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【2023名師導(dǎo)航】中考物理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第3章 物態(tài)變化(考綱解讀+思維導(dǎo)圖+考點解析+易錯分析+真題訓(xùn)練)

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【2023名師導(dǎo)航】中考物理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第3章 物態(tài)變化(考綱解讀+思維導(dǎo)圖+考點解析+易錯分析+真題訓(xùn)練)

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【名師導(dǎo)航】中考物理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
第3章 物態(tài)變化
考點分布 考查頻率 考點內(nèi)容 命題趨勢
1.溫度和溫度計 ★★★ 1.了解溫度計的工作原理,能說出生活環(huán)境中常見的溫度值,會使用溫度計測量溫度。 2.能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài),能描述三種物態(tài)的基本特征,經(jīng)歷物態(tài)變化的探究過程,知道物質(zhì)的熔點、凝固占和沸點,了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。能用物態(tài)變化知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。 3.能用物態(tài)變化知識,說明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國和當?shù)氐乃Y源狀況,有節(jié)約用水和環(huán)境保護的意識。 可能出現(xiàn)物態(tài)變化、晶體的熔化規(guī)、溫度計的使用、體溫計測體溫律選擇題,可能出現(xiàn)晶體熔化和凝固、水沸騰實驗題,分值約5分。熔化與凝固、汽化與液化、升華與凝華,都是中考的熱點,實驗的設(shè)計、器材的使用、規(guī)律的概括,是考查的切入點。
2.六種物態(tài)變化及吸熱和放熱 ★★★★★
3. 晶體與非晶體 ★★★★
4. 探究水的沸騰 ★★★★
知識點一 溫度和溫度計
1.溫度:物體的冷熱程度叫溫度,測量溫度的工具是溫度計。溫度反映了物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動的劇烈程度,物體溫度越高,物體內(nèi)分子運動越劇烈。
2.溫度計:常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,里面的液體有酒精、水銀和煤油。
3.攝氏溫度的規(guī)定:在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0 ℃,沸水的溫度為100 ℃。在0~100 ℃之間分100等份,每一等份為1 ℃。
4.溫度計的使用:(1)估測被測物體的溫度;(2)看清溫度計的量程;(3)選擇合適的溫度計;(4)讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或壁;(5)待示數(shù)穩(wěn)定再讀數(shù);(6)讀數(shù)時玻璃泡留在液體中;(7)視線要與溫度計液柱的液面相平。
5.實驗室溫度計、體溫計、寒暑表的主要區(qū)別
實驗室溫度計 體溫計 寒暑表
原理 液體的熱脹冷縮 液體的熱脹冷縮 液體的熱脹冷縮
玻璃泡 內(nèi)液體 水銀、煤油 水銀 煤油、酒精
刻度范圍 -20 ℃~110 ℃ 35 ℃~42 ℃ -30 ℃~50 ℃
分度值 1 ℃ 1 ℃ 1 ℃
構(gòu)造 玻璃泡與直管之間都是均勻細管 玻璃泡與直管之間有細而彎的縮口 玻璃泡與直管之間都是均勻細管
使用方法 不能離開被測物體讀數(shù),不能甩 可以離開人體讀數(shù),使用前要甩幾下 放在被測環(huán)境中直接讀數(shù),不能甩
6.注意:
①溫度只能說“是多少”或“達到多少”,不能說“有”或“沒有”;
②溫度計讀數(shù)時先找零刻度,若液柱面在零刻度線以下,應(yīng)從零刻度線往下讀,反之往上讀;
③使用溫度計時不能使被測物體的溫度越過溫度計內(nèi)液體的沸點,或低于液體的凝固點。
1.判斷如圖所示的操作中正確的是圖 。
2.如圖所示溫度計的示數(shù)為。
3.請判斷下列說法是否正確.
(1)人正常體溫約為36.5( )
(2)洗澡水的溫度約為60( )
(3)中考考場的溫度約為27( )
(4)人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25( )
(5)1個標準大氣壓下鹽水的凝固點低于0( )
參考答案:1.丁;2.-12;3.(1)√(2)(3)√(4)√(5)√
知識點二:熔化和凝固
1.晶體和非晶體:有固定熔化溫度的固體叫晶體,沒有固定熔化溫度的固體叫非晶體。
2.熔點和凝固點:晶體熔化時的溫度叫熔點,晶體熔液凝固時的溫度叫凝固點。同一種晶體的熔點和凝固點相同。
3.晶體和非晶體的比較
晶體 非晶體
物質(zhì)舉例 海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬 松香、蠟、玻璃、瀝青
相 同 點 狀態(tài) 固體 固體
熔化過程 吸熱 吸熱
凝固過程 放熱 放熱
不 同 點 熔化過程中的溫度 保持不變 不斷升高
凝固過程中的溫度 保持不變 不斷降低
熔點和凝固點 有 無
熔化條件 溫度達到熔點,繼續(xù)吸熱 持續(xù)吸熱
凝固條件 溫度達到凝固點,繼續(xù)放熱 持續(xù)放熱
知識點三:汽化和液化
1.汽化方式:汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。液體沸騰的溫度叫沸點,液體沸騰的過程中不斷吸熱,但溫度保持不變,液體的沸點與液面上的氣壓、液體含有的雜質(zhì)等有關(guān)。
2.蒸發(fā)與沸騰的異同點
蒸 發(fā) 沸 騰
不 同 點 發(fā)生部位 只在液體表面 在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生
發(fā)生條件 任何溫度下 達到沸點;繼續(xù)吸熱
劇烈程度 緩慢 劇烈
影響因素 液體表面積、液面上空氣流速、液體溫度 供熱快慢
溫度變化 降溫致冷 吸收熱量,溫度不變
相同點 都屬汽化現(xiàn)象,都要吸熱
3.液化方式:氣體液化通常有兩種方法:降低溫度和壓縮體積,氣體液化要放熱。日常生活中最常見的是水蒸氣液化為水,氣體液化的好處是便于貯存和運輸。
知識點四:升華和凝華
1.升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,升華吸熱有致冷作用;凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,凝華要放熱。生活中利用升華吸熱達到致冷。
2.了解生產(chǎn)生活中的物態(tài)變化:自然界中的水循環(huán)、人工降雨、電冰箱、航天技術(shù)中的物態(tài)變化等。
3.注意:①判定物態(tài)變化時,要先明確物質(zhì)的初態(tài)和終態(tài),然后根據(jù)定義判別;
②圖象分析方法:明確圖象中橫軸、縱軸所表示的物理量→明確圖象表達的物理過程→分析圖象變化的特點,理解特殊點和特殊線段代表的物理意義;
③生活中看見的“白氣”,“霧狀物”,蒸騰的“熱汽”不是水蒸氣,而是水蒸氣液化成的小水滴。
4.判斷下列過程中的物態(tài)變化類型及吸、放熱情況.
