資源簡介

第六節 《芽的類型和發育》導學案1
第六節 芽的類型和發育
一、學習目標
說出芽的種類，描述枝芽的基本結構和發育過程。
初步學會用放大鏡觀察枝芽的結構。
認同丫的結構和功能相適應的觀點。
二、預習指導
預習題目 課本位置
1.了解芽可以分為哪些類型。 P33
2.掌握枝芽的結構。 P35圖4.1-32
3.了解木本植物莖的結構及各部分的作用 P37圖4.1-35
4.了解頂端優勢原理 P36
5.學習觀察枝芽結構的操作方法 P34
三、課堂突破
1.小組檢查枝芽結構的記憶情況。
2.討論（1）頂芽一定是枝芽么？
（2）發育成枝條的芽應該是什么芽？
3.枝芽的各部分結構將來發育成什么？
4.木本植物莖的各結構及作用。
5.頂端優勢是什么原因導致的？有哪些應用？
當堂檢測：
1. 美麗的鮮花是由什么發育成的 ?( )
A. 花芽 B. 花蕊 C. 枝條 D. 枝芽
既能發育成葉，又能發育成花的芽叫做 ( )
A. 頂芽 B. 花芽 C. 枝芽 D. 混合芽
按照著生位置，芽可以分為________和________，按照將來發育成什么，芽可以分為________、_______和________。
1是_______________________，作用是_____________________________。
2是________________________，將來發育成________________________。
3是________________________，將來發育成________________________。
4是________________________，將來發育成________________________。
5是________________________，將來發育成________________________。
四、反思鞏固
1.5~10分鐘復習當堂內容，注意復習有疑問的預習問題。
2. 能夠說出芽的類型和枝芽的結構及作用。
3.易錯點：
（1）能夠發育成枝條的可以是枝芽和混合芽。
（2）木質部有導管，運輸水和無機鹽，方向由下向上，韌皮部有篩管，運輸有機物，方向由上向下。
4.自我反思（本節還沒有理解的內容）

展開更多......

收起↑