效率和已有水平的發揮。（了解）
8、如何理智對待學習壓力？
如果沒有學習壓力，我們就要自覺適度加“壓”，即在現有基礎上給自己提出更高的要求；如果學習壓力過大，我們就要學會緩解，如適當降低期望值、提高自信心、培養學習興趣、改進學習策略和學習方法。
考試有哪些意義？
考試是學習的重要環節，考試是對學習效果的一種必不可少的檢測手段，考試是學習成功的助推器。
10、克服考試焦慮的主要途徑是培養自己的心理調控能力。克服考試焦慮的具體方法： 自我暗示法、睡眠消除法、運動消除法、興趣消除法、情緒宣泄法、游戲轉移法、食療法、音樂法······
如何學會正確選擇就業？（1）首先要了解我國目前的就業形勢。（2）其次，在就業選擇上要考慮幾個因素：自身素質、興趣愛好、經濟報酬、國家需要。（3）再次，要明白職業選擇是雙向的。（4）最后，要有先就業再擇業的策略。
選擇就業時，要克服幾種錯誤的就業觀：要克服急功近利、好高騖遠、眼高手低、鄙視第三產業、恐懼體力勞動、謀求“鐵飯碗”等錯誤的就業觀念。
分工意識和平等觀念是現代市場經濟的一個基本理念。
愛崗敬業是社會對職業人才的基本要求，也是社會主義職業道德最基本的要求。
怎樣做到愛崗敬業？
要做到愛崗敬業，首先必須樹立全心全意為人民服務的思想，其次要專心致志地做好本職工作，干一行愛一行。
奉獻社會是社會主義職業道德的本質特征
愛崗敬業與奉獻社會關系：愛崗敬業是奉獻社會的前提和基礎；奉獻社會是愛崗敬業的最終目的。
18、我們作為當代青年，參加志愿者行動，是弘揚奉獻精神的重要途徑。

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