(1)冰雪消融(   )(   )
(2)霧的形成(   )(   )
(3)霜的形成(   )(   )
(4)露的形成(   )(   )
(5)霧凇的形成(   )(   )
(6)吃冰棒“粘”舌頭(   )(   )
(7)給發(fā)燒的病人涂抹酒精,人感覺涼快(   )(   )
(8)冬天戴眼鏡進入室內(nèi),鏡片變“模糊”(   )(   )
(9)冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”(   )(   )
(10)樟腦丸變小(   )(   )
5.下列物質(zhì)中屬于晶體的是____________,屬于非晶體的是_________.
①海波  ②各種金屬  ③松香
④石英  ⑤食鹽  ⑥瀝青
⑦石蠟  ⑧水晶  ⑨玻璃
6.如圖所示是某物質(zhì)凝固時溫度隨時間變化的圖像,由圖可判斷此物質(zhì)是______(選填“晶體”或 “非晶體”),從t=0 min起經(jīng)過_____min后該物質(zhì)完全變?yōu)楣虘B(tài),在這個過程中,該物質(zhì)的內(nèi)能將______(選填“增大”“不變”或“減小”).
參考答案:4.(1)熔化;吸熱(2)液化;放熱(3)凝華;放熱(4)液化;放熱(5)凝華;放熱(6)凝固;放熱(7)汽化;吸熱(8)液化;放熱(9)液化;吸熱(10)升華;吸熱
5. ①②④⑤⑧;③⑥⑦⑨
6.晶體;3;減小
易錯點1 晶體、非晶體熔化和凝固的特點及溫度變化圖象
典例1:某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究試管中的固體熔化時溫度的變化規(guī)律,往燒杯中加適量的水,將溫度計插入試管后,待溫度升至50℃左右開始,記錄的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。(已知該物質(zhì)的沸點是217.9℃)下列說法正確的是(  )
A.燒杯中加入適量的水是因為水的比熱容大,可以讓試管中的固體盡快熔化
B.試管中的物質(zhì)是一種晶體,熔點是80℃,該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時大
C.35min后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)不再上升,說明此時大氣壓是一標準大氣壓
D.試管中的物質(zhì)在第25min與第10min時記錄的溫度相同,說明它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化
【錯解】選B,理由:試管中的物質(zhì)是一種晶體,熔點是80℃。
【析錯】熔化時溫度保持不變的固體是晶體,其熔化時不變的溫度對應(yīng)的即是該晶體的熔點。比較物質(zhì)的比熱容,可以使用相同熱源,將質(zhì)量相等的兩物質(zhì)加熱相同時間后,比較物質(zhì)所升高的溫度,升高的溫度越大,比熱容越小。
【正解】選C。理由:A、本實驗采用了水浴加熱法,其優(yōu)點是可以使物質(zhì)均勻受熱,而不是加快熔化,故A錯誤;B、由圖像可知該物質(zhì)在熔化的過程中溫度保持不變,有固定的熔點,所以該物質(zhì)是晶體,且熔點為80℃。因為本實驗中熱源沒有改變,而0min到10min的過程里,物質(zhì)的狀態(tài)是固態(tài),其升高的溫度是30℃,25min到35min的過程中,物質(zhì)為液態(tài),其升高的溫度為20℃。相同熱源,加熱相同時間,表示兩種狀態(tài)下,物質(zhì)吸收的熱量一定。通過c=可知,當吸收的熱量和質(zhì)量一定時,升高的溫度越大,比熱容越小。所以物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時小,故B錯誤;C、題干中已經(jīng)告知該物質(zhì)的沸點高于1標準大氣壓下水的沸點,所以35min后,溫度保持100℃不變,而物質(zhì)不再升溫,表示燒杯中的水已經(jīng)沸騰,溫度保持100℃不變,是1標準大氣壓下的水的沸點,所以此時氣壓是1標準大氣壓,故C正確;D、晶體熔化時,持續(xù)吸熱,溫度保持不變,內(nèi)能增加,故D錯誤。故選:C。
▲▲變式練習(xí)1
(2022 普寧市模擬)如圖所示是甲乙兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像,則以下說法正確的是(  )
A.甲在第6min時是固態(tài)
B.甲在ab段不需要吸熱
C.甲的熔點是48℃
D.甲和乙熔化過程所用的時間相同
參考答案:C
▲▲變式練習(xí)2
(2022 蘇州模擬)觀察圖象獲得的錯誤信息有(  )
A.起初該物質(zhì)為冰
B.當時不是在1個標準大氣壓下進行的實驗操作
C.熔化經(jīng)歷了6分鐘的時間
D.冰吸熱升溫比水慢
參考答案:D
易錯點2 六種物態(tài)變化名稱及吸熱和放熱
典例2:下列現(xiàn)象形成的過程中,吸收熱量的一組是(  )
①我國北方冬季,窗玻璃上出現(xiàn)冰花
②夏天在地面上灑水會感到?jīng)隹?br/>③鋼水澆鑄成機床底座
④利用干冰運輸食物,防止食物腐爛變質(zhì)
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
【錯解】選A或B或D,理由:凝華、凝固吸熱。
【析錯】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。
【正解】選C,理由:①我國北方冬季,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是水蒸氣的凝華現(xiàn)象,凝華放熱;②夏天在地面上灑水會感到?jīng)隹欤撬钠F(xiàn)象,汽化吸熱;③鋼水澆鑄成機床底座,是液態(tài)鋼水的凝固現(xiàn)象,凝固放熱;④利用干冰運輸食物,防止食物腐爛變質(zhì),利用干冰的升華吸熱。故吸熱的有②④。故ABD錯誤;C正確。故選:C。
▲▲變式練習(xí)1
(2022 鄒城市模擬)隨著生活水平的提高,熱療已經(jīng)走入我們的生活,如家里的“熱敷”、體育場上的“蠟浴”。其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位,一段時間后腫脹消失,疼痛減輕。此過程伴隨的物態(tài)變化的圖像為(  )
參考答案:D
▲▲變式練習(xí)2
(2022 鼓樓區(qū))清晨,樹林中籠罩著的一層薄霧在太陽出來后散去。與這一物態(tài)變化有著相同特點的是(  )
A.春天,湖面上冰化成水 B.夏天,山頂上形成了薄霧
C.秋天,草葉上形成露珠 D.嚴冬,草葉上形成霜
參考答案:A
易錯點3 生活中一些物態(tài)變化形成的原因----“白氣”的成因
典例3:如圖所示,簡易的太陽能凈水器可以將污水凈化并收集起來。在凈水的過程中,以下說法正確的是(  )
A.污水變成水蒸氣的過程需要吸熱,是升華現(xiàn)象
B.污水變成水蒸氣的過程需要放熱,是汽化現(xiàn)象
C.水蒸氣變成小水滴的過程需要放熱,是液化現(xiàn)象
D.水蒸氣變成小水滴的過程需要放熱,是凝華現(xiàn)象
【錯解】選B,理由:水滴是氣態(tài),由水汽化為的水蒸氣。
【析錯】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。
【正解】選C,理由:A、污水變成水蒸氣的過程,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,故A錯誤;B、污水變成水蒸氣的過程需要吸熱,是汽化現(xiàn)象形成的水蒸氣,故B錯誤;C、水蒸氣變成小水滴的過程需要放熱,是液化現(xiàn)象,故C正確;D、水蒸氣變成小水滴的過程需要放熱,是液化現(xiàn)象,故D錯誤。故選:C。
