資源簡介

(共16張PPT)
教學目標：
（1）通過制作菌類植物，了解自然界中植物的多樣性，激發學生的好奇心和探索意識。
（2）通過運用不同技法和形式進行菌類植物的制作，感受不同形式的美，。
（3）通過制作陶瓷壁飾，培養學生的生活情趣。
教學重點：菌類造型的制作和后期與樹枝的搭配。
教學難點：菌類造型的制作。
教學教具：彩泥、樹枝、工具刀、滾軸、PPT等。
導入
播放《采蘑菇的小姑娘》，與學生互動引入課題。
你也和歌曲中的小姑娘一樣喜歡吃蘑菇嗎？你知道哪些可以食用的蘑菇？他們都有所有豐富的營養價值呢。
所有蘑菇都能采摘嗎？為什么？我們一起看看還有哪些不一樣的蘑菇。
圖片欣賞
它們像排著的一把把小傘。
圖片欣賞
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它們和前面的蘑菇有什么不一樣？
圖片欣賞
蘑菇造型在陶藝中的運用，你發現了嗎？
你喜歡什么形狀、顏色的蘑菇，構想你要做的蘑菇造型。
教師步驟參考
捏出一個小泥團，用毛巾等壓出肌理。
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教師步驟參考
也可借助工具撮出需要的肌理。
教師步驟參考
也可用泥片隨意卷成喜歡的樣子（注意泥巴的干濕把握，搟泥片時可墊上濕毛巾。
教師步驟參考
將做出的菌類與樹枝結合在一起做成壁飾。
作業要求
根據設想，運用捏制技法，制作一組小木馬，不得少于3個。
學生作品
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