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第13課 五四運動 課件(14張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

第13課 五四運動 課件(14張PPT)+視頻素材

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(共14張PPT)
人民英雄紀念碑浮雕——五四運動
觀看視頻,說出五四運動爆發的導火線。
導火線:巴黎和會上中國外交的失敗
“……我很失望,(巴黎和會)最高委員會無視中國人民的存在,出賣了作為戰勝國的中國,我很憤怒,你們憑什么,把中國的山東省送給日本人……這樣一份喪權辱國的協約,誰能接受?!請你們記住,中國人永遠不會忘記這沉痛的一天!”
中國代表顧維鈞
弱國無外交
“尊敬的各位代表,我很高興能代表中國參加這次和會,我自感責任重大,因為我是代表了占全世界四分之一的中國在這里發言……中國代表團深信,會議在討論中國山東省問題的時候,會考慮到中國基本權益和領土完整……”
中國代表顧維鈞
觀看視頻,梳理五四運動兩大階段的變化。
觀看視頻,梳理五四運動兩大階段的變化。
開始時間 中心 主力 斗爭形式 結果
爆發
擴大
1919.5.4
北京
學生
罷課
遭到鎮壓逮捕
矛頭指向帝國主義:
反帝
五四運動的性質:徹底地反帝反封建的愛國運動
矛頭指向北洋政府:
反封建
徹底、不妥協
為什么首先是學生?
觀看視頻,梳理五四運動兩大階段的變化。
開始時間 中心 主力 斗爭形式 結果
爆發
擴大
1919.5.4
北京
學生
罷課
1919.6.5
上海
工人
罷課、罷工、罷市
被鎮壓逮捕
直接目標實現
釋放被捕愛國學生
罷免曹陸章三人職務
拒絕在和約上簽字
第一次敢于對侵略者說“不”
思考:五四運動取得初步勝利的原因是什么?
上海商人罷市
上海工人罷工
北京學生罷課
工學商打倒曹陸章
學生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲。
商界罷市不及一日,而北京被捕之學生釋;
工界罷工不及五日,而曹、章、陸罷去。
---1919.6.12《上海學聯告同胞書》
工人、學生、商人團結一致
觀看視頻,歸納五四運動的歷史意義。
①五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。
②是一場中國人民為拯救民族危亡而掀起的偉大社會革命運動。
③是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。
是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。
所謂新民主主義革命,就是在無產階級領導之下的,人民大眾的反帝反封建的革命。
——毛澤東《中國革命和中國共產黨》
新的革命力量
五四運動中,工人階級登上了歷史舞臺,成為中國革命運動中的新力量。
五四運動推動了社會進步,促進了馬克思主義思想在中國的傳播。
新的思想潮流
思考:新民主主義革命“新”在哪里?
新的革命領袖
五四運動促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨成立做了準備。
中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門。
——周恩來
五四運動
新中國成立
中國近代史:半殖民地半封建社會
1840年
鴉片戰爭
新中國成立
1949年
五四運動
1919年
舊民主主義革命時期
新民主主義革命時期
資本主義
社會主義
五四運動是新民主主義革命的開端
反帝反封建
領導階級:
指導思想:
奮斗目標:
革命任務:
資產階級
三民主義
無產階級
馬克思主義
新領導階級:
新奮斗目標:
新指導思想:
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了愛國、進步、民主、科學的五四精神。
1919.5.4
五四運動
巴黎和會上
中國外交失敗
導火索
北京
上海
學生(主力)
工人階級(主力)
地位:新民主主義革命的開端
性質:徹底的反帝反封建的愛國運動

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