▲▲變式練習(xí)1
(2022 鄂州)喝上一杯由媽媽自制的熱乎乎的奶茶,你戴的眼鏡鏡片變模糊了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.熱奶茶中的水先汽化,后在鏡片上液化成小水珠
B.空氣液化成小水珠附著在鏡片上
C.水蒸氣液化成小水珠的過程要吸收熱量
D.水蒸氣凝華成小水珠附著在鏡片上
參考答案:A
▲▲變式練習(xí)2
(2022 遵義)炎炎夏日,汽車停放在陰涼的地下車庫。當汽車開出車庫時,司機發(fā)現(xiàn)車外后視鏡變得模糊不清。該現(xiàn)象涉及的物態(tài)變化是(  )
A.汽化 B.液化 C.凝固 D.凝華
參考答案:B
一.選擇題(共20小題)
1.(2022 丹東)水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。“水變?yōu)樗魵狻钡奈飸B(tài)變化屬于(  )
A.熔化 B.汽化 C.升華 D.液化
2.(2022 湘潭)下列實例中屬于熔化的是(  )
A.積雪消融 B.濕手烘干 C.瓦上結(jié)霜 D.湖面起霧
3.(2022 通遼)水是生命之源,節(jié)約用水是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確的是(  )
A.初春,萬物復(fù)蘇、冰雪消融,這是熔化現(xiàn)象,需要放熱
B.夏天,將糖水放入冰箱制成冰棍,這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱
D.冬天,房屋上出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
4.(2022 大連)下列溫度最接近4℃的是(  )
A.冰箱冷凍室的溫度 B.冰箱冷藏室的溫度
C.剛煮熟雞蛋的溫度 D.剛溫好牛奶的溫度
5.(2022 上海)人體的正常體溫為(  )
A.0℃ B.20℃ C.37℃ D.45℃
6.(2022 廣元)唐詩宋詞是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一,對下列詩句中所指的自然現(xiàn)象分析正確的是(  )
A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——“露”的形成是熔化現(xiàn)象,需要放熱
B.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝——“冰”的形成是凝固現(xiàn)象,需要放熱
C.蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明——“淚”的形成是升華現(xiàn)象,需要吸熱
D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠——“霜”的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
7.(2022 哈爾濱)冰城哈爾濱風(fēng)景優(yōu)美,引人入勝。下列說法不正確的是(  )
A.圖甲太陽島花草上的露珠是液化形成的
B.圖乙嚴冬,音樂公園的雪人變小是升華現(xiàn)象
C.圖丙冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的
D.圖丁植物園樹枝上的霜是凝華形成的
8.(2022 臨沂)北京冬奧會以“二十四節(jié)氣”作為開幕式的倒計時,彰顯了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀。下列與節(jié)氣有關(guān)的物態(tài)變化,屬于凝華的是(  )
9.(2022 沈陽)如圖所示,炎熱的夏季,小雨向盛有常溫飲料的杯中加入一些小冰塊,一段時間后冰塊變小,同時觀察到杯的外壁出現(xiàn)一些小水珠,下列說法正確的是(  )
A.杯中冰塊的內(nèi)能為零
B.杯中飲料含有的熱量減少
C.杯外壁小水珠的形成需要吸收熱量
D.杯外壁小水珠是水蒸氣液化形成的
10.(2022 貴港)中華詩詞蘊藏著豐富的物理知識,下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是(  )
A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”——霜的形成是凝固現(xiàn)象
B.“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”——雪的形成是升華現(xiàn)象
C.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象
D.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象
11.(2022 鞍山)千山四季風(fēng)景如畫,其中有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于汽化現(xiàn)象的是(  )
A.春天,湖面的冰逐漸消融 B.夏季,綿綿細雨落入山澗
C.秋天,山頂?shù)撵F在太陽出來后慢慢消散 D.冬季,皚皚白雪覆蓋山峰
12.(2022 青海)以下是某同學(xué)對自身情況的估測,其中不合理的是(  )
A.身高約1.60m B.步行速度約1m/s
C.眨一次眼的時間約10s D.體溫約36.3℃
13.(2022 錦州)中國特有的二十四節(jié)氣驚艷亮相北京冬奧會的開幕式,對下列節(jié)氣中涉及到的物態(tài)變化現(xiàn)象,分析正確的是(  )
A.“雨水”——雨的形成是升華現(xiàn)象 B.“寒露”——露的形成是汽化現(xiàn)象
C.“霜降”——霜的形成是凝華現(xiàn)象 D.“大雪”——雪的形成是熔化現(xiàn)象
14.(2022 岳陽)下列自然現(xiàn)象與物態(tài)變化名稱對應(yīng)正確的是(  )
A.初春,冰雪消融——熔化 B.夏天,大霧彌漫——汽化
C.深秋,霜打枝頭——凝固 D.冬天,冰封江面——凝華
15.(2022 煙臺)北京2022年冬奧會開幕日恰逢我國二十四節(jié)氣的“立春”,倒計時以二十四節(jié)氣為序,驚艷世界。以下節(jié)氣中蘊含的物態(tài)變化知識正確的是(  )
A.“雨水”——雨的形成是汽化現(xiàn)象,要放出熱量
B.“寒露”——露的形成是液化現(xiàn)象,要放出熱量
C.“霜降”——霜的形成是凝華現(xiàn)象,要吸收熱量
D.“大雪”——雪的形成是升華現(xiàn)象,要吸收熱量
16.(2022 張家界)下列是小李同學(xué)在勞動實踐活動中采取的系列措施,其中為了減緩蒸發(fā)的是(  )
①使用酒精燈加熱,不使用時蓋上燈帽
②植樹時剪掉多余的枝葉
③把洗過的衣服晾曬在通風(fēng)處
④培育玉米苗時蓋上地膜
⑤將收割的小麥攤開晾曬
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④
17.(2022 棗莊)在預(yù)防新冠肺炎期間,學(xué)校要求每位師生都要進行體溫檢測。下列對體溫計的有關(guān)說法正確的是(  )
A.體溫計的量程是35℃~45℃ B.體溫計的分度值是1℃
C.某同學(xué)的體溫是36.6℃,該同學(xué)體溫正常 D.利用體溫計也可以測量液體的溫度
18.(2022 濟寧)如圖表示某晶體的物態(tài)變化過程,其中甲、乙、丙分別表示三種物態(tài)。下列分析正確的是(  )
A.甲為氣態(tài)
B.甲→乙的過程需要放熱
C.乙→丙的過程與露珠形成過程相同
D.BC段對應(yīng)的溫度為該晶體的熔點
