資源簡介

植物生命活動的調節
考點1．植物的感應性
定義：植物感受刺激并作出反應的特征。
刺激類型：地球引力、光照、水分、化學物質、接觸等
表現形式：向性運動和感性運動
向性運動：植物體的某些器官能發生移動，且移動的方向與刺激的方向有關，這種現象稱為植物的向性運動。
（1）向性運動的類型：向光性、向地性、向水性、向化性、負向地性
①向光性：植物體在單向光的照射下，彎向光源生長的現象稱為植物的向光性
【意義】使植物的葉子得到更多的光，更好地進行光合作用
②向地性：植物的根在重力的影響下，會順著重力方向生長，這種現象稱為植物的向地性。莖和根的向地性不同，莖會背著重力方向向上生長，稱為負向地性。
【實驗】
步驟：在一個廣口玻璃瓶里放一些棉花，將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤，放置幾天。
現象：不管廣口瓶如何放置，芽都是向上生長，根都是向下生長
③向水性：植物的根向水的方向生長的特性稱為向水性。
【意義】向水性能使植物在比較干旱的土壤中尋找并獲得水分，以維持其生存。
感性運動：植物體能感受各種刺激，并產生運動，但與刺激的方向無關，植物的這種運動屬于感性運動。
①刺激：機械震動、燒灼、電觸、驟冷、光暗變化等
②類型：感觸性、感溫性、感光性等
考點2.植物激素
定義：指一些在植物體內合成的，從產生部位運輸到作用部位，并且對植物的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。
作用：
植物激素對種子的萌發，葉、花、莖的形成，葉片的脫落及果實的發育與成熟等都起著重要的調節作用。
一株植物體內往往有多種植物激素同時存在，多種激素相互協調、共同調節。
常見的植物激素及其生理作用
植物激素 作用
生長素 ①加快細胞生長速率，促進植物生長；②促進扦插的枝條生根；③促進果實發育； ④防止落花落果
赤霉素 ①促進細胞伸長； ②促進種子萌發和果實發育
細胞分裂素 促進細胞分裂，延緩組織衰老
脫落酸 ①抑制細胞分裂； ②促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯 促進果實成熟
【生長素】
（1）產生位置：產生于胚芽尖端，具有分生能力的組織。如莖的尖端；幼嫩的芽、葉和發育的種子等。
（2）生長素的生理作用具有兩重性：低濃度的生長素，可促進植物生長，且在一定范圍內，濃度越高，生長越快；高濃度時，可抑制植物生長，甚至使植物死亡。
（3）向光性的實質：當光照射在植物尖端的某一側時，引起生長素分布不均，生長素移向背光一側，使背光一側的莖比受光一側的生長得快，結果莖會向生長慢的一側彎曲，即向光源一側彎曲。
第2節 人體的激素調節
考點1．激素調節
在人體內分布有許多內分泌腺，它們會分泌相應的激素。
類型：內分泌腺和外分泌腺
內、外分泌腺的區別：有無導管。
內分泌腺：沒有導管的腺體，分泌的激素直接進入腺體周圍的毛細血管，并隨著血液輸送到全身各處。
①作用：人體內各種內分泌腺構成人體的內分泌系統，它與神經系統一起指揮或協調人體內的各種生理活動。
②人體主要內分泌腺：垂體、甲狀腺、腎上腺、胰腺中的胰島、女性的卵巢、男性的睪丸等。
③人體各種內分泌腺及其分泌激素的功能
【激素的定義】由內分泌腺的腺細胞所分泌的物質
【激素的作用】激素在血液中的含量極少，但它們對人體的生長發育、物質和能量的轉換、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調節作用。
【注意】不同的內分泌腺分泌不同的激素，不同的激素具有各自獨特的生理功能。它們與神經系統一起指揮或協調人體內的各種生理活動。
【常見的內分泌腺及其激素】
腺體 分泌激素 功能
垂體 生長激素 控制人的生長發育
甲狀腺 甲狀腺激素 能夠促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性
