資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教(2019)生物必修1(知識點+跟蹤檢測)第12講 細胞增殖【課標導航】2.3.1 描述細胞通過不同的方式進行分裂,其中有絲分裂保證了遺傳信息在親代和子代細胞中的一致性一、細胞生長與細胞周期1.細胞不能無限長大的原因2.細胞增殖的周期性(1)細胞周期(2)細胞(真核細胞)增殖的概述①方式:無絲分裂、有絲分裂和減數分裂。②過程:包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程。③意義:是生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎。二、細胞的有絲分裂1.有絲分裂過程2.動物細胞與高等植物細胞有絲分裂的主要區別3.細胞有絲分裂的意義將親代細胞的染色體經過復制之后,精確地平均分配到兩個子細胞中去。由于染色體上有遺傳物質DNA,因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性。三、細胞的無絲分裂[基礎微點練清]1.判斷正誤(1)植物細胞有絲分裂的前期核DNA已完成復制且染色體數目加倍(2021·浙江選考)(×)(2)細胞分裂間期既有基因表達又有DNA復制(√)(3)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞時,發現處于分裂期的細胞數量較多[新人教版必修1 P117“概念檢測”T1(1)](×)(4)洋蔥根尖細胞中有16條染色體,在細胞周期的分裂間期中,細胞要進行染色體復制,復制后染色體為32條(×)[新人教版必修1 P117“概念檢測”T1(2)](5)細胞體積增大,與外界物質交換效率提高(×)(6)生物所有的細胞都有細胞周期(×)(7)人體所有細胞的細胞周期持續時間相同(×)(8)在一個細胞周期中,DNA的復制和中心粒的倍增可能發生在同一時期(√)(9)蛙的紅細胞與淋巴細胞的染色體均可呈周期性變化(×)(10)顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體(×)2.(北京高考)玉米根尖縱切片經堿性染料染色,用普通光學顯微鏡觀察到的分生區圖像如圖。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是( )A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規范B.可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞D.細胞不同結構成分與該染料結合能力不同解析:選B 用普通光學顯微鏡觀察細胞的有絲分裂時,先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察,A正確;箭頭所指細胞處于有絲分裂后期,著絲點分裂后,新形成的子染色體分別移向細胞兩極,此時核膜已解體,核仁已消失,無法觀察到細胞核,B錯誤;處于有絲分裂前期的細胞,染色體散亂地分布在紡錘體的中央,圖中有染色體散亂地分布在紡錘體的中央的細胞,C正確;細胞不同結構成分與該堿性染料的結合能力不同,染色體與堿性染料結合能力強,故被染成深色,D正確。3.如圖表示細胞周期,下列敘述錯誤的是( )A.按箭頭所示方向,a→a段或b→b段表示一個細胞周期B.染色體的平均分配發生于a→b段C.細胞中DNA含量的加倍發生在b→a段D.將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥解析:選A b→a段、a→b段分別表示分裂間期和分裂期,細胞周期應是b→b段。4.(新人教版必修1 P130“選擇題”T2)在細胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數量比是2∶1∶2的時期是( )A.前期和中期 B.中期和后期C.后期和末期 D.前期和末期解析:選A 根據有絲分裂的過程,在細胞分裂的間期進行DNA復制,復制后DNA、染色體和染色單體三者數量比是2∶1∶2,后期著絲點分裂,此比例發生變化。5.如圖所示,有關細胞有絲分裂的描述正確的是( )A.具有姐妹染色單體的只有eB.在b時期實現了細胞中的DNA和染色體數目的加倍C.細胞有絲分裂的順序是c→e→a→b→dD.觀察和計數染色體數目的最佳時期是e解析:選D 圖中a、e時期均含染色單體;b時期染色體數目加倍,c時期DNA數目加倍;細胞有絲分裂順序應為c→a→e→b→d。6.(新人教版必修1 P117“拓展應用”T1)在細胞周期中,分裂間期持續的時間明顯比分裂期長,你能對此作出合理的解釋嗎?提示:分裂間期持續時間明顯比分裂期長,這是因為在分裂間期,細胞要進行DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,即為分裂期進行物質準備,這都需要時間。一、細胞增殖的周期性[試考題·查欠缺]1.(2021年1月新高考8省聯考·重慶卷)下表是三種細胞的細胞周期持續時間(h),以下敘述正確的是( )細胞類型 分裂間期 分裂期①蠶豆根尖分生區細胞 15.3 2.0②小鼠十二指腸上皮細胞 T1 T2③人的肝細胞 21.0 1.0A.①與②紡錘體形成的方式相同B.