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【新課標】三年級上冊道德與法治第10課《父母多愛我》 課件(第二課時)+素材

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  1. 二一教育資源

【新課標】三年級上冊道德與法治第10課《父母多愛我》 課件(第二課時)+素材

資源簡介

(共40張PPT)
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核心素養目標
政治認同:交流日常生活中父母不能讓自己理解的行為和做法。
道德修養:走進父母內心世界,了解父母心聲,學會有效溝通。
法治觀念: 理解父母愛的方式,學會換位思考,相互的體諒、理解。
健全人格:學會聆聽父母的心聲,用恰當的方式與父母正確溝通,并明白父母有多么愛孩子。
責任意識:通過自主思考與合作探討,學生切身理解、感受父母對自己的疼爰及養育之恩,并以恰當的方式孝敬父母。
教學重點難點:
重點:理解父母愛的方式,學會換位思考,相互的體諒、理解。
難點:走進父母內心世界,了解父母心聲,學會有效溝通。
新知導入
1.圖片中的家庭有一個共同特點,你知道是什么嗎?
2.用自己喜歡的詞語描述一下這些家庭......
3.相互介紹一下自己的家庭是什么樣子的......
新知講解
  父母是愛我們的,但他們也有一些行為和做法讓我們不能理解。你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎?
不能理解的行為和做法
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父母到外地工作了,留下我和爺爺奶奶在家。父母心里只想著掙錢,一點也不關心我。
留守兒童
不能理解的行為和做法
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小男孩認為父母只想著掙錢,把自己扔在爺爺奶奶家是對自己的不關心,我能體會他的心情,因為在我們這個年紀最需要的就是陪伴,我們關心的不是生活有多么富裕,而是有爸爸媽媽在身邊。
不能理解的行為和做法
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然然不能這樣說自己的父母,父母也是為了讓然然過上更好的生活才會去外地打工的。
父母在外打工也很辛苦,然然應該多理解一下父母。
然然很想爸爸媽媽,他可以把自己的想念告訴父母,讓父母知道。
不能理解的行為和做法
對“煩惱”的理解
父母到外地工作,是為了掙錢養活家人,給我們盡可能好的物質條件,這也是一種愛,如果可以,父母肯定更希望和孩子們在一起。
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素材:2 電話手表視頻2
為了讓我減體重,爸爸每天和我一起步行到學校,我好累呀!
減體重
不能理解的行為和做法
對“煩惱”的理解
鏡頭中的爸爸每天花時間陪孩子步行上學,這是一種默默的關愛,減重也是為了孩子的身體健康著想。
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小男孩不太理解爸爸和他一起鍛煉身體的行為,認為太累了,覺得爸爸是逼著他做不喜歡做的事情。我能理解小男孩的心情,但我更能夠體諒爸爸的做法,父母為了孩子的身心健康,真是想盡了辦法,小男孩這種“不理解”也只是暫時的,總有一天這個小男孩會理解父親的良苦用心。
對“煩惱”的理解
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剛開始我肯定也會和瑞瑞一樣,覺得爸爸太狠心,要求真嚴格。
后來你是不是仔細想想爸爸這么做的原因,又理解爸爸了呢?
是啊,爸爸這么做,其實是想讓我得到鍛煉,學會堅持。
對“煩惱”的理解
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說一說
你有類似的煩惱嗎?
  大人總愛嘮叨,同樣的話說了一遍又一遍,真讓人心煩。
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素材:豆豆 2 3 合并
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這個小女孩說大人“愛嘮叨”,很讓人心煩,我也感同身受。我的爸爸媽媽就是這樣的,每天總是不住地叮囑我做這做那,盡管他們都是好心,都是為了我好,可是天天這樣,我也忍不住煩躁啊……
說一說
你有類似的煩惱嗎?
*
  你有類似的煩惱嗎?
說一說
  每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干農活很累,我真不情愿!
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  你有類似的煩惱嗎?
說一說
小男孩不喜歡干農活,我雖然理解他的想法,但是我不贊成。我們應該這樣想:凡事都有兩面性,下地干農活累是一定的,但也能培養我們的勞動能力,鍛煉自己吃苦耐勞的意志,這不很好嗎?所以,在日常生活中,我們要關心、體諒父母,做力所能及的事,這種埋怨父母的做法是不可取的。
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素材:多一些理解
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  有的同學認為,父母有些行為雖然讓我們不能理解,但也可能包含著對我們的愛。有的同學不同意這種說法,你覺得呢?
開動腦筋,說一說你的看法。
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父母讓我不能理解的行為
父母的做法 我的不理解 是否是愛 需要改進的地方
父母 我
我想讓爸爸幫忙做手工,他卻讓我自己做。 小時候他總是幫我,現在怎么變了? 是。他希望我不要總依賴別人。 向我講明他們的想法。 盡量少麻煩他
們,要多體諒
他們。
不理解中包含愛
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父母的做法 我的不理解 是否有愛 愛的具體體現 需要改進的地方
父母 我
夏天不給我買冰棍。
為什么舍不得給我買呢?

