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小學(xué)美術(shù)課后服務(wù)興趣小組:山水國畫 06山水畫之三遠(yuǎn)法(共12張PPT)

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小學(xué)美術(shù)課后服務(wù)興趣小組:山水國畫 06山水畫之三遠(yuǎn)法(共12張PPT)

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(共12張PPT)
中國山水畫——
三遠(yuǎn)法
山水畫的三遠(yuǎn)法
概述:“三遠(yuǎn)”法,是中國山水畫的特殊透視法。指的是在一幅畫中,可以是幾種不同的透視角度,表現(xiàn)景物的“高遠(yuǎn)”、“深遠(yuǎn)”、“平遠(yuǎn)”。
山水畫不講焦點透視,它提倡對表現(xiàn)對象進(jìn)行“面面觀”。取景置物,不固定在一點而是各取最佳角度組成畫面,這種方法總結(jié)為“三遠(yuǎn)法”。
導(dǎo)入
北宋畫家郭熙在他的著名山水畫論著——《林泉高致》中提出的。
宋代的郭熙在《林泉高致》中,對三遠(yuǎn)法下過這樣的定義:“山有三遠(yuǎn):自山下而仰山巔謂之高遠(yuǎn);自山前而窺山后謂之深遠(yuǎn);自近山而望遠(yuǎn)山謂之平遠(yuǎn)。”三遠(yuǎn)法,就是一種時空觀,以仰視、俯視、平視等不同的視點來描繪畫中的景物,打破了一般繪畫以一個視點,即焦點透視觀察景物的局限。河陽溫縣(今河南溫縣)人,著名畫家。《林泉高致》6篇,由郭思編述其父郭熙的創(chuàng)作經(jīng)驗和藝術(shù)見解而成。
重難點
平遠(yuǎn),就是自近山而望遠(yuǎn)山,反映的是一種俯視的境界,塑造的是“山隨平視遠(yuǎn)”的那種藝術(shù)效果。
高遠(yuǎn),就是“自山下仰山巔”,反映的是一種仰視所見的巍峨宏偉的山勢。
深遠(yuǎn),就是“自山前而窺山后”。
1、高遠(yuǎn)法
由上而下去表現(xiàn)對象,使得畫面山高勢雄、氣概威武。
2、深遠(yuǎn)法
由景前層層遞進(jìn),深遠(yuǎn)無比,顯得天寬地遠(yuǎn)。
3、平遠(yuǎn)法
多次的由近向遠(yuǎn)平視并由層層平視景物相疊組成的畫面
章法
講章法,重要是取“勢”,前人用“之、甲、由、則、須”五字來形容畫的走勢:
“之“字布局起點在上,走的是回曲線;
“甲”字布局,上繁下疏,著力點在上;
“由”字反之;
“則”字為左繁右疏;
“須”字又反之。
空間表現(xiàn)
山水畫里的空間表現(xiàn),不僅是前后位置的安放問題,重要的還是虛實問題。(分析圖例)
1、兩圖相比,樹的位置和地線的高低沒有變。但右圖將地線虛以云煙,故顯得空間增大。
2、兩圖樹的排列,左圖橫向注意疏密關(guān)系,右圖縱向注意 虛實關(guān)系。
總結(jié)
中國古代山水畫所追求的就是“遠(yuǎn)”字。顧愷之《畫云臺山記》曾談及:“西去山,別詳其遠(yuǎn)近。”宗炳《畫山水序》也談及:“豎畫三寸,當(dāng)千仞之高;橫墨數(shù)尺,體百里之迥。”三遠(yuǎn)法的確立是中國傳統(tǒng)山水畫成熟的一個體現(xiàn)。它打破了時間、空間的局限性,把人的視線引發(fā)開去,導(dǎo)向無限的空間,充分體現(xiàn)了中國山水畫的創(chuàng)造性。
3、采用借景手法
(1)借畫外的山勢入畫;
(2)樹“勢”往外伸展;
(3)又將“勢”從畫外收回,這一出一入打破了畫幅的空間限定。

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