①中分裂期細胞數所占比率低于12%C.②中T1≤T2D.③的分裂期進行細胞周期相關基因的轉錄解析:選B?、偈侵参锛毎?,從細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體,②是動物細胞,由中心體發出星射線形成紡錘體,A錯誤;蠶豆根尖分生區細胞的分裂期在細胞周期的比例約為11.6%,根據該比例分裂期細胞的數目所占比例低于12%,B正確;細胞周期中,分裂間期持續時間遠大于分裂期,所以T1肯定大于T2,C錯誤;分裂期染色體高度螺旋,不進行基因的轉錄,D錯誤。2.(山東等級考)CDK1是推動細胞由分裂間期進入分裂期的關鍵蛋白。在DNA復制開始后,CDK1發生磷酸化導致其活性被抑制,當細胞中的DNA復制完成且物質準備充分后,磷酸化的CDK1發生去磷酸化而被激活,使細胞進入分裂期。大麥黃矮病毒(BYDV)的M蛋白通過影響細胞中CDK1的磷酸化水平而使農作物患病。正常細胞和感染BYDV的細胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是( )A.正常細胞中DNA復制未完成時,磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制B.正常細胞中磷酸化的CDK1發生去磷酸化后,染色質螺旋化形成染色體C.感染BYDV的細胞中,M蛋白通過促進CDK1的磷酸化而影響細胞周期D.M蛋白發揮作用后,感染BYDV的細胞被阻滯在分裂間期解析:選C 由題意可知,正常細胞中DNA復制未完成時CDK1處于磷酸化狀態,即去磷酸化過程受到抑制,A正確;正常細胞中磷酸化的CDK1發生去磷酸化后,使細胞進入分裂期,染色質螺旋化形成染色體,B正確;由題圖可知,正常細胞和感染BYDV的細胞中CDK1磷酸化水平達到最高點(二者相同)后均出現下降,但感染BYDV的細胞中CDK1的磷酸化水平依舊維持在較高水平,而正常細胞中CDK1磷酸化水平顯著降低,說明被感染細胞中磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制,故M蛋白通過抑制磷酸化的CDK1的去磷酸化而影響細胞周期,C錯誤;磷酸化的CDK1發生去磷酸化而被激活,才能使細胞進入分裂期,故M蛋白發揮作用后,感染BYDV的細胞被阻滯在分裂間期,D正確。[強知能·補欠缺]1.理清細胞周期的兩大時期(1)分裂間期①G1期(DNA合成前期):主要合成RNA和蛋白質,DNA數為2n。②S期(DNA合成期):完成DNA復制,DNA數為2n→4n。③G2期(DNA合成后期):主要合成蛋白質,DNA數為4n。(2)分裂期(M期):前期、中期、后期、末期。2.對有絲分裂細胞周期理解的四點提醒(1)只有連續分裂的細胞才有細胞周期,不分裂或暫不分裂的細胞無細胞周期。(2)不同種類生物的細胞周期有很大差別。(3)細胞周期中,分裂間期所占的時間長,分裂期所占的時間短,因此觀察細胞所處時期時,大部分都處于分裂間期。(4)分裂產生的子細胞的三種去向:繼續分裂、暫不分裂、不再分裂(細胞分化)。3.細胞周期的四種表示方法方法名稱 圖形 說明扇形圖 A→B→C→A為一個細胞周期線段圖 a+b或c+d為一個細胞周期坐標圖 a+b+c+d+e為一個細胞周期柱狀圖 A:DNA合成前期(G1期) B:DNA合成期(S期) C:DNA合成后期(G2期)及分裂期(M期)4.細胞周期阻斷與癌癥治療一般培養條件下,群體中的細胞處于不同的細胞周期時相之中。為了研究某一時相細胞的代謝、增殖、基因表達或凋亡,常需采取一些方法使細胞處于細胞周期的同一時相,這就是細胞同步化技術。選用DNA合成抑制劑可以抑制S期細胞DNA合成而不影響其他細胞周期運轉,最終可將細胞群體阻斷在G1/S期交界處。將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期,可以抑制細胞增殖,達到治療癌癥的目的;一些抑制微管聚合的藥物,因抑制有絲分裂裝置的形成和功能行使,可將細胞阻斷在有絲分裂中期,即使細胞同步于M期。常用的藥物有秋水仙堿和秋水仙酰胺。[練題點·全過關]1.科學家用含15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂的數據如下,下列據圖所做的推測正確的是( )A.在19.3~21.3 h這個時間段,根尖細胞內可發生基因重組現象B.蠶豆根尖細胞周期中染色體存在的時間比染色質存在的時間長C.在0~2 h這個時間段,蠶豆根尖細胞的DNA分子結構穩定性最低D.蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3 h解析:選D 根尖細胞只能進行有絲分裂,有絲分裂過程中細胞內不會發生基因重組;在細胞分裂過程中,染色質絲螺旋纏繞成染色體,在分裂末期,染色體解螺旋恢復為染色質狀,間期也以染色質形式存在,故染色質存在的時間比染色體長;0~2 h時間段細胞處于分裂期,此時不會進行DNA復制,DNA分子結構較穩定;細胞周期是從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止,即為21.3-2=19.3(h)。2.下列與細胞周期有關的敘述,正確的是( )A.同源染色體的分離發生在細胞周期的分裂后期B.細胞周期中染色質形成染色體后,可實現遺傳物質的精確分配C.