我腸胃不好,是怕我吃冰棍后會拉肚子。
可以告訴我不買的理由。
以后盡量不提這樣的要求。
不理解中包含愛
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不理解中包含愛
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對父母需要改進的地方,要學會多和他們溝通,因為他們是那么愛我們。
不理解中包含愛
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視頻:跟爸爸說的話2
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  有時候我們會感到委屈、傷心,有沒有想過父母也有委屈和傷心的時候呢?請聽聽他們的心聲吧!
父母也有委屈和傷心
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東東寶貝:   你好!   提筆給你寫信的時候,爸爸最想對你說的一句話就是“謝謝你!”因為有了你,爸爸的生活變得更幸福、更快樂。   不知道從什么時候起,爸爸的心情就隨著你每天的變化而變化著。你高興,爸爸就高興;你不開心,爸爸也會不開心。
寶貝,你知道爸爸最大的心愿是什么嗎?是期盼你健康快樂地成長。有時你放學一到家就打開電視,一直看到吃晚飯,我讓你到院子里跟小朋友玩,你總是不情愿。每當這時,爸爸就會很生氣,會狠狠地批評你。那時,你一也很委屈吧!覺得爸爸不能理解你。其實,你知道嗎,爸爸每生一次氣,心也會痛一次呀!因為爸爸擔心你長時間看電視,視力會下降,并且你在學校學習了一天也很累,需要與小朋友們玩耍放松。   爸爸愿做你的大朋友,以后與你交流時多一點耐心,多抽出一點時間陪
你玩。希望你的生活多一點笑容,多一點陽光。
                           最愛你的爸爸
                            10 月 18 日
父母也有委屈和傷心
1.從爸爸給東東的信中,你了解到他倆之間發生了什么?
2.你感受到爸爸的心情是怎樣的?東東當時的心情是怎樣的?
父母也有委屈和傷心
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說一說
如果你是東東,你會對爸爸說些什么呢?你覺得自己的父母有委屈和傷心嗎?好好與他們談談心吧。
父母也有委屈和傷心
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以前的我不夠體諒爸爸,讓父母難過了,以后我要多理解父母。
父母對我總是那么包容、體貼,我也要給他們多一點的耐心和溫暖。
父母也有委屈和傷心
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(1)選擇好溝通的時機(例如:父母心情愉悅時、散步時、聊天時)
溝通的方法和技巧
(2)選擇好溝通的方式(例如:談話、寫留言條、書信等)
溝通的方法和技巧
與父母之愛有關的名言
1.母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼·羅蘭
2.母愛是世間最偉大的力量。 ——米爾
3.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。 ——高爾基
4.慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在里面怎能不香甜?
——雨果
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和諧
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素材:歌曲 - 讓愛住我家 現場版
課堂總結
  同學們,父母從你們呱呱落地那一刻起,便用溫暖的雙手緊緊地抱著你們;從你們牙牙學語到蹣跚學步,每一件事都成為他們心中最大的驕傲。這些極其平凡卻又深厚的感情無不體現著父母對我們默默的愛,但有時我們會不理解他們的行為和做法,我們要學會理解父母的愛,感謝父母的養育之恩。
板書設計

溝通
表達
理解

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