資源簡介

(共22張PPT)
當看到視頻中甘于野外堅持求生17天被救，消防員、人民群眾、同事，家人堅持搜尋不放棄，你感受到了什么？
放棄逃生救百人
新課導入：
第四單元 生命的思考
第八課 探問生命
8.2 敬 畏 生 命
1.道德修養：培養敬畏生命、珍愛生命的情感，關懷和善待身邊其他人的生命；
2.法治觀念:認識到生命價值高于一切，學會珍愛自己生命的權利， 培養學生敬畏生命、履行尊重他人生命健康權利的義務;
3.健全人格：認識生命的價值和意義，既尊重自己的生命，也尊重他人的生命，主動地去思考生命的意義，找出自己存在的價值與定位；
4.責任意識：樹立正確的生命觀念，理解生命的意義不在于長短，而在于內涵，做到回饋社會，造福更多的生命。
教學目標：
學習導航：
1.為什么要敬畏生命？（為什么要樹立生命至上的觀念？）
2.如何敬畏生命？（如何理解生命是休戚與共的？）
一、生命至上
39秒讓出生命通道
《39秒讓出生命通道》對我們有何啟示？我們為什么要敬畏生命？
①生命是脆弱的、艱難的；
1.為什么要敬畏生命？（為什么要樹立生命至上的觀念？）
③生命是崇高的、神圣的；
②生命是堅強的、有力量的；
結合以上內容，談談你的理解？
④生命是寶貴的、生命價值高于一切；
生命與其他利益相比，生命是“1”，名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”，這個數可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”,即失去了生命，后面的名譽、金錢等再多也是“0”。 擁有生命才可能擁有一切。
“一只手換一條命，值了”
⑤生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。我們要自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。
交流：不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎？
①生命是脆弱的、艱難的；
②生命是堅強的、有力量的；
③生命是崇高的、神圣的；
④生命是寶貴的、生命價值高于一切；
⑤我們不能只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要,要珍愛他人生命。
1.為什么要敬畏生命？（為什么要樹立生命至上的觀念？）
二、休戚與共
結合視頻，談談我們應該如何敬畏生命？
聽我說謝謝你——致敬逆行者
①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。
讓座
我是你的拐杖
蹲下去
陪伴和分享
（1）上述四個情境分別帶給你怎樣的感受？
（2）你能從上述不同的情境中發現哪些共同的態度？
探究與分享：
②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
視頻中的救人事件給我們什么啟示？
最 美 醫 生
③我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。
①珍惜自己生命，關懷他人生命，與他人共同生活；
②不漠視自己和他人的生命，尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人；
③敬畏生命，不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。
2.如何敬畏生命？（如何理解生命是休戚與共的？）
抽煙喝酒
通宵打游戲
生病及時就醫
在公共場所抽煙
酒后駕車
作為中學生，我們該用怎樣的實際行動來珍愛自己的生命，關愛他人生命呢？
積極鍛煉身體
遵守交通規則
給老人讓座
同學發生矛盾大動拳腳時及時阻攔
遠離毒品
遇到挫折，不放棄生的希望
敬畏生命
生命至上
休戚與共
1.生命是脆弱的，也是堅強的；
2.生命價值高于一切；
3.珍愛他人的生命。
1 .敬畏生命就要從珍惜自己的生命走向關愛他人生命；
2.謹慎地對待生命關系，處理生命問題；
3 .對生命的敬畏是內心的自愿選擇。
（原因）
（行為）
課堂總結:
教師寄語 立德樹人
敬畏生命，才能善待自己和他人的生命，才能遵守人與人之間的道德。敬畏生命，堅守自己的道德底線，保持一顆善良之心，善待身邊每一個人。若能盡自己所能努力為他人、社會作出更多貢獻，這樣的生命才更有價值，更值得敬重。
隨堂演練：
1.2022年12月13日,警報聲在南京上空響起，我國政府在南京舉行南京大屠殺死難者國家公祭活動,深切悼念在南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。從中我們體會到( )
A.生命是獨特的、艱難的
B.生命是平凡的、珍貴的
C.生命是堅強的、有力的
D.生命是崇高的、神圣的
D
2.某校七年級(4)班的同學在班會上，就“敬畏生命”展開了熱烈討論。以下四位同學的觀點中,正確的是( )
A.軒澤說:“人的生命十分寶貴，它完全屬于我們自己”
B.小敏說:“人的生命是頑強的,所以要敬畏生命”
C.雅潔說:“我敬畏生命是因為老師讓我這樣做”
D.辰逸說:“珍愛他人生命應如同珍愛自己生命一樣”
D
3. 一位生命哲學家說:“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現出它的無限生機。”這句話啟示我們( )
①對生命的敬畏,應該成為內心的自愿選擇
②遵從內心意愿做事，可以實現生命的價值
③擁有對生命的敬畏,才會謹慎處理生命問題
④擁有對生命的敬畏，能夠獲得更多的財富
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
4.據統計,我國僅15歲以下的未成年人中,每年由于各種原因造成意外傷亡的有近50萬!在同學及好友之間,因為一些小摩擦、小誤會而引發的惡性案件的數量,正呈逐年上升趨勢。這些觸目驚心的統計結果給我們的警示是( )
①生命是脆弱的,我們應該及時盡情地享受生活
②我們既要珍愛自己的生命,又要尊重他人的生命
③生命是寶貴的 ,我們對生命應該有敬畏之心
④為了自己的幸福,可以不尊重他人的生命
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
D

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