能進行細胞增殖的細胞都具有細胞周期D.正常情況下在分裂間期細胞中可發生染色體數目變化解析:選B 同源染色體的分離發生在減數第一次分裂后期,進行減數分裂的細胞不具有細胞周期;細胞周期中,實現遺傳物質精確分配的條件之一是染色質形成染色體;只有連續增殖的細胞才具有細胞周期;正常情況下,在分裂間期細胞主要完成DNA復制和有關蛋白質合成,核DNA含量加倍,而染色體數目不發生變化。3.細胞增殖嚴格有序的進行與細胞內的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關,CDK的活性受周期蛋白(簡稱cyclin)的調節,CDK在連續分裂的細胞中一直存在,cyclin的含量在細胞周期中呈現有規律的變化,細胞分裂間期積累,分裂期消失,如圖表示cyclinB與CDK1活性調節的過程,下列敘述正確的是( )A.CDK1持續保持較高活性的細胞,細胞周期會縮短B.CDK1的活性下降是因為cyclinB在M期不能合成所致C.cyclinB在G2期開始合成D.CDK1可能具有促進染色質凝縮的作用解析:選D CDK1持續保持較高活性的細胞,則細胞周期可能會一直處于分裂間期,A錯誤;CDK1是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶,其活性下降是因為cyclinB在M期含量逐漸減少所致,B錯誤;由圖可知,cyclinB在S期開始合成,C錯誤;圖中CDK1活性在S期開始升高,分裂期M活性逐漸下降,是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶,可能具有促進染色質凝縮的作用,D正確。4.如圖表示用胸苷(TdR)雙阻斷法使細胞周期同步化,其中①表示正常的細胞周期,G1、S、G2、M期依次分別為10 h、7 h、3.5 h、1.5 h;②表示經第一次阻斷,細胞都停留在S期;③表示洗去TdR恢復正常的細胞周期;④表示經第二次阻斷,細胞均停留在G1/S交界處。下列說法正確的是( )A.實驗中需要對細胞解離、漂洗、染色、制片,以便于顯微鏡下觀察B.胸苷(TdR)很可能是通過阻礙核糖體與mRNA結合發揮作用的C.第二次阻斷應該在第一次洗去TdR之后的7 h到15 h之間D.若改用秋水仙素處理,則細胞會停留在G2/M交界處解析:選C 此題的實驗過程中細胞全是連續分裂的,且檢測的實驗結果都是活細胞的細胞周期狀態,故不能解離,A錯誤;核糖體與mRNA發揮作用時與胸苷無關,與胸苷有關的可能是DNA復制,它是DNA合成的原料之一,B錯誤;第二次阻斷應該等S期的細胞全部離開S期,否則還有細胞會滯留在S期,故至少要7 h,且時間不能大于15 h,因為要防止走在最前面的細胞又一次搶先進入新的S期,C正確;秋水仙素的作用是抑制前期紡錘體的形成,使染色體加倍,不會干擾細胞周期的正常進行,D錯誤。[歸納拓展] 與細胞周期相聯系的三個重要知識點基因突變 在細胞分裂間期,DNA復制時容易受到內外因素的干擾而發生差錯,即發生基因突變染色體變異 在細胞分裂前期,秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成,出現多倍體細胞細胞癌變 藥物作用于癌細胞的分裂間期,使DNA分子不能復制,可抑制癌細胞的無限增殖二、有絲分裂中相關物質和結構的變化及分裂時期的判斷[試考題·查欠缺]1.(浙江選考)高等動物胚胎干細胞分裂過程中,發生在同一時期的是( )A.核糖體的增生和環溝的形成B.染色體的出現和紡錘體的出現C.染色單體的形成和著絲粒(點)的分裂D.中心體的復制和染色體組數的加倍解析:選B 高等動物胚胎干細胞進行的是有絲分裂。細胞周期中,核糖體增生發生在G1期,環溝形成于后期或末期。染色體和紡錘體均出現在前期。染色單體因為染色體復制而形成,發生在間期,著絲粒(點)分裂發生在后期。中心體復制發生在間期,染色體組數加倍發生在后期。2.(2021·營口模擬)如圖為細胞有絲分裂過程中,一對姐妹染色單體(a、b)的切面變化及運行圖,①→②→③表示a、b位置的依次變化。下列有關該圖的敘述,錯誤的是( )A.a、b上一般會存在相同基因B.②時,染色體數目最清晰C.②→③的變化,是紡錘絲牽拉的結果D.②→③過程,DNA含量加倍解析:選D a、b為一對姐妹染色單體,正常情況下,由一條染色體經過復制形成,含有相同基因,A正確;②為有絲分裂中期,染色體數目最清晰,B正確;②→③的變化是著絲點分裂后形成的2條子染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,C正確;②→③過程,染色體數量加倍,DNA數量不變,D錯誤。3.如圖中甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,丙表示有絲分裂過程不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化,丁表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述錯誤的是( )A.圖甲所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖乙所示細胞中共有0條姐妹染色單體B.處于圖丙中f→g段的是圖甲所示細胞;完成圖丙中g→h段變化的細胞分裂時期是后期C.