資源簡介

(共26張PPT)
世界のお茶
第11課
01
單 詞
あく 空く ◎ 動1自 空，空著
こむ 込む ① 動1自 擁擠
せき 席 ① 名 座位
は 葉 ◎ 名 葉子
りょくちゃ 緑茶 ◎ 名 綠茶
インド ① 名 印度
まっちゃ 抹茶 ◎ 名 抹茶
ロンジンちゃ ◎ 名 龍井茶
にがい 苦い ① 形1 味苦，痛苦
こい 濃い ◎ 形1 濃
あう 合う ◎ 動1自 適合，一致
かおり 香り ① 名 香味
こんなに ◎ 副 這樣，如此
うみ 海 ① 名 海
すう～ 數～ 前綴 數個，幾個
りくう 陸羽 ① 名 陸羽（人名）
ちゃきょう 茶経 ◎ 名 茶經（書名）
こうりゅう 交流 ◎ 名 動3自 交流
すぎる 過ぎる ② 動2自 過去，經過
ちかい 近い ② 形1 近，近似
くちにあう 口に合う 可口，合口味
さどう 茶道 ① 名 茶道
空く　この席は空いていますか。
　　　手の空いている人は手伝ってください。
　　　字と字の間が空きすぎている。
込む　電車が込んでいる　　道が込んでいる
　　　込んでいて座ることはできない。
合う　この料理は口に合う。
　　　この靴はわたしの足に合う。
　　　このメガネはわたしの目に合わない。
過ぎる　寒い冬が過ぎて暖かい春が來た。
　　　　約束の時間を過ぎても來ない。
　　　　過ぎたことは仕方がない。
伝わる　熱が伝わる　　気持ちが伝わる
　　　　口から口へと伝わる話。
　　　　お茶は中國から日本に伝わった。
苦い　　苦い薬を飲む　　苦い體験
　　　　このお茶は濃くて苦い。
　　　　このコーヒーは苦すぎる。
　　　
濃い　色が濃い　髪の毛が濃い
　　　血は水よりも濃い。
近い　人間に近い動物　　もう十時に近い
　　　あの先生はもう五十歳に近い。　　
　　　三千年に近い歴史を持っている。
　
02
文 法
1.～だろう（推測）
接續：前接Ｖ或Ａ１簡體形式，或Ａ２詞干，或Ｎ
用法和でしょう基本相同。
彼はたぶん行かないだろう。
鍵はたぶん財布の中にあるだろう。
この果物はきっとおいしいだろう。
これは陽さんの財布だろう。
9
例：
明天會下雪吧。
明日は雪が降るだろう。
那個人可能不是美國人。
あの人はたぶんアメリカ人ではないだろう。
10
例：
この薬を飲めば、すぐ治るでしょう。
陳さんのけがは大丈夫でしょう。
あの人はたぶんイギリス人ではないでしょう
11
だろう
だろう
だろう
2.ＮかＮ（選択）
助詞か，用于并列同樣性質的詞，表示從兩者中選擇其一。
今週の土曜日か日曜日にテニスに行きませんか。
コーヒーか牛乳をください。
緑茶か紅茶か、どちらにしますか。
12
問題：其他表示并列的助詞？
　　と、や
除了か，其他助詞都可以列舉兩個以上的事物。
父と母と私
小説や雑誌や漫畫
Ｐ１５１－選擇
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と 教室には周先生と李さんがいます。
西安と奈良とは姉妹都市です。
や 今日、山田さんや木村さんと話しました。
箱には消しゴムや鉛筆やボールペンなどの文房具があります。
か 今週の土曜日か日曜日にテニスをやりに行きませんか。
コーヒーか牛乳をください。
紅茶か緑茶か、どちらにしますか。
とか 庭には赤い花とか青い花とか白い花とか、いろいろな花があります。
わたしが好きなスポーツは、水泳とか卓球とかバドミントンとかがあります。
3.Ｎから（原材料）
　比較：で　　から
で：從成品容易看出何種原料制成
　これは紙で作った折り紙の鶴です。
　この帽子は草で編んだものです。
から：不容易看出原材料
　石油からいろいろな日用品を作っています。
　この服はペットボトルから作ります。
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このお菓子は米から作りました。
この會社の服はペットボールからできています。
これは牛乳の箱から作ったはがきです。
練　習
4.Sが（並列）
表示并列時，常用句式：～も～が、～も～。
美月さんはピアノが得意ですが、バイオリンを弾くこともできます。
李さんは歌も上手ですが、踴りも得意です。
ここの交通は便利です。バスが何本も通っていますが、地下鉄にも近いです。
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7-9年級出現的所有が的用法
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接續 意義 例句 課次
Ｎが 存在著 あそこに美月さんがいますよ。 七-7
好惡等的對象 ぼく、バナナがあまり好きではありません。 七-8
動作、狀態的主體 4時半にピアノの先生が來ます。 七-9
句子主語 美月さん、どちらがいいですか。 七-13
Sが 轉折 ちいさいですが、頭がいいです。 八-3
引出內容 病院に行きたいんですが。 八-10
并列關系 これはおいしいですが、それもおいしいです。 九-11
5.こんなに（副詞）
副詞こんなに，表示（眼前的事物）性質、程度。
可譯為：這樣……；這么……
比較：　こんな　　こんなに
こんな：連體詞。こんな人、こんなこと。
鈴木さんはこんなことをする可能性はゼロです。
こんなに：副詞。
こんなにおいしい料理は初めてです。
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6.Ｎほど（ぐらい）
表示大概數量的用法。用法較為鄭重，比較書面化。
その赤い紙を10枚ほどください。
お金が20元ほど足りません。
昨日、ボランティア活動に行った人は50人ほどでした。
問題：有一個類似用法的助詞。
　　ぐらい
教室に3人ぐらいいます。
100元ぐらい持っています。
20
比較：ぐらい　ほど
1.在表示大概的數量的時候，可以互換。
　　二十元ぐらい（ほど）あります。
2.有輕視的意思：只能用「くらい」，不能用「ほど」。
　　これくらいのことは私もできる。這點事我也能行。
3.有崇仰的意思：只能用「ほど」，不能用「くらい」。
　　あれほどのものは誰でも作れない。像那樣的東西誰都做不了。
4.「くらい」態度比較隨便，而使用「ほど」顯得鄭重。
　　5分くらい待ってて。（親朋之間）　
　　5分ほどお待ちいただけませんか？（職場，尤其接人待客）
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03
交際與表達
交際與表達
1.詢問
約請對方做某事之前，需要詢問時間上是否方便。
　可以使用“空いていますか”。
健太：王文君、今晩は空いていますか。
王文：ええ、空いています。
健太：友達に映畫の切符を2枚もらいました。よかったら、一緒に見に行きませんか。
王文：いいですね。行きましょう。
此外，面對多種選項拿不定主意，詢問對方有何建議時
　可以使用“どれがいいですか”。
（在餃子館）
健 太：いろいろありますね。どれがいいですか。
　　バトル：このトマトのギョーザは同ですか。
　　健 太：じゃ、それにします。
（在糕點柜臺前）
美月：あ、お菓子、いろいろありますね。どれがおいしい？
英珠：このチョコレートがおいしいですよ。
交際與表達
交際與表達
２.提醒
提醒對方注意危險，有時使用“気を付けてください”。
（救援隊出發前，家屬囑咐隊員）
A：危ないから、気を付けてください。
　 B：はい。分かりました。
（孩子出門前）
母親：車に気を付けてね。
子供：はい。行ってきます。
お疲れ様でした
THANKS

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