資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3.2.3 開花和結果 學案
課題 2.3 開花和結果 章 2 學科 生物 年級 七
【教學重點】 1、概述花的基本結構，識別花最重要的部分，闡明花與果實和種子的關系。2、在觀察中，發展學生的合作能力、實踐能力和創新能力。
【教學難點】 描述受精過程，闡明花與果實和種子的關系。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 1.一朵花是由________、________、________、________和________等組成的。2.花藥成熟后會自然裂開，散放出________。________從________落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。3.花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出________。 穿過花柱，進入子房，一直到達________。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入________內部。胚珠里面有________，它跟來自花粉管的________結合，形成________。4.受精完成后，子房繼續發育，最終成為________，其中子房壁發育成________，子房里面的胚珠發育成________，胚珠里面的受精卵發育成________。
學習探究
【新知導入】
【合作探究】 1.受精完成后，花的各部分結構發生變化，請將其結構名稱及變化結果對應連線。 子房 ________ A胚子房壁 ________ B果實胚珠 ________ C凋落花瓣 ________ D種子受精卵 ________ E果皮2.下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖，請據圖回答下列問題：（[ ]內填序號； 上填名稱） （1）圖甲所示幼苗是由圖丁中的________發育而來的； （2）圖甲中的②是由圖丁中的[________]________發育而來的； （3）圖丙中的①是由圖乙中的[________]________發育而來的； （4）與玉米種子相比，丁圖中結構[________]________ 的數量都不相同； （5）花瓣等結構凋落后，圖乙中的[________]________將發育成種子。
【課堂總結】 這節課你學到了什么
【課堂練習】 1．在受精完成后，花的很多結構都紛紛凋落，下列結構中能繼續發育形成果實的是（　　） A．花瓣 B．雄蕊 C．柱頭 D．子房2．雌蕊的結構包括（　　） A．花藥、柱頭、子房 B．花藥、花絲C．柱頭、花柱、子房 D．花柱、花絲3．花是被子植物的生殖器官。一朵桃花的主要結構是（　　） A．子房和花托 B．花瓣和花柄 C．花藥和萼片 D．雄蕊和雌蕊4．南杰同學非常喜歡吃水蜜桃，因為其果肉香甜多汁，富含多種維生素。下列能發育成水蜜桃“果肉”的結構是（　　） A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．胚5．下列關于花的敘述，正確的是（　　） A．主要結構是花瓣和萼片 B．異花傳粉需要一定的媒介C．雄蕊的花藥中具有胚珠 D．雌蕊由柱頭和花絲構成6．下列關于種子和果實的發育的敘述，正確的是（　　） A．子房發育成種子 B．胚珠發育成果實C．花瓣發育成果皮 D．珠被發育成種皮7．星期六的早上，樂樂第一次跟媽媽一起去摘豌豆，她好奇地把摘下的豆莢剝開，發現豆莢里面有多粒種子，如圖所示，下列敘述不正確的是（　　）A．甲中沒有胚乳 B．乙由子房壁發育而來C．豌豆種子只有一片子葉 D．豌豆的子房中有多個胚珠8．對植物開花和結果的過程，下列描述正確的是（　　） A．開花→傳粉→受精→果實種子形成B．傳粉→開花→受精→果實種子形成C．開花→受精→傳粉→果實種子形成D．受精→開花→傳粉→果實種子形成9．玉米開花若遇連綿陰雨，果實產量會降低，其主要原因是(　　) A．風大，氣溫低，花粉不成熟 B．花粉被雨水沖落，影響傳粉C．陰雨，子房不能發育 D．風大、氣溫低，影響昆蟲傳粉10．平時我們所說的葵花子和西瓜子分別是由發育而成的(　　) A．子房和子房 B．胚珠和胚珠 C．子房和胚珠 D．胚珠和子房
參考答案
課前預習：
【答案】1. 花柄 花托 花萼 花瓣 花蕊
2.花粉 花粉 花藥
3.花粉管 胚珠 胚珠 卵細胞 精子 受精卵
4. 果實 果皮 種子 胚
合作探究：
1.【答案】B；E；D；C；A
2.【答案】（1）胚（2）②；胚芽（3）⑤；子房壁（4）④]；子葉（5）⑥；胚珠
課堂練習：
1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、D 7、C 8、A 9、B 10、C
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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