有絲分裂過程中不會出現圖丁中d所示的情況D.圖丁中a可對應圖丙中的f→g段;圖丁中c可對應圖丙中e→f段解析:選D 圖甲中1條染色體包含2條姐妹染色單體,圖乙中染色單體分離后就不再稱為染色單體,只能稱為染色體,A正確。圖丙中縱坐標的含義是每條染色體上的DNA分子數,f→g段的1條染色體上有2個DNA分子,對應圖甲;g→h段的變化表示一條染色體上DNA分子由2個變成1個,表示后期著絲點分裂的過程,B正確。圖丁中d表示細胞中核DNA含量為2N,染色體數目為4N,不可能出現這種情況,C正確。圖丁中a可對應有絲分裂后期,圖丁中b可對應有絲分裂前、中期,圖丁中c可對應有絲分裂末期,D錯誤。[強知能·補欠缺]1.澄清有絲分裂的五個易混點(1)處于間期的細胞,核糖體和線粒體的活動都很旺盛。(2)細胞周期必須是分裂間期在前,分裂期在后,不能顛倒,且分裂間期的時間遠長于分裂期。(3)只有處于分裂狀態的細胞(如分生組織細胞)才能看到染色體,才能作為觀察染色體的材料,否則不能作為觀察染色體的材料,如成熟植物細胞、人的口腔上皮細胞均不能作為觀察染色體的材料。(4)細胞板是真實存在的結構,赤道板是虛擬的平面,二者不同。(5)著絲點本身先分裂,之后由紡錘絲牽拉移向細胞兩極。2.理清染色體、染色單體和DNA的關系①當有染色單體(前、中期)時,染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2 ②當無染色單體(后、末期)時,染色體∶DNA=1∶13.歸納有絲分裂過程中的“加倍”成分或結構 時期 原因DNA 間期 DNA復制染色體 后期 著絲點分裂中心體 間期 中心粒倍增細胞核 末期 新核膜已經形成,細胞質尚未分裂4.總結細胞有絲分裂中相關結構的變化規律細胞結構 變化規律紡錘體 形成(前期)―→消失(末期)核膜、核仁 消失(前期)―→重建(末期)中心體 倍增(間期)―→移向兩極(前期)―→平均分配(末期)5.區分有絲分裂過程中細胞器的作用與分配(1)與有絲分裂有關的細胞器及其生理作用細胞器名稱 細胞類型 作用時期 生理作用核糖體 動、植物 間期(主要) 有關蛋白質的合成中心體 動物、低等植物 前期 紡錘體的形成高爾基體 植物 末期 細胞壁的形成線粒體 動、植物 整個細胞周期 提供能量(2)有絲分裂過程中細胞器的分配①中心粒經倍增后,均等分配到兩個子細胞中。②線粒體、葉綠體等細胞器隨機地分配到兩個子細胞中。6.細胞有絲分裂時期的判斷(1)根據染色體變化識別細胞有絲分裂時期①染色質變為染色體,染色體散亂分布→前期,如圖1。②著絲點排列在赤道板上→中期,如圖2。③著絲點分裂,染色體數目增加一倍→后期,如圖3。④染色體變成染色質→末期,如圖4。(2)根據柱狀圖判斷細胞有絲分裂時期(以二倍體生物為例)①根據染色單體變化判斷有絲分裂各時期染色單體②根據比例關系判斷有絲分裂各時期=注:是否存在“0”值是染色單體的象征[練題點·全過關]1.下圖1是某同學觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂各時期的局部顯微照片,圖2是該同學繪制的細胞分裂過程中細胞內同源染色體對數的變化情況,下列分析正確的是( )A.圖1中細胞①所處時期對應圖2的CD段,而細胞②所處時期對應圖2的AB段B.圖1細胞③中能觀察到染色體C.圖1細胞②中每條染色體的著絲點排列在細胞板上D.圖1中只有少數細胞處于圖2的HI段解析:選A 圖1中細胞①處于有絲分裂后期,對應圖2的CD段,細胞②處于有絲分裂中期,對應圖2中的AB段。細胞③中有明顯的細胞核,處于分裂間期,此時觀察不到染色體。細胞②中每條染色體的著絲點排列在赤道板上。洋蔥根尖分生組織細胞進行的是有絲分裂,HI段表示細胞處于減數第二次分裂時期,所以圖1中沒有細胞處于圖2的HI段。2.某分裂的二倍體生物細胞中染色體數與核DNA分子數的比值變化如圖所示,對其分析錯誤的是( )A.生物體內處于AC段的細胞遠多于處于CD段的細胞B.若該細胞為動物細胞,在AC段中心體數量加倍C.CD段細胞中的染色體組數為1或2D.DE段所對應的時期為有絲分裂后期解析:選D AC段表示細胞分裂間期,CD段表示細胞分裂期的一部分,由于細胞分裂間期所占的時間較長,故處于AC段的細胞數較多,A正確。動物細胞中心體的復制發生在細胞分裂間期,B正確。曲線表示染色體數與核DNA分子數的比值變化,DNA未復制時二者比值為1,DNA復制后二者比值為1/2,著絲點分裂后二者比值又變成1,而在有絲分裂和減數分裂過程中二者比值均可呈現題圖所示變化,故該細胞可能進行有絲分裂,也可能進行減數分裂:若進行有絲分裂,CD段細胞中的染色體組數為2(有絲分裂前期、中期);若進行減數分裂,CD段細胞中的染色體組數為2(減Ⅰ前、中、后、末期或減Ⅱ后、末期)或1(減Ⅱ前、中期),C正確。DE段二者比值由1/2→1,則應是發生了著絲點分裂,染色單體分離,可以是有絲分裂后期也可以是減數第二次分裂后期,D錯誤。3.(2021·深圳模擬)下列關于動物細胞有絲分裂的說法,錯誤的是( )A.細胞周期中,細胞的分裂包括細胞核的分裂和細胞質分裂兩個過程B.前期核膜開始解體,形成的分散小泡在有絲分裂的整個過程中幾乎都可看到C.