19.(2022 宜昌)下列現(xiàn)象中與汽化有關(guān)的是(  )
20.(2022 浙江)為探究固體熔化的規(guī)律,小舟觀察海波受熱時狀態(tài)的變化過程,并將記錄的溫度與時間繪制成圖像(如圖),圖中表示熔化過程的是(  )
A.a(chǎn)b段 B.bc段 C.cd段 D.a(chǎn)d段
二.多選題(共2小題)
(多選)21.(2022 日照)某科考隊員在海拔5500m的高山上進行了下列實驗探究。
(1)首先利用隨身攜帶的普通燒水壺?zé)l(fā)現(xiàn)壺中水溫才80℃就沸騰了。
(2)利用圖甲所示裝置安裝兩套相同的實驗器材,在兩套裝置的試管中分別裝有少量的固體P和固體Q,點燃酒精燈進行實驗。利用實驗測得的數(shù)據(jù)得到它們的溫度與加熱時間圖像如圖乙所示。
則下列判斷正確的是(  )
A.固體P熔化經(jīng)歷了15min
B.固體P的熔點為50℃,一定是晶體
C.固體Q的熔點為80℃,在0~35min內(nèi)持續(xù)吸熱
D.水80℃沸騰,說明實驗時的大氣壓高于1標準大氣壓
(多選)22.(2022 大連)下列古詩句中加點字都對應(yīng)著一種自然現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的形成屬于凝華的是(  )
A.胡天八月即飛雪 B.天接云濤連曉霧
C.羌管悠悠霜滿地 D.欲渡黃河冰塞川
三.填空題(共3小題)
23.(2022 棗莊)小剛同學(xué)在探究某種物質(zhì)熔化特點的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了該物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知,該物質(zhì)是    (選填“晶體”或“非晶體”),其熔點是    ℃,在熔化過程中溫度    ;在加熱6min時,該物質(zhì)處于    (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。
24.(2022 十堰)2022年6月4日,長征二號F遙十四運載火箭開始加注燃料推進劑,于6月5日圓滿完成神舟十四號發(fā)射任務(wù)。運載火箭燃料推進劑選擇密度小、熱值    的氣體燃料,采用    和壓縮體積的方法使氣體燃料液化。神舟飛船進入太空后,利用太陽能電池板供電,太陽能屬于    (填“可再生”或“不可再生”)能源。
25.(2022 湖州)2022年4月16日,“天宮一號”的三位宇航員乘坐返回艙回到了地球。進入大氣層時,返回艙外包裹的燒蝕材料在高溫下發(fā)生分解、熔化、蒸發(fā)和升華等變化。燒蝕材料發(fā)生上述變化的過程中會    (選填“吸收”或“放出”)熱量,使艙內(nèi)保持合適的溫度,保障了宇航員和設(shè)備的安全。
四.解答題(共2小題)
26.(2022 蘇州)探究水沸騰前后溫度變化的特點,所用器材有鐵架臺、燒瓶、溫度計、秒表、石棉網(wǎng)等。
(1)在安裝如圖甲的裝置時,要保證用酒精燈的外焰加熱,應(yīng)先固定    (a/b/c)的位置;
(2)實驗中,從水溫升到90℃開始,每隔1min讀一次溫度并記入表格,第2min時溫度計示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為    ℃;
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的溫度/℃ 90 92 96 98 99 99 99
(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,水的沸點為    ℃;
(4)實驗完成后熄滅酒精燈,將燒瓶從鐵架臺上取下。拿橡皮塞塞緊瓶口,用冷水噴灑瓶底(如圖丙),里面的水    沸騰。
27.(2022 自貢)在標準大氣壓下,把正在熔化的冰塊拿到溫度為0℃的房間里,冰塊能不能繼續(xù)熔化?為什么?
五.簡答題(共1小題)
28.(2022 吉林)醫(yī)護人員為每個人進行核酸檢測之前,都需要用以酒精為主要成分的消毒液進行手部消毒。工作一段時間后,醫(yī)護人員會感覺手很涼。請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
六.實驗探究題(共12小題)
29.(2022 朝陽)圖甲是小麗在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置,有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 90 94 96 98 98 98 98
(1)圖乙是1min時溫度計的示數(shù),此時水的溫度是    ℃。
(2)請在圖丙的方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。
(3)根據(jù)圖象可知,水沸騰時    熱量,溫度    (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
(4)另外一名同學(xué)采用了相同的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的時間過長,其原因可能是    (答出一條即可)。
30.(2022 沈陽)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,小雨所用實驗裝置如圖甲所示。
(1)為了使冰受熱均勻,試管中應(yīng)加入    (選填“碎冰塊”或“大冰塊”);
(2)小雨繪制出冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,由圖像可知冰是    (選填“晶體”或“非晶體”);
(3)小雨還想利用這套實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,他先把試管和攪拌棒取出,再把溫度計插入燒杯的水中。為了縮短給水加熱的時間,燒杯中的水應(yīng)該    (選填“增加”或“減少”)一些。記錄測量數(shù)據(jù)后,小雨又繪制出了水沸騰時溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示;
(4)小雨通過對比圖乙和圖丙,發(fā)現(xiàn)冰的熔化過程和水的沸騰過程有著相同的特點:都需要吸收熱量,溫度都    (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
31.(2022 北京)小京為探究水沸騰前后溫度隨吸收熱量變化的特點,進行了如下實驗:用如圖甲所示的裝置給一定質(zhì)量的水加熱,當水溫為90℃時,每隔一分鐘記錄一次水的溫度,從計時開始,經(jīng)5min水沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間,并記錄水的溫度。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像,如圖乙所示。
(1)在此實驗中,水吸收的熱量是通過    來反映的。
(2)由圖像可得出的實驗結(jié)論:水在沸騰前,   ;水在沸騰過程中,   。
32.(2022 臨沂)用圖甲所示裝置探究水的沸騰特點。
(1)組裝實驗裝置時,對于盛水的燒杯和測水溫的溫度計,應(yīng)先調(diào)整    (選填“燒杯”或“溫度計”)的位置。
(2)實驗過程中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為    ℃。
(3)觀察到水沸騰后的實驗現(xiàn)象:①溫度計的示數(shù)保持不變;②水中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡不斷上升且    (選填“變大”或“變小”),到達水面破裂。
