資源簡介

第五節 《根的結構和功能》第2課時 導學案
第五節 根的結構和功能導學案（第2課時）
一、學習目標
1、說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。
2、解釋根的吸收功能。
3、說出氮磷鉀等無機鹽的作用。
4、說出無土栽培的概念和優點。
二、重點難點
重點：三大無機鹽的功能。
難點：根的吸收功能及應用。
三、學具準備
1、學生準備
2、教師準備
四、自主預習
自主解惑（獨學）
1、植物主要通過根尖的 吸收土壤中的 并通過根莖葉內的 運輸到植物體各處。
合作交流（對學）
2、無土栽培的定義：
不用土壤，而是依據植物生活所需要_______的種類和數量的多少，按照一定的比例配制成_________，用來培養植物的方法。
3、無土栽培的優勢是什么？
合作交流（群學）
4、無機鹽對植物的 起著重要作用。例如，含 的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝葉繁茂；含 的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含 的無機鹽使植物莖桿健壯，促進淀粉的形成與運輸。植物的生活需要多種無機鹽，當缺乏某種無機鹽時，植物的生命活動就會受到相應的影響。
預習診斷： 測一測，本節知識你掌握了嗎？
1、根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是 ( )
A、伸長區 B、根冠 C、分生區 D、成熟區
2、“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，適時的松土有利于植物的生長，主要原因是（ ）
A、有利于根的吸收作用 B、有利于根的呼吸作用
C、有利于根的生長 D、有利于植物的光合作用[來
3、含鉀的無機鹽能夠促使植物體（ ）
A、枝葉繁茂 B、莖稈健壯 C、促進細胞的分裂和生長 D、促進幼苗的發育
4、能夠促使幼苗發育和花朵開放,并且使果實和種子提早成熟的無機鹽是（ ）
A、含磷的無機鹽 B、含鉀的無機鹽 C、含氮的無機鹽 D、以上三種都可以
5、種植白菜、菠菜，應多施用（ ）
A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、鈣肥
五、情境導入
六、預習反饋展示交流 請各小組踴躍展示你的預習成果！
知識點一：根的吸收功能
（一）觀察演示實驗，仔細閱讀課本第29頁“植物生長需要無機鹽”的方法步驟，回答下列問題：
為什么要設置甲、乙兩組裝置？該實驗的的變量是什么？
(
教師活動：
)載玻片兩端的液體加熱后的變化情況一樣嗎？為什么？
能否用河水或井水代替蒸餾水？
培養一段時間后，甲、乙兩組幼苗的長勢有何差異？你能分析一下
原因嗎？
（二）無機鹽的吸收和運輸
植物主要通過根尖的_______吸收水分和無機鹽,吸收的物質依次通過根、
莖、葉內的_________運輸到植物體各處。
（三）無機鹽的作用
閱讀課本第29頁第一自然段，回答下列問題：
1、植物生長需要量最多的無機鹽有哪些？ 。
2、氮、磷、鉀對植物的生長各有什么作用？
三類無機鹽 在植物生活中的作用 缺乏時的癥狀
含氮無機鹽
含磷無機鹽
含鉀無機鹽
小結：綠色開花植物的生活需要無機鹽,根不但從土壤中吸收水分,而且也從土壤溶液中吸收無機鹽。
知識點二： 什么是無土栽培？
閱讀課本第30頁第1自然段，回答下列問題：
1、土壤顆粒對植物起到什么作用？
2、無土栽培的定義：
不用 ，而是依據植物生活所需 的 和 的多少， 將 按照一定的 配成 ，用 來培養植物。
(
教師活動：
)3、意義：可以更合理地滿足植物對各種無機鹽的需要，具有____________________________ 不受季節限制、清潔無_________、節約施肥等優點。
七、疑難互動
分組思考討論 根據剛才所學的知識，