核基因的復制在S期發生,核基因的表達在M期不發生D.G2期時細胞中已有一對中心體,在分裂前期成對的中心體分開,其間有絲狀纖維相連解析:選C 細胞周期中,細胞的分裂包括細胞核的分裂和細胞質分裂兩個過程,A正確;前期核膜開始解體,形成的分散小泡在整個有絲分裂過程中幾乎都可以看到,B正確;細胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,核基因的復制在S期發生,核基因的表達過程包括轉錄和翻譯,主要在G1期和G2期完成,但在M期也發生翻譯過程,C錯誤;G2期時中心體已完成了復制,細胞中已有一對中心體,在分裂前期成對的中心體分開,其間有絲狀纖維(星射線)相連,D正確。4.如圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養和藥物處理培養時,所測得的細胞中DNA含量與細胞數的關系。推測該藥物的作用是( )A.通過抑制DNA的復制,抑制細胞分裂B.通過促進DNA的復制,促進細胞分裂C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細胞分裂D.通過促進著絲點分裂,促進細胞分裂解析:選C 細胞分裂過程中,通過間期DNA復制,細胞DNA含量加倍,通過細胞分裂,細胞DNA含量又恢復正常。若間期受阻,則細胞不能完成DNA復制,DNA含量為2n的細胞數將增多;若細胞不能完成分裂過程,則DNA含量為4n的細胞數量將增多。由圖分析可知,該藥物處理后,DNA含量為4n的細胞數增多,所以該藥物可能通過抑制紡錘體的形成,從而抑制細胞分裂。5.(2021·南平調研)下列關于動、植物細胞有絲分裂相同點的敘述,錯誤的是( )A.DNA和染色體在間期復制B.都在前期形成紡錘體且方式相同C.染色體都均等分配到子細胞中D.都在細胞分裂結束后恢復成原來的細胞形態解析:選B 動、植物細胞有絲分裂間期,都有組成染色體的DNA分子的復制,A正確。動、植物細胞都在前期形成紡錘體,但方式不同。動物細胞是中心粒周圍發出無數條星射線,形成紡錘體,而高等植物細胞是細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體,B錯誤。有絲分裂末期,染色體都均等分配到子細胞中,C正確。動、植物細胞都在細胞分裂結束后恢復成原來的細胞形態,D正確。[方法技巧]“三看”法界定動植物細胞有絲分裂圖像 科學思維——用模型建構法分析有絲分裂中染色體、核DNA變化曲線[典例] (2021·廣州六校聯考)如圖為某二倍體植物有絲分裂過程中有關數量變化情況,以下相關敘述正確的是( )A.de時間段染色單體數是ab時間段的兩倍B.ab、bc、cd三個時間段都有水生成,并且來源完全相同C.fg段染色體數是該生物正常染色體數的兩倍D.若用秋水仙素處理該植物,會抑制分裂后期著絲點的分裂[解析] 圖中ab、bc、cd分別為G1期、S期和G2期,G1期還未進行DNA復制,此時沒有染色單體,A錯誤;G1期、S期和G2期都可進行核酸和蛋白質的合成,都有水的生成,S期中水的生成主要來自脫氧核苷酸間的脫水縮合,G1期和G2期中水的生成主要來自氨基酸間的脫水縮合和核糖核苷酸間的脫水縮合,B錯誤;fg段由于著絲點分裂,導致染色體數目暫時加倍,C正確;秋水仙素的作用是抑制紡錘體的出現,染色體著絲點是自主分裂的,與紡錘體無關,D錯誤。[答案] C[思維建模][模型解讀](1)圖1中①表示有絲分裂中核DNA數量變化曲線,②表示染色體數量變化曲線,其中ab段變化的原因是DNA復制,ef段數量變化的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開。(2)圖2表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線,圖中ef段表示間期(S期),fg段表示含有姐妹染色單體的時期,即有絲分裂的前期和中期,hi段表示有絲分裂的后期和末期。(3)圖3是圖2的變式,在有染色單體時,染色體與核DNA數目之比為1∶2,不存在染色單體的時期,染色體數與核DNA數目之比為1∶1。圖中BC段表示S期,CD段表示有絲分裂G2期、前期和中期,EF段表示有絲分裂的后期和末期。(4)圖2和圖3還可表示減數分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線圖,其中fg(CD)段表示減數第一次分裂和減數第二次分裂的前期和中期。(5)請在下圖中畫出有絲分裂間期染色體數量變化曲線。 答案:[析題用模]1.如圖甲、乙為某生物的體細胞有絲分裂染色體行為變化示意圖,圖1和圖2為DNA含量變化圖。下列有關敘述錯誤的是( )A.甲圖對應圖1中曲線的cd段,對應圖2中曲線的fg段B.乙圖為細胞分裂后期圖,這一時期兩曲線有不同的變化C.甲圖所示變化在光學顯微鏡下難以觀察到D.觀察組織細胞有絲分裂時,可用同一細胞來觀察甲、乙兩種時期解析:選D 甲圖表示染色體的復制,DNA含量加倍,對應圖1中曲線的cd段,對應圖2中曲線的fg段;有絲分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,染色體數目加倍,但細胞中核DNA含量沒有減少,一條染色體上DNA數目減半;染色體復制發生在間期,在光學顯微鏡下觀察不到;在顯微鏡下不能觀察到細胞有絲分裂的動態變化,因為材料經解離后,細胞已經死亡。2.如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數量關系,下列有關敘述錯誤的是( )A.