(4)實驗結(jié)束后撤去酒精燈,水還能繼續(xù)沸騰一小會,這說明水沸騰時不需要吸熱。這種判斷是    (選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)由實驗數(shù)據(jù)作出水的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。根據(jù)圖象,請給實驗提一條合理化建議:   。
33.(2022 呼和浩特)長虹同學(xué)了解物態(tài)變化后,發(fā)現(xiàn)水的凝固點是0℃,酒精的凝固點是﹣117℃,于是做如下猜想,猜想1:水和酒精混合,混合液的凝固點會低于0℃;猜想2:混合比例會影響混合液的凝固點。他取完全相同的兩杯水,分別摻入不同量酒精,充分混合后,放入冰箱冷凍室。用溫度計正確測量其溫度值,每隔兩分鐘讀取一次數(shù)據(jù),記入表格。畫出兩種混合液,溫度隨時間變化的圖像,如圖2所示。
(1)某時刻,其中一支溫度計示數(shù)如圖1,其讀數(shù)為    ℃;
(2)當兩種混合液的溫度都是﹣7℃時,   (選填“甲”或“乙”)圖所對應(yīng)的混合液處于固態(tài);
(3)若甲圖對應(yīng)混合液所摻酒精少,乙圖對應(yīng)混合液所摻酒精多,我們可以初步判斷,一定質(zhì)量的水中,所摻酒精越多,其混合液的凝固點    (選填“不變”或“越高”或“越低”)。
34.(2022 淮安)如圖1所示,探究水沸騰時溫度的變化特點。
(1)組裝器材,溫度計用細線掛到鐵桿A上,調(diào)節(jié)鐵桿A到合適的位置固定,目的是    。
(2)由圖2中水沸騰時溫度計的示數(shù),讀得水的沸點為    ℃。
(3)觀察到水沸騰時燒杯的上方出現(xiàn)大量的“白氣”,“白氣”是由水蒸氣    形成的,杯口附近    (選填“C”或“D”)處的“白氣”更濃。
(4)撤去酒精燈,水不能持續(xù)沸騰,說明水沸騰時需要    。
35.(2022 鄂爾多斯)圖甲是“探究冰熔化時的溫度變化規(guī)律”實驗的裝置。
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的    性質(zhì)制成的。
(2)實驗時在試管內(nèi)加熱的是碎冰而不是冰塊的原因是    。
(3)每隔1min記錄一次溫度及對應(yīng)的狀態(tài),由收集到的數(shù)據(jù)作出溫度隨時間的變化規(guī)律,如圖乙所示。分析圖像可知,試管內(nèi)的冰在熔化過程中,   增加導(dǎo)致內(nèi)能增加。
A.分子動能 B.分子勢能 C.分子數(shù)量
(4)試管內(nèi)的冰全部熔化后繼續(xù)加熱,燒杯內(nèi)的水沸騰后,試管中的水一直沒有沸騰,原因是    。
36.(2022 青島)茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中,形容沸騰的水“勢如奔濤”。小明組裝了如圖甲所示的裝置,探究水沸騰的特點。
(1)裝置中溫度計的使用存在錯誤,請指出:   。
(2)改正錯誤后進行實驗,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為    ℃。
(3)持續(xù)加熱至水沸騰,觀察到“勢如奔濤”的景象,這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。實驗表明,水沸騰過程中,溫度    ,需要    熱量。
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示,其中圖線的    段表示水的沸騰過程。
(5)你知道嗎,通過降溫居然也能使水沸騰。如圖丁所示,將剛停止沸騰的水裝入燒瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底澆冷水,發(fā)現(xiàn)水重新沸騰起來,原因是瓶內(nèi)氣體溫度降低,氣壓減小,水的沸點    。
37.(2022 巴中)圖甲為觀察水沸騰實驗裝置,圖乙為某時刻溫度計示數(shù),圖丙為水沸騰前后的溫度和加熱時間關(guān)系圖像(其中BC段為水沸騰過程)。
(1)圖乙中溫度計示數(shù)為    ℃;水沸騰時溫度未達到100℃,原因可能是當?shù)貧鈮?   標準大氣壓(選填“高于”或“低于”)。
(2)水沸騰時,大量氣泡在水面破裂后會看到“白氣”,“白氣”是由于    (填物態(tài)變化名稱)形成的。
(3)分析圖丙BC段,可得到水在沸騰時不斷    ,但溫度    。
(4)在本實驗中試管里有50g水,當其溫度從20℃升高到40℃時,水吸收的熱量為    J。[c=4.2×103J/(kg ℃)]
38.(2022 攀枝花)小張同學(xué)利用如圖甲所示實驗裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。實驗中將溫度計插入試管中,待溫度升至40℃左右,每隔0.5min記錄一次溫度。
(1)圖甲中加熱方式叫水浴法,水浴法加熱的好處是    。
(2)圖乙中小張同學(xué)關(guān)于溫度計讀數(shù)的方法不當之處是    。
(3)某時刻溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時海波的溫度是    ℃。
(4)小張同學(xué)繪制出海波溫度隨時間變化的圖像如圖丁所示,由圖像可知,此海波的熔點是    ℃,此溫度與課本中列出的海波熔點略有不同,原因可能是    。
39.(2022 威海)小明在實驗室探究幾種液體在沸騰前后溫度變化的特點。
實驗一:用圖甲所示裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點。
(1)該實驗是通過    的方式增加水的內(nèi)能。為了縮短加熱時間,你建議小明采取的方法是    (寫出一種即可)。
(2)在實驗中觀察到很多有趣的現(xiàn)象,圖乙是水    (選填“沸騰前”或“沸騰時”)的情況。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出水溫隨加熱時間變化的圖象,如圖丙所示.根據(jù)圖象可知水沸騰時的特點是    ,該實驗地點可能在    (選填字母序號)。
A.拉薩 B.威海 C.北京
實驗二:利用圖丁所示裝置探究酒精在沸騰前后溫度變化的特點。
(4)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)當試管內(nèi)的酒精沸騰時,燒杯中的亞麻仁油卻沒有沸騰,由此可知亞麻仁油的沸點比酒精    。
40.(2022 南通)實驗小組用圖甲裝置做“觀察水的沸騰”實驗,水溫使用精密溫度計測量(圖中未顯示)。
(1)安裝實驗裝置時調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)的高度,使用酒精燈火焰的    給水加熱;
(2)從水溫達到90.0℃開始每隔1min記錄一次水溫,直到水沸騰一段時間后停止加熱。數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
時間/min 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 92.5 94.8 96.9 98.2 98.8 99.0 99.0
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙中描點畫出溫度隨時間變化的圖像;
(4)觀察可知,水沸騰時溫度    ,水的沸點是    ℃;
(5)水沸騰時上升的氣泡越來越大,請對此作出解釋    。