請同學們進一步討論如下問題:
1.某菜農為致富種植了2畝番茄,請思考:要想提高番茄的
產量,他應該適當多施用哪種肥料
2.某同學養了盆一葉蘭,可一段時間后,發現這盆一葉蘭還
是這么矮小,而且葉子發黃,你能幫她診斷一下原因嗎
八、鞏固訓練 拓展延伸 練一練 你能行
1、植物生長所需較多的無機鹽有（ ）
A、氮、錳、磷 B、鉀、鈾、鈣 C、鈣、鋅、磷 D、氮、磷、鉀
2、在種植土豆時，若想增加產量，可以適時增施（ ）
A、氮肥 B、磷肥 C、鉀肥 D、鈣肥
3、水稻生長后期，為防止灌溉后倒伏，應多施（ ）
A、含氮的無機鹽 B、含鉀的無機鹽 C、含磷的無機鹽 D、含鋅的無機鹽
4、以下哪種技術的成功應用證實了土壤顆粒對植物主要起著固著作用（ ）
A、人工授粉 B、無土栽培 C、間作套種 D、植物雜交
5、將大小相同的白菜苗分別栽種在四個盆中，其他條件相同，只是所施的肥料不同，生長最茂盛的是施哪類肥料的白菜（ ）
A、磷肥 B、氮肥 C、鉀肥 D、石灰
6．昌樂西瓜以其品種全、質量高而聞名省內外。在西瓜栽培過程中，你認為應適當多施加（ ）
A．含鈣無機鹽 B．含鉀無機鹽 C．含磷無機鹽 D．含氮無機鹽
7、下列關于無土栽培的說法正確的是（ ）
A、各種植物生活所需要的營養液都是相同的
B、各種培養液的無機鹽的種類和數量的多少是相同的
C、不同的植物適于不同的營養液
D、培養液的濃度越高，植物生長的越旺盛
8、植物可以進行無土栽培的原因是（ ）
A、植物的根吸收的只是水和無機鹽 B、土壤對植物生長并沒有作用
C、土壤顆粒對植物起固著作用 D、無土栽培產量高，節省土地
9、用以下三種水：①蒸餾水 ②河水 ③稻田中的渾水，分別培養同樣大小的番茄幼苗，一段時間后，幼苗的高度可能是（ ）
A、①最高 B、②最高 C、③最高 D、三者
九、系統總結 點撥建構 你來總結今天的收獲吧！
(
含量最大
的無機鹽
吸收的主要部位
鉀
磷
氮
根的吸收功能
無土栽培
根的功能
)
十、課后反思
1、對教學內容：
2、對教學過程
3、對教學效果
4、意見及建議
十一、限時作業
必做題 班級： 年級 班 姓名： 印制時間： 年 月 日
1.“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這句農諺說明了植物生長需要(　　)
A.水 B.無機鹽
C.水和無機鹽 D.水和維生素
2.植物體正常生活需要量最大的是含　　　的無機鹽(　　)
A.氮、磷、鉀 B.鎂、鈣、鐵
C.氮、磷、鐵 D.硼、磷、鋅
3.種植白菜、油菜等葉類蔬菜,應適時適當多施(　　)
A.含氮的無機鹽 B.含磷的無機鹽
C.含鉀的無機鹽 D.含鈣的無機鹽
4.張曉家種的棉花枝繁葉茂,但在開花期間出現花蕾脫落現象,應該追施什么肥料(　　)
A.氮肥 B.磷肥
C.鉀肥 D.氮肥和鉀肥
5.在進行無土栽培的過程中需要適時更換營養液,目的是為了提供植物生長所需的(　　)
A.無機鹽 B.氧氣 C.水 D.葡萄糖
6.一株盆栽植物在陽臺上正常生活了幾年后出現了一些異常現象:葉片失去了色素,莖變細,葉變小。對此現象的解釋中正確的是(　　)
A.缺水引起的 B.缺乏某些無機鹽引起的
C.缺乏陽光引起的 D.缺少有機物引起的
7.下列有關植物需要無機鹽的說法中,錯誤的是(　　)
A.不同植物需要無機鹽的種類和數量不同
B.同一植物的不同生長時期需要無機鹽的種類和數量不同
C.植物既需要含氮、含磷、含鉀的無機鹽,也需要其他需要量十分微小的無機鹽
D.在農業生產上,給植物施肥越多越好
選做題
8、下圖是某同學做的比較實驗。用甲乙兩個試管（甲管盛著肥沃土壤的浸出液，乙管盛著蒸餾水）各培養一大小相同的健壯幼苗。過了一段時間，生長情況如圖所示，分析回答下列問題。
（1）甲管幼苗生長 ，顏色 ；乙管幼苗生長 ，顏色 。
（2）這個實驗表明：植物的生活需要 ，根吸收的是 。
批改等級： 批改時間： 年 月 日

展開更多......

收起↑