觀察染色體形態和數目的最佳時期處于圖1的CD段B.圖1中DE段的細胞染色體數目加倍,但核DNA含量不變C.圖2中a對應圖1中的AB段,c對應圖1中的EF段D.有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況解析:選C 圖1中的CD段包括有絲分裂G2期、前期和中期,中期是觀察染色體形態和數目的最佳時期;圖1中DE段形成的原因是著絲點分裂,此時細胞中染色體數目加倍,但核DNA含量不變;圖2中a表示有絲分裂后期、末期,對應圖1中的EF段,c時期染色體與核DNA的量比a時期減少一半,對應圖1中的AB段;圖2中d表示染色體∶DNA=2∶1,有絲分裂過程中不存在這種情況。3.如圖表示動物細胞分裂各階段染色體數與核DNA數的比例關系(用實線表示)和細胞質中mRNA含量的變化(用虛線表示)。下列分析合理的是( )A.a階段可能在進行DNA聚合酶的合成B.b階段可發生于減數第二次分裂過程中C.c段末形成的姐妹染色單體所含基因不會發生差異D.d~e段二者比例的變化是同源染色體的分離所導致解析:選A a表示G1期,DNA聚合酶的合成發生在此階段;b表示S期,該階段不可能發生于減數第二次分裂過程中;b段末形成的姐妹染色單體所含基因可能會發生差異,如基因突變;d~e段二者比例的變化是著絲點分裂所致。一、選擇題1.下列關于細胞周期的敘述,正確的是( )A.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期B.細胞周期包括前期、中期、后期、末期C.細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎D.成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期解析:選C 細胞分裂間期主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,因此抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂間期,A錯誤;細胞周期分為間期、前期、中期、后期和末期,B錯誤;細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎,C正確;只有連續分裂的細胞才有細胞周期,成熟的生殖細胞沒有細胞周期,D錯誤。2.如圖甲表示某動物細胞有絲分裂圖像,圖乙、丙、丁分別是對該動物細胞有絲分裂不同時期染色體數、染色單體數和核DNA分子數的統計(圖乙、丙、丁中的a、b、c表示的含義相同)。下列有關敘述正確的是( )A.該動物的體細胞中都含有4條染色體B.圖乙中的a、b、c分別表示染色體、核DNA和染色單體C.圖丙可以最恰當地表示圖甲所示時期的染色體、核DNA和染色單體的數量關系D.圖丁所示細胞正處于有絲分裂后期解析:選C 圖甲處于有絲分裂后期,有8條染色體,因此該二倍體動物體細胞中有4條染色體,當其處于有絲分裂后期時,體細胞內有8條染色體,A錯誤;據題意和圖示分析可知,圖丙與圖丁均不含b,說明b表示染色單體,圖乙中a∶c是1∶2,說明a表示染色體,c表示核DNA分子,B錯誤;圖甲所示時期是有絲分裂后期,而圖丙所代表的時期也是有絲分裂后期,因此圖丙可以最恰當地表示圖甲所示時期的染色體、核DNA和染色單體的關系,C正確;圖丁所示細胞正處于有絲分裂間期或末期結束時,D錯誤。3.分裂間期可依次分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時期的細胞進行融合,實驗如圖所示。其中灰色的部分是細胞核,“ ”代表中心體。下列推測不合理的是( )A.引發中心體復制的物質持續存在到G2期B.中心體和DNA的復制可能同時進行C.S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質D.中心體的復制開始于G1期,在G2期復制完畢解析:選D 由圖示可知,G1期細胞含1個中心體,而S期和G2期細胞均含2個中心體,且G1期細胞與G2期細胞融合后,得到兩個均含2個中心體的G2期細胞的細胞核,由此可推測引發中心體復制的物質持續存在到G2期,A正確;G1期細胞含有1個中心體,而S期細胞含2個中心體,可推測中心體復制可能發生在S期,即中心體和DNA的復制可能同時進行,B正確,D錯誤;G1期細胞與S期細胞融合后,得到兩個均含2個中心體的S期細胞的細胞核,由此可推測S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質,C正確。4.下列有關細胞周期的四個示意圖的分析,說法錯誤的是( )選項 生理過程 甲圖 乙圖 丙圖 丁圖A DNA復制發生在 a、c B→A ② SB 著絲點分裂發生在 b、d A→B ③ MC 有絲分裂中期包含在 b、d A→B ① MD 核膜重現發生在 b、d A→B ③ M解析:選C 著絲點分裂發生于有絲分裂后期,核膜重現發生于末期,它們與有絲分裂中期均屬于分裂期,均對應甲圖的b、d段,乙圖的A→B段,丙圖的③,丁圖中的M;DNA復制發生在間期,對應于甲圖的a、c,乙圖的B→A,丙圖的②,丁圖的S。5.(2021·昆明摸底)如圖表示人體細胞有絲分裂不同時期染色體數和核DNA分子數,下列敘述正確的是( )A.a時期的細胞中可觀察到細胞板B.b時期的細胞中不含同源染色體C.c時期的細胞可能是新形成的子細胞D.