腎上腺 腎上腺素 能加快心跳的節奏，擴張通往肌肉的血管
胰島 胰島素 能促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉內
性腺 卵巢 雌性激素 促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持人的第二性征
睪丸 雄性激素
外分泌腺：有導管的腺體，常見的有唾液腺、汗腺
【激素分泌異常引發的疾病】
激素分泌情況 疾病 具體癥狀
幼年時生長激素分泌不足 侏儒癥 發育遲緩，身材異常矮小，智力正常
幼年時生長激素分泌過多 巨人癥 人體各部位過度生長，四肢長度更為突出，巨人的壽命往往不長
成年人生長激素分泌過多 肢端肥大癥 手大、腳大、指粗、鼻高等
胰島素分泌不足 糖尿病 多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏，血糖含量增高，出現尿糖癥狀
胰島素分泌過多 低血糖癥 血糖含量低于正常值
幼年時甲狀腺激素分泌不足 呆小癥 反應遲鈍，智力低下，身材矮小
考點2.血糖
概念：糖類物質會在體內轉變為葡萄糖進入血液，這種血液中的葡萄糖叫作血糖。
單位：毫摩/升，即mmol/L，讀作“毫摩每升”。
正常人的參考值為3.90～6.10 mmol/L。
正常含量：約為90毫克/100毫升(即5 mmol/L)。
調節方式：血糖含量由于受到胰島素等激素的調節和神經系統調節的相互配合作用，維持相對穩定狀態。
考點3.胰島素
作用：胰島素是動物體內的一種蛋白質類激素，由胰島分泌，主要作用是調節糖類的代謝。
具體表現：促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉內，加速血糖分解，從而降低血糖的濃度。
考點4.血糖與胰島素的關系
第3節 神經調節
考點1．人體對刺激的反應
（1）人對刺激的反應是由神經系統完成的；不同的人對刺激反應的快慢是不一樣的。
（2）神經系統調節的特點：快速而短暫。
（3）反應過程：是一個接受信息→傳導信息→處理信息→傳導信息→做出反應
（4）特點：許多器官（眼、鼻、耳、皮膚、神經、腦、脊髓和運動器官等）協同作用的結果。
考點2.信息的接受和傳導
神經細胞：又叫神經元，是神經系統的基本結構和功能單位。
常見的神經元：視網膜上有感光細胞、鼻黏膜上的嗅覺細胞、味蕾中的味覺細胞
神經元的功能：具有接受刺激和產生并傳導興奮功能。
神經元結構：是由細胞體和突起兩部分組成的。
考點3.神經系統的組成：中樞神經系統和周圍神經系統
中樞神經系統的組成：是由腦和脊髓組成，是神經系統的最高級部分。
①腦：是神經系統中最高級的部分，分為大腦、小腦和腦干三部分，腦是調控機體各種機能的中樞，具有學習、記憶、語言、情緒、意識、思維等高級功能。
大腦：特別發達，分為左右兩部分，分別具有管理人體不同部位的功能。
小腦：小腦位于腦干背側，大腦的后下方，主要負責人體動作的協調性，如步行、奔跑等，并保持身體平衡。
腦干：腦干在大腦的下面，主要控制血液循環系統、呼吸系統的活動，如呼吸、心跳、咳嗽等。它無需任何意識的干預就能保持生命活動功能的正常運行。
②脊髓
形狀與位置：呈扁圓柱形，位于脊柱的椎管內，是腦干的延續。
組成：脊髓是由許多神經元組成的，有許多軀體和內臟反射的低級神經中樞，能完成一些軀體和內臟的反射活動。在正常情況下，脊髓的反射活動總是在大腦控制下進行的。
周圍神經系統的組成：
周圍神經系統 腦神經(共12對)，來自腦，主要支配頭部和頸部各個器官的感受和運動。 功能：負責中樞神經系統與身體其他部位的通訊。
脊神經(共31對)，來自脊髓，主要支配身體的頸部、四肢及內臟的感覺和運動。
考點4.應答性反應和反射弧
（1）反射：人體通過神經系統對各種刺激作出應答性反應的過程。反射是神經調節的基本方式。
（2）反射弧：完成反射活動的神經結構。任何反射活動都要通過反射弧才能實現。不同反射的反射弧不同。