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
1.【解答】液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣屬于汽化,故ACD錯誤,B正確。
故選:B。
2.【解答】A、積雪消融是固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過程,是熔化,故A 正確;
B、濕手烘干是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣,是汽化,故B錯誤;
C、瓦上結(jié)霜是空氣中的水蒸氣由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的,是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;
D、湖面起霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化,故D錯誤;
故選:A。
3.【解答】A、冰雪消融,這是熔化現(xiàn)象,需要吸熱,故A錯誤;
B、將糖水放入冰箱制成冰棍,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故B錯誤;
C、花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠,這是水蒸氣的液化現(xiàn)象,需要放熱,故C正確;
D、房屋上出現(xiàn)白色的霜,這是水蒸氣的凝華現(xiàn)象,需要放熱,故D錯誤。
故選:C。
4.【解答】A、水的凝固點是0℃,冰箱冷凍室中的水會結(jié)冰,說明溫度不高于0℃,故A不符合題意;
B、冰箱冷藏室的溫度在4℃左右,故B符合題意;
C、剛煮熟的雞蛋的溫度在100℃左右,故C不符合題意;
D、剛溫好牛奶的溫度在40℃左右,故D不符合題意。
故選:B。
5.【解答】人體正常體溫在37℃左右,變化幅度很小。
故選:C。
6.【解答】A、“露”的形成是水蒸氣的液化現(xiàn)象,需要放熱,故A錯誤;
B、“冰”的形成是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故B正確;
C、“淚”的形成是熔化現(xiàn)象,需要吸熱,故C錯誤;
D、“霜”的形成是水蒸氣的凝華現(xiàn)象,需要放熱,故D錯誤。
故選:B。
7.【解答】A、露珠是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠,故A正確。
B、雪人變小是固態(tài)冰吸熱變成水蒸氣了,是升華,故B正確。
C、冰雕用的冰是水蒸氣凝華而成的,故C錯誤。
D、霜是水蒸氣凝華而成的,故D正確。
故選:C。
8.【解答】A、冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象,故A錯誤;
B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故B錯誤;
C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故C正確;
D、滴水成冰是水的凝固現(xiàn)象,故D錯誤。
故選:C。
9.【解答】A、任何溫度下物體都有內(nèi)能,所以杯中冰塊的內(nèi)能不為零,故A錯誤;
B、熱量為過程量,不能說飲料含有熱量,故B錯誤;
C、杯外壁小水珠是空氣中的水蒸氣液化形成的,需要放出熱量,故C錯誤;
D、杯外壁小水珠是空氣中水蒸氣液化形成的,故D正確。
故選:D。
10.【解答】A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故A不正確;
B、雪是云層中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故B不正確;
C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故C正確;
D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故D不正確。
故選:C。
11.【解答】A、冰逐漸消融,固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化過程,故A不符合題意;
B、細雨是云層中的水蒸氣遇冷液化形成的,故B不符合題意;
C、霧在太陽出來后慢慢消散,小水滴吸收熱量汽化成為水蒸氣,故C符合題意;
D、雪是云層中的水蒸氣遇冷凝華形成的,故D不符合題意。
故選:C。
12.【解答】A、成年人的身高在1.70m左右,中學(xué)生的身高略小于此數(shù)值,在1.60m左右,故A合理;
B、中學(xué)生正常步行的速度在大約為4km/h=4×m/s≈1m/s左右,故B合理;
C、人們常用“眨眼之間”形容時間短暫,正常人眨一次眼的時間不到0.5s,故C不合理;
D、人體的正常體溫約37℃,體表溫度略低一點,在36.3℃左右,故D合理。
故選:C。
13.【解答】A、雨水主要是云層中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A不正確;
B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B不正確;
C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故C正確;
D、雪是云層中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故D不正確。
故選:C。
14.【解答】A、冰雪消融,固態(tài)的冰雪吸熱變成液態(tài)的水,屬于熔化過程,故A正確;
B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B不正確;
C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故C不正確;
D、冰封江面,水放熱凝固成冰,故D不正確。
故選:A。
15.【解答】A、雨是云層中的水蒸氣遇冷液化形成的,需放出熱量,故A不正確;
B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴,需放出熱量,故B正確;
C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,需放出熱量,故C不正確;
D、雪是云層中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,需放出熱量,故D不正確。
故選:B。
16.【解答】①酒精燈不用時蓋上燈帽,控制了液體的表面積,同時避免了空氣流動的影響,可減緩蒸發(fā);
②植樹時剪除大量枝葉,可減小枝葉蒸騰作用的表面積,從而可減緩蒸發(fā);
③將洗過的衣服晾在通風(fēng)處,加快了液體表面空氣的流動速度,可加快蒸發(fā);
④利用地膜培育玉米苗,控制了液體的表面積,同時避免了空氣流動的影響,可減緩蒸發(fā);
⑤將收割的小麥攤開晾曬,增大了液體的蒸發(fā)面積,同時加快了液體表面空氣的流動速度,可加快蒸發(fā)。
綜上所述,各措施中為了減緩蒸發(fā)的是①②④。
故選:D。
17.【解答】A、體溫計的量程是35~42℃,故A錯誤;
B、體溫計一個小格代表0.1℃,所以體溫計的分度值是0.1℃,故B錯誤;
C、人的正常體溫約37℃,某同學(xué)體溫是36.6℃,該同學(xué)體溫正常,故C正確;
D、體溫計的量程是35~42℃,液體的溫度可能低于35℃,也有可能高于42℃,因此不可以,故D錯誤。
故選:C。