三個時期一定不包含分裂間期的細胞解析:選C 分析圖示可知,a、c時期染色體數∶DNA分子數=1∶1;b時期染色體數∶DNA分子數=1∶2。人體細胞不存在細胞板,A錯誤。b時期細胞可處于有絲分裂前期和中期,細胞中有同源染色體存在,B錯誤。c時期細胞中含有的染色體數和DNA分子數都為2N,c時期的細胞可能是新形成的子細胞,C正確。在有絲分裂間期DNA復制完成后,染色單體分離前,染色體數∶DNA分子數=1∶2,故b時期可能是有絲分裂間期的細胞;在DNA復制前的間期,細胞中DNA分子數和染色體數均為2N,故c時期也可能是分裂間期的細胞,D錯誤。6.細胞周期檢驗點是細胞周期調控的一種機制,當細胞周期中某一節點出現“異常事件”,調節機制就被激活,排除“故障”或使細胞周期中斷。如G2期末檢驗點主要檢測復制后的DNA是否損傷,細胞中合成的物質是否夠多,細胞的體積是否足夠大;紡錘體組裝檢驗點(SAC)能夠檢查紡錘體是否正確組裝,紡錘絲是否正確連接在染色體的著絲點上。下列相關敘述錯誤的是( )A.G2期末檢驗通過后,說明具備分裂條件,細胞將進入分裂期B.SAC檢驗未通過,細胞將停留在染色體數目暫時加倍的狀態C.細胞周期檢驗點往往與相應的分子修復機制共同作用D.有的細胞可能因某些原因暫時脫離細胞周期,不進行增殖解析:選B 細胞周期的順序是G1→S→G2→M,G2期末檢驗通過后,細胞將進入分裂期,A正確;紡錘體的形成是在有絲分裂的前期,若SAC檢驗未通過,細胞將停留在分裂前期,而染色體數目加倍是在分裂的后期,B錯誤;根據題干信息“當細胞周期中某一節點出現‘異常事件’,調節機制就被激活,排除‘故障’或使細胞周期中斷”可知,細胞周期檢驗點往往與相應的分子修復機制共同作用,C正確;有的細胞可能因某些原因暫時脫離細胞周期,處于停止分裂的狀態,如B細胞,當受到抗原刺激時,繼續進行細胞增殖,D正確。7.如圖為某二倍體植物中一個正在進行分裂的某種細胞的示意圖,下列有關分析錯誤的是( )A.該細胞中含有4個染色體組B.該細胞處于有絲分裂的后期C.該細胞中發生的突變是不能遺傳給后代的D.圖中等位基因(A、a)的出現是基因突變的結果解析:選C 由題圖可知,每一種形態的染色體各有4條,說明圖中所示細胞中含有4個染色體組,A正確;該細胞中含有同源染色體,呈現的特點是著絲點分裂后形成的子染色體分別移向細胞兩極,據此可判斷該細胞處于有絲分裂后期,B正確;處于有絲分裂后期的細胞中,姐妹染色單體分離后形成的2條染色體是由一條染色體經過復制、再經過著絲點分裂而形成的,正常情況下應含有相同的基因,而圖示細胞姐妹染色單體分離后形成的2條染色體卻出現了等位基因,說明發生了基因突變,若該突變發生在體細胞中,則不能遺傳給后代,若該突變發生在生殖細胞中,則可遺傳給后代,C錯誤,D正確。8.染色體主要由DNA和蛋白質構成,其結構組成如圖所示。下列說法正確的是( )A.染色體易被堿性染料龍膽紫溶液或醋酸洋紅液染成深色B.圖中染色體上含有一條雙鏈DNA分子C.染色單體在細胞周期中形成于分裂前期D.人體細胞中的DNA都分布在染色體上解析:選A 圖中染色體含有染色單體,一條染色體上含有兩條雙鏈DNA分子,B錯誤。染色單體在細胞周期中形成于間期,C錯誤。人體細胞中的DNA主要分布在染色體上,也存在于線粒體中,D錯誤。9.下列物質變化示意圖中,哪個不可能發生在有絲分裂過程中( )解析:選D 有絲分裂過程中,染色體的數目在分裂后期暫時加倍,分裂結束后又恢復到分裂前的數目,其變化過程與A項曲線相同;有絲分裂過程中,DNA在分裂間期復制,逐漸加倍,在分裂結束后DNA含量又恢復到原來的含量,其變化過程與B項曲線相同;體細胞中1條染色體上含有1個DNA分子,在有絲分裂間期,染色體復制后,每條染色體上含有2個DNA分子,DNA與染色體存在與C圖相同的關系;整個分裂過程不會出現D圖中DNA∶染色單體=2∶1的數量關系。10.如圖是青蛙紅細胞無絲分裂全過程圖解,下列敘述錯誤的是( )A.圖中信息表明細胞膜具有一定的流動性B.據圖判斷,無絲分裂過程中不需要進行DNA的復制C.青蛙紅細胞核DNA分子上具有合成青蛙血紅蛋白的基因D.青蛙紅細胞無絲分裂過程中,不出現染色體和紡錘體解析:選B 青蛙紅細胞進行無絲分裂,細胞膜從中部向內凹陷,細胞分裂成兩個子細胞,體現了細胞膜具有一定的流動性,A正確。無絲分裂過程中也進行DNA的復制,B錯誤。青蛙的紅細胞含有血紅蛋白,其核DNA分子上具有合成血紅蛋白的基因,C正確。無絲分裂過程中不出現染色體和紡錘體,D正確。二、非選擇題11.(2020·江蘇高考)細胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期),根據DNA合成情況,分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細胞周期的正常運轉,細胞自身存在著一系列監控系統(檢驗點),對細胞周期的過程是否發生異常加以檢測,部分檢驗點如圖所示。只有當相應的過程正常完成,細胞周期才能進入下一個階段運行。請據圖回答下列問題:(1)與G1期細胞相比,G2期細胞中染色體及核DNA數量的變化是________________________________________________________________________。