（3）反射弧包括：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器五個部分。
（4）縮手反射是對刺激的一種自動應答，它發生在刺激尚未被大腦接收并作出解釋之前。這樣就縮短了作出反應的時間。因此縮手反射是天生的、迅速的、不自覺的反應。
圖中結構名稱為：1效應器、2傳出神經、3脊髓、4傳入神經、5感受器、6上行的神經纖維、7大腦、8下行的神經纖維。
（5）人的許多有意識行為還可以不牽涉到感受器，由大腦直接傳遞給連接效應器的運動神經元，產生一個動作，如踢踢腿、甩甩手等自主的隨意動作。
（6）大腦是高級神經中樞，有時能控制一些大腦以下的低級神經中樞。在縮手反射中，有時手可以不一下子縮回。
動物的行為
考點1.動物的行為
（1）常見的行為：在自然界中，動物多種多樣的活動，如豹的奔跑、鳥的飛翔、蛇的爬行、蛙的跳躍、魚的游動等，以及身體的姿態、鳴叫、散發出來的氣味和所有外部可以識別的變化，都是動物的行為。
（2）動物的行為是通過一系列神經系統的反射活動和激素分泌活動共同協調后完成的。
考點2.動物的先天性行為
（1）定義：與生俱來的，是由動物體內的遺傳物質所決定的，也稱為本能。
（2）常見的先天性行為：嬰兒饑餓時的啼哭、碰到乳頭時的吮奶動作
（3）這種反射活動，大腦皮層以下的神經中樞即可完成。這是一種在相應的刺激下，不需要后天的訓練就能引起的反射性反應。
體溫的控制
考點1．體溫及其恒定
1.體溫的測量：可以通過人的直腸、口腔及腋窩進行測量
2.影響因素：正常人的體溫并不是一個固定值，而是一個溫度范圍。在正常的生理條件下，體溫可隨晝夜、性別、年齡、環境溫度、精神狀態和體力活動等情況的不同，在一定的范圍內波動。
3.恒溫動物：除了人類，只有鳥類和哺乳類動物在不同的環境溫度下，具有維持體溫相對穩定的能力
4.變溫動物：魚類、兩棲類、爬行類等，它們的體溫隨環境溫度的變化而改變。
5．產熱和散熱
（1）產熱：人在安靜時，產生的熱量主要來自內臟。在運動時，產生的熱量主要來自骨骼肌，骨骼肌顫抖使熱量成倍增加。精神活動和進食活動也能影響產熱。
【舉例】寒冷時，想到冰冷的環境，會覺得更冷，使人“發抖”，促使骨骼肌產生更多的熱量。
（2）散熱：有皮膚直接散熱和汗液蒸發散熱兩種方式，人體90%以上的熱量是通過皮膚散發出去的。
①直接散熱：通過熱傳遞進行，散熱的多少取決于皮膚溫度與外界溫度的溫度差。溫度差越大，散熱越多。
【控制方式】皮膚的溫度可以通過血管中的血流量來控制。
【特點】外界溫度低時，血管收縮，血流量減少，散熱減少；
外界溫度高時，血管擴張(或舒張)，血流量增加，散熱增加。
②蒸發散熱：當外界溫度等于或超過體溫時，皮膚直接散熱不能發揮作用，汗液蒸發成了主要散熱方式。
【注意】
（1）在高溫環境中，人體不能及時地發揮體溫調節功能，或因過高的溫度超過了體溫調節的最大限度，從而產熱多而散熱困難，造成中暑。
（2）癥狀：體溫升高，頭痛、頭暈、心慌、惡心、出冷汗、面色蒼白甚至昏厥等，嚴重會危及生命。
考點2.體溫受腦控制
（1）人體內的產熱和散熱過程是通過腦干中的體溫調節中樞來調節和控制的。
①低溫環境下：皮膚冷覺感受器感受刺激→傳入神經→腦干中的體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌戰栗、血管收縮→增加熱量和減少散熱→回到正常體溫。
②高溫環境下：皮膚熱覺感受器感受刺激→傳入神經→腦干中的體溫調節中樞→傳出神經→增加汗的分泌、血管舒張→增加散熱→回到正常體溫。
（2）在不同溫度環境中人的姿勢和行為，特別是人為了保溫或降溫所采取的措施，如增減衣服等，對體溫調節也有一定的作用。
（3）在神經系統和激素的共同調節下，人體是一個統一的整體。
浙教版科學八年級上冊第三章《生命活動的調節》知識提綱

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