18.【解答】由圖知,甲圖中分子相距最近,分子排列規(guī)則,分子間的作用力最大,既不易被壓縮,也不容易被拉伸,所以是固態(tài)分子的排列方式;
乙圖中分子相距較近,分子排列雜亂,分子間的作用力較弱,是液態(tài)分子的排列方式;
丙圖中分子相距最遠,分子無固定排列,分子間的作用力最弱,是氣態(tài)分子的排列方式。
A、由上分析知,甲為固態(tài),故A錯誤;
B、甲→乙是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過程,需要吸收熱量,故B錯誤;
C、乙→丙是液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過程;露珠是水蒸氣遇冷形成小水滴的液化過程,故C錯誤;
D、BC段表示物體吸熱或放熱的溫度保持不變,狀態(tài)發(fā)生改變的晶體熔化(或凝固)過程,此時的溫度叫晶體的熔點(或凝固點),故D正確。
故選:D。
19.【解答】A、戰(zhàn)士口中呼出“白氣”,是水蒸氣液化形成的小水滴,故A錯誤;
B、寒冷的冬天,玻璃窗上的冰花,是室內(nèi)的水蒸氣遇冷的玻璃直接變成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故B錯誤;
C、白熾燈用久了,燈泡的內(nèi)壁會變黑,是因為燈絲中的鎢在高溫下發(fā)生升華,又遇冷發(fā)生凝華的緣故,故C錯誤;
D、夏天,在水中游泳的人上岸后會感到冷,是因為身上的水汽化時要從人體吸熱,故D正確。
故選:D。
20.【解答】由圖可知,bc段溫度保持不變,這個溫度就是海波的熔點,說明這個階段是熔化階段。
故選:B。
二.多選題(共2小題)
21.【解答】A、從圖像中可看出:固體P從第5分鐘開始熔化,第20分鐘結(jié)束,一共經(jīng)歷了15分鐘,故A正確。
B、固體P在50℃時開始熔化,熔化期間,溫度保持不變,故熔點是50℃,固體P是晶體,故B正確。
C、固體Q在80℃時溫度不變,是因為燒杯中的水80℃時就沸騰了,水沸騰時溫度不變,固體Q無法繼續(xù)吸收熱量,固體Q的熔點不一定為80℃,故C錯誤。
D、在標準氣壓下,水的沸點為100℃,水80℃就沸騰,說明說明實驗時的大氣壓低于1標準大氣壓,故D錯誤。
故選:AB。
22.【解答】凝華指的是物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。
A、“雪”是固態(tài),是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;故A符合題意。
B、“霧”是液態(tài),是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;故B不符合題意。
C、“霜”是固態(tài),是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華;故C符合題意。
D、“冰”是固態(tài),是由液態(tài)的水遇冷形成的,是凝固;故D不符合題意。
故選:AC。
三.填空題(共3小題)
23.【解答】由圖象可知,該物質(zhì)在熔化過程中(BC段)吸收熱量,溫度保持80℃不變,則該物質(zhì)為晶體,這個不變的溫度叫做熔點,即該物質(zhì)的熔點是80℃;
在熔化過程中,雖然該物質(zhì)的溫度保持不變,但要繼續(xù)吸收熱量,所以其內(nèi)能變大;在加熱6min時,該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。
故答案為:晶體;80;不變;固液共存態(tài)。
24.【解答】火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有密度小、熱值大,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比,液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量。
火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過采用降低溫度和壓縮體積的方法使氣體燃料液化;
太陽能可以從自然界源源不斷獲得,屬于可再生能源。
故答案為:大;降低溫度;可再生。
25.【解答】航天器返回艙返回大氣層時,返回艙外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,熔化和汽化過程中物質(zhì)需要吸收熱量,使艙內(nèi)保持合適的溫度,保障了宇航員和設(shè)備的安全。
故答案為:吸收。
四.解答題(共2小題)
26.【解答】(1)在安裝如圖甲的裝置時,要保證用酒精燈的外焰加熱,應(yīng)從下向上固定實驗器材的位置,因此應(yīng)先固定鐵圈a的位置;
(2)由圖乙可知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的讀數(shù)為94℃;
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,從5到7分鐘,水的溫度保持99℃不變,因此水的沸點是99℃;
(4)由圖可知,用冷水噴灑瓶底,只會降低水的溫度,不能減小上方氣體的壓強,因此此時水的沸點不變,而水的溫度降得更低,故水不能再次沸騰。
故答案為:(1)a;(2)94;(3)99;(4)不能。
27.【解答】晶體熔化的條件是:達到熔點,繼續(xù)吸熱。在標準大氣壓下,把冰塊拿到0℃的房間里,雖然達到了熔點,但是冰與周圍環(huán)境的溫度都是0℃,所以沒有溫度差,不會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,冰不能吸熱,所以冰不會熔化。
五.簡答題(共1小題)
28.【解答】用酒精消毒后,手上的酒精會汽化,汽化過程中從手吸熱,手會感到很涼。
六.實驗探究題(共12小題)
29.【解答】(1)溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對準了90℃上面第2個小格處,讀作92℃;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,將各點用平滑的曲線連接起來,如下圖所示:

(3)根據(jù)圖象可知,水沸騰過程中要不斷吸收熱量,但溫度不變;
(4)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,可能是水的質(zhì)量太大,或水的初溫太低。
故答案為:(1)92;(2)見解答圖;(3)吸收;不變;(4)水的質(zhì)量太大。
30.【解答】(1)為了使冰受熱均勻,試管中應(yīng)加入碎冰塊,更容易攪拌;
(2)由冰熔化圖像發(fā)現(xiàn),冰熔化時溫度有一段保持不變,說明持續(xù)吸熱溫度不變,即為晶體的熔點,所以冰是晶體;
(3)為了縮短給水加熱的時間,燒杯中的水應(yīng)該減少,質(zhì)量越少,吸收同樣多的熱量,升溫更快;
(4)由冰的熔化圖像和水的沸騰圖像發(fā)現(xiàn),冰熔化過程持續(xù)吸熱溫度不變,水達到沸點后溫度不變,持續(xù)吸熱,故冰的熔化過程和水的沸騰過程有著相同的特點:都需要吸收熱量,溫度都不變。
故答案為:(1)碎冰塊;(2)晶體;(3)減少;(4)不變。
31.【解答】(1)在此實驗中,水吸收的熱量是通過加熱時間來反映的,加熱時間越長,說明吸熱越多;
(2)由圖乙知,水在沸騰前,吸收熱量,溫度升高;水在沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變。
故答案為:(1)加熱時間;(2)吸收熱量,溫度升高;吸收熱量,溫度不變。