(2)細胞有絲分裂的重要意義在于通過______________________________,保持親子代細胞之間的遺傳穩定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗DNA分子是否______(填序號:①損傷和修復、②完成復制);檢驗發生分離的染色體是否正確到達細胞兩極,從而決定胞質是否分裂的檢驗點是__________。(3)細胞癌變與細胞周期調控異常有關,癌細胞的主要特征是______________。有些癌癥采用放射性治療效果較好,放療前用藥物使癌細胞同步化,治療效果會更好。誘導細胞同步化的方法主要有兩種:DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成,主要激活檢驗點________,將癌細胞阻滯在S期;后者可用秋水仙素抑制________的形成,主要激活檢驗點______,使癌細胞停滯于中期。解析:(1)DNA復制發生在S期,著絲點分裂染色體數目加倍發生在M期;與G1期細胞相比,G2期細胞染色體數不變,核DNA數加倍。(2)有絲分裂的重要意義是將親代細胞的染色體復制(實質為DNA的復制)以后,精確地平均分配到兩個子細胞中,使親代和子代細胞之間保持了遺傳的穩定性。檢驗點1、2和3都在分裂間期,間期DNA復制,在DNA復制過程中其雙螺旋結構解開易受損傷,所以要檢驗DNA分子是否損傷和修復以及DNA是否完成復制。染色體分離發生在分裂后期,應該在檢驗點5檢驗發生分離的染色體是否正確到達細胞兩極。(3)癌細胞的主要特征是可以無限增殖。DNA復制發生在S期,對應檢驗點2。秋水仙素可以抑制紡錘體的形成而使癌細胞停滯在中期,對應檢驗點4。答案:(1)染色體數不變,核DNA數加倍 (2)染色體正確復制和平均分配?、佗凇z驗點5 (3)細胞無限增殖 2 紡錘體 412.如圖甲表示小鼠上皮細胞一個細胞周期的4個階段(G1期主要合成RNA和蛋白質;S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質;M期是細胞分裂期)。圖乙表示流式細胞儀測定細胞群體中處于不同時期的細胞數量和DNA含量。請據圖回答下列問題:(1)用圖甲中所示字母與箭頭表示一個完整的細胞周期______________________。(2)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞,可見由細胞兩極的________發出星射線。在M期,染色單體的消失發生在______期,染色體數與核DNA數之比為1∶2在______期。(3)圖乙中細胞數量呈現兩個峰值,左側峰值表示圖甲中的________期細胞,右側峰值表示圖甲中的________期細胞。兩峰值之間表示圖甲中的________期。(4)若向小鼠上皮細胞培養液中加入過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他期的細胞不受影響?,F測得小鼠上皮細胞周期各階段時間如下表所示:分裂時期 分裂間期 分裂期 合計G1 S G2 M時長/h 3.4 7.9 2.2 1.8 15.3預計加入過量胸苷約________h后,細胞都將停留在S期。解析:(1)一個完整的細胞周期包括分裂間期(G1期主要合成RNA和蛋白質;S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質)及分裂期(M期),一個完整的細胞周期指從上一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,用圖甲中所示字母與箭頭表示為G1→S→G2→M。(2)小鼠細胞是動物細胞,在分裂前期由細胞兩極的中心粒發出星射線,形成紡錘體。在M期,染色單體的消失發生在后期(著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為獨立的染色體);在前期和中期,每條染色體含有2條染色單體,染色體數與核DNA數之比為1∶2。(3)圖2左側峰值表示DNA含量為2的細胞,則為圖甲中的G1期細胞;右側峰值表示DNA含量為4的細胞,則為圖甲中的G2和M期細胞;兩個峰值之間(不含峰值)的細胞表示正在進行DNA的復制的細胞,對應圖甲中的S期細胞。(4)加入過量胸苷,使所有細胞都停留在S期,需要經歷的時間為2.2+1.8+3.4=7.4(h)。答案:(1)G1→S→G2→M (2)中心粒 后 前、中(3)G1 G2和M S (4)7.413.細胞周期是一個非常精細的調節過程,有多種細胞周期依賴性蛋白激酶和細胞周期蛋白形成的復合物(CDK cyclin)參與調節,其中的CDK2 cyclinE能促進細胞從G1期進入S期。如果細胞中的DNA受損,會發生下圖所示的調節過程,圖中數字表示過程,字母表示物質。請回答下列問題:(1)下列關于細胞周期中各個時期發生的生理過程的對應關系,錯誤的是________。A.G1期:合成與DNA復制有關的酶等B.S期:DNA的精確復制C.G2期:合成組裝紡錘體的蛋白質D.M期:同源染色體分離(2)圖中的過程②所需要的原料是________,這些原料通過____________反應形成生物大分子。(3)圖中的過程①表示________,活化的p53蛋白能促進該過程的發生,則活化的p53蛋白發揮作用的場所是________。(4)據圖分析細胞中的DNA受損對