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四年級上冊數學人教版3 角的度量-認識線段、直線、射線 (學習單)

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  1. 二一教育資源

四年級上冊數學人教版3 角的度量-認識線段、直線、射線 (學習單)

資源簡介

第三單元 角的度量
1 認識線段、直線、射線
觀察情景圖,說一說你看到了什么?
認識線段
1.仔細觀察,線段有什么特點?
線段是____________;有______________;不能_________________;可以________________.
2.生活中,你還能找到哪些線段呢?
3.你會畫一條長10厘米的線段嗎?
步驟:(1)先畫兩個端點,兩個端點之間是10厘米 (2)連線 (3)標上字母AB
認識直線
1.小組討論:直線有什么特點?小組匯報
直線是______________;沒有______________;能___________________________;不可以___________.
2.動手畫一畫,過一點O,能畫直線嗎 能畫幾條?
.o 經過一點,可以畫( )條直線。
經過兩點AB,能畫直線嗎?能畫幾條?
. A
. B 經過兩點,( )直線。
(三)認識射線
1.根據剛剛學習的線段和直線,說一說射線有什么特點?
射線是_______________;有______________________;能__________________;不可以_____________.
2.從A點出發畫一條射線,還能畫嗎?你有什么發現?
. A
從一點出發可以畫( )條射線。
3.生活中,你還能找到哪些射線呢?
線段、直線和射線有什么聯系與區別?
鞏固練習:

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