32.【解答】(1)組裝實驗裝置時,對于盛水的燒杯和測水溫的溫度計,由于要用酒精燈的外焰加熱,溫度計的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以應(yīng)先調(diào)整燒杯的位置,再固定溫度計;
(2)溫度計的分度值是1℃,此時是零上,溫度計示數(shù)是94℃;
(3)觀察到水沸騰后的實驗現(xiàn)象:①溫度計的示數(shù)保持不變;②水中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡不斷上升且體積逐漸變大,到達水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,表明水沸騰了。
(4)當水沸騰時,撤去酒精燈后,水還能繼續(xù)沸騰一段時間,原因是撤去酒精燈后,石棉網(wǎng)上有余熱,水仍能從石棉網(wǎng)上吸熱,故仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,所以判斷水沸騰時不需要吸熱是錯誤的;
(5)為了縮短加熱時間,可采取的措施有:減小水的質(zhì)量、用熱水實驗、給燒杯加蓋等。
故答案為:(1)燒杯;(2)94;(3)變大;(4)錯誤;(5)減小水的質(zhì)量、用熱水實驗、給燒杯加蓋等。
33.【解答】(1)由圖1可知,溫度計的分度值為1℃,液柱的上表面與溫度計的0刻度線下的第6條刻度線對齊,則讀數(shù)為﹣6℃;
(2)由圖2可知,甲物質(zhì)的凝固點為﹣5℃,當其溫度為﹣7℃時,物質(zhì)全部凝固,所以甲物質(zhì)處于固態(tài);乙物質(zhì)的凝固點為﹣8℃,當其溫度為﹣7℃時,乙物質(zhì)還沒有凝固,所以處于液態(tài);
(3)由圖2可知,所摻酒精越多,其凝固點越低。
故答案為:(1)﹣6;(2)甲;(3)越低。
34.【解答】(1)組裝器材,溫度計用細線掛到鐵桿A上,調(diào)節(jié)鐵桿A到合適的位置固定,目的是將溫度計的玻璃泡放入水中,避免碰到容器壁或容器底;
(2)由圖知溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為98℃;
(3)水沸騰時燒杯的上方出現(xiàn)大量的“白氣”,“白氣”是由水蒸氣液化形成的,杯口附近C處溫度高、D處的溫度低,D處的“白氣”更濃;
(4)撤去酒精燈,水不能持續(xù)沸騰,說明水沸騰時需要吸收熱量。
故答案為:(1)將溫度計的玻璃泡放入水中,避免碰到容器壁或容器底;(2)98;(3)液化;D;(4)吸收熱量。
35.【解答】(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。
(2)裝有適量的碎冰,便于準確測量冰的溫度;
(3)冰熔化成水的過程中,分子間的距離變小了,分子相互更強了,也就說分子勢能增大了,分子動能不變,所以內(nèi)能增大;
(4)燒杯中裝的水,水沸騰后溫度保持不變,試管中的水溫與燒杯中的水溫保持一致,故不能繼續(xù)吸熱,試管中的水不能沸騰。
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)便于準確測量冰的溫度;(3)B;(4)達到沸點,但不能繼續(xù)吸熱。
36.【解答】(1)觀察甲圖可知,圖中有的錯誤是溫度計玻璃泡碰到了燒杯壁;
(2)圖乙知溫度計的分度值為1℃,溫度計的示數(shù)為92℃,即此時水的溫度為92℃;
(3)(4)水沸騰時吸熱但溫度保持不變,所以丙圖圖線的BC段表示水的沸騰過程;
(5)水停止沸騰后。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,會看到燒瓶中的水重新沸騰。因為當向瓶底澆冷水時,瓶內(nèi)氣體溫度突然降低,瓶內(nèi)的水蒸氣遇冷液化,氣壓減小,瓶內(nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點降低,所以水重新沸騰起來。
故答案為:(1)溫度計玻璃泡碰到了燒杯壁;(2)92;(3)不變;吸收;(4)BC;(5)降低。
37.【解答】(1)圖乙中溫度計的分度值為1℃,液面在0℃以上,示數(shù)為85℃;根據(jù)丙圖像,水的沸點是98.4℃。小于1標準大氣壓的沸點100℃,說明大氣壓小于1標準大氣壓;
(2)水沸騰時,大量氣泡在水面破裂后的水蒸氣是無色透明看不見,而水蒸氣遇到冷空氣放熱液化產(chǎn)生的小水珠形成了可見的白氣;
(3)在圖丙BC段,酒精燈一直在加熱,說明水在沸騰時不斷吸熱,但溫度始終是98.4℃保持不變;
(4)水的質(zhì)量m=50g=0.05kg,水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg ℃)×0.05kg×(40℃﹣20℃)=4.2×103J。
故答案為:(1)85℃;低于;(2)液化;(3)吸熱;不變;(4)4.2×103。
38.【解答】(1)將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,使物體受熱比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度。
(2)根據(jù)分析溫度計讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平,而圖乙中明顯視線未與液面相平。
(3)由圖丙知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為46℃。
(4)由圖丁分析1.5min﹣4.0min之間海波的溫度保持不變,則可得到海波的熔點即為此段時間的溫度47℃。因為晶體中含有其他物質(zhì)可能會影響晶體的熔點,故此溫度與課本中列出的海波熔點略有不同,原因可能是海波中可能存在雜質(zhì),熔點降低。
故答案為:(1)受熱均勻,溫度變化慢;(2)視線未與液面相平;(3)46;(4)47;海波中可能存在雜質(zhì),熔點降低。
39.【解答】(1)實驗是用酒精燈加熱的,所以是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能;縮短加熱時間的方法有:減少水的質(zhì)量(或“減少水的體積”)、提高水的初始溫度、加蓋,減小熱量散失;
(2)水在沸騰過程中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中體積變大;
(3)水沸騰時需要吸熱,但溫度不變;由圖可知沸點約為80℃,氣壓很低,拉薩屬于高原地區(qū),氣壓比較低,符合題意;
(4)試管內(nèi)外的液體溫度是一樣的,酒精沸騰了,到達了沸點,而亞麻仁油沒有沸騰,說明沒有到達沸點,所以亞麻仁油的沸點比酒精高。
故答案為:(1)熱傳遞;減少水的質(zhì)量(或“減少水的體積”)、提高水的初始溫度、加蓋,減小熱量散失;(2)沸騰時;(3)吸收熱量,但溫度保持不變;A;(4)高。
40.【解答】(1)酒精燈火焰為:外焰、內(nèi)焰、焰心。其中外焰溫度最高,所以用外焰加熱,可以減少燃料的消耗。
(3)圖像縱軸為溫度,橫軸為時間,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中描點,再用圓滑的曲線連接,如圖所示:
(4)水沸騰特點:不斷吸熱,溫度不變。根據(jù)表格可知,水的沸點即水沸騰時的溫度為99.0℃。
(5)在沸騰過程中,氣泡周圍的水不斷汽化形成水蒸氣進入氣泡,且液體壓強隨深度的減小而減小,所以水沸騰時上升的氣泡越來越大。
故答案為:
(1)外焰;
(3)
(4)不變;99;
(5)在沸騰過程中,氣泡周圍的水不斷汽化形成水蒸氣進入氣泡,且液體壓強隨深度的減小而減小。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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