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第十六課 《說話也需“對癥下藥”》
國學(xué)經(jīng)典
一次子路問孔子：“如果我聽到一個好主意，是不是應(yīng)該馬上行動起來？”孔子回答：“你父親、兄長都還在，他們的閱歷與經(jīng)驗比你豐富，應(yīng)該先問問他們，不要急著動手。”　　接著，冉有也問孔子同樣的問題：“如果我聽到一個好主意，是不是應(yīng)該馬上行動起來？”孔子回答：“當(dāng)然要馬上去做?！闭驹谝慌缘墓魅A聽后，大惑不解，就問：“子路和冉有的問題是同樣的，為什么您的答案卻不一樣？”孔子答道：“子路為人冒冒失失，做事不經(jīng)觀察，比較草率沖動，所以我要他三思而后行；冉有遇事畏縮，沒有魄力，他需要勇氣與膽量，所以我鼓勵他不要猶豫，聽到好主意就要立即行動。”
悟“理”
智者對不同的人，所作的調(diào)教截然不同。
具體問題，具體分析，不能毛毛躁躁，妄下結(jié)論，相同的問題，針對不同的人或者事，都有不同的答案。
三談身邊事
大家好！我是聰明酷炫，無人能比，帥氣逼人的小帥虎。今天我要給大家分享一個故事，昨天，我到學(xué)校圖書館去還書，看到同學(xué)們排成一排，他們都是因為沒有按時還書，在接受圖書管理員的批評。
管理員走到小紅的面前問：“你的書為什么沒有按時還？”小紅說：“我昨天帶了，但是我忙著寫作業(yè)，就忘了來交?！?br/>“你馬上回家去取，我在這里等你。”管理員生氣地說。
接著管理員走到小明的面前問：“你為什么沒有按時還書？”小明說：“對不起，我昨天帶了，但是我忙著寫作業(yè)，就忘了交?！?br/>“好吧，下不為例，你明天記得帶過來?！?br/>我聽了之后，覺得很疑惑，就問管理員，為什么不一視同仁？管理員說：“雖然他們倆人的理由都是一樣的，但是昨天下午學(xué)校足球賽，我明明就看到小紅在球場上，她卻騙我說在做作業(yè)，所以我要求他必須拿過來?！?br/>四、虎寶提取關(guān)鍵字
截然不同 迥然有異 冷靜分析 具體對待 一概而論
《忠言逆耳》 國學(xué)經(jīng)典
關(guān)鍵詞語 謹記心間
（截然不同 迥然有異 冷靜分析 具體對待 一概而論）
百字百詞 皆有根源
情商口才 淵源流傳
五、課后作業(yè)
今天，小帥虎給我們講了《對癥下藥》的故事，給我們分享了幾個道理：
1、智者對不同的人，所作的調(diào)教截然不同。
2、具體問題，具體分析，不能毛毛躁躁，妄下結(jié)論，相同的問題，針對不同的人或者事，都有不同的答案。(共13張PPT)
說話
也需要
“對癥下藥”
目
錄
一
二
三
四
悟“理”
身邊事
談
國學(xué)經(jīng)典
講
取關(guān)鍵字
提
五
課后作業(yè)
“虎”寶貝講國學(xué)經(jīng)典
一次子路問孔子：“如果我聽到一個好主意，是不是應(yīng)該馬上行動起來？”孔子回答：“你父親、兄長都還在，他們的閱歷與經(jīng)驗比你豐富，應(yīng)該先問問他們，不要急著動手?！苯又接幸矄柨鬃油瑯拥膯栴}：“如果我聽到一個好主意，是不是應(yīng)該馬上行動起來？”孔子回答：“當(dāng)然要馬上去做。”站在一旁的公西華聽后，大惑不解，就問：“子路和冉有的問題是同樣的，為什么您的答案卻不一樣？”孔子答道：“子路為人冒冒失失，做事不經(jīng)觀察，比較草率沖動，所以我要他三思而后行；冉有遇事畏縮，沒有魄力，他需要勇氣與膽量，所以我鼓勵他不要猶豫，聽到好主意就要立即行動?！?br/>問題一
故事中的主要人物有哪些？
問題二
主人公是個怎樣的人？
問題三
故事表達了什么道理？
貳
悟“理”
悟“理
”
1、智者對不同的人，所作的調(diào)教截然不同。
2、具體問題，具體分析，不能毛毛躁躁，妄下結(jié)論，相同的問題，針對不同的人或者事，都有不同的答案。
叁
談身邊事
談身邊事
大家好！我是聰明酷炫，無人能比，帥氣逼人的小帥。今天我要給大家分享一個故事，昨天，我到學(xué)校圖書館去還書，看到同學(xué)們排成一排，他們都是因為沒有按時還書，在接受圖書管理員的批評。
管理員走到小紅的面前問：“你的書為什么沒有按時還？”小紅說：“我昨天帶了，但是我忙著寫作業(yè)，就忘了來交?！?br/>“你馬上回家去取，我在這里等你?！惫芾韱T生氣地說。
接著管理員走到小明的面前問：“你為什么沒有按時還書？”小明說：“對不起，我昨天帶了，但是我忙著寫作業(yè)，就忘了交?！?br/>“好吧，下不為例，你明天記得帶過來?！?br/>我聽了之后，覺得很疑惑，就問管理員，為什么不一視同仁？管理員說：“雖然他們倆人的理由都是一樣的，但是昨天下午學(xué)校足球賽，我明明就看到小紅在球場上，她卻騙我說在做作業(yè)，所以我要求他必須拿過來?！?br/>肆
提取關(guān)鍵字
提取關(guān)鍵字
截然不同 迥然有異 冷靜分析 具體對待 一概而論
《忠言逆耳》 國學(xué)經(jīng)典
關(guān)鍵詞語 謹記心間
（截然不同 迥然有異 冷靜分析 具體對待 一概而論）
百字百詞 皆有根源
情商口才 淵源流傳
劍走風(fēng)動淋漓致
揮毫潑墨展英姿
江郎才現(xiàn)中國風(fēng)
伍
課后作業(yè)
課后作業(yè)
今天，小帥給我們講了《對癥下藥》的故事，給我們分享了幾個道理：
1、智者對不同的人，所作的調(diào)教截然不同。
2、具體問題，具體分析，不能毛毛躁躁，妄下結(jié)論，相同的問題，針對不同的人或者事，都有不同的答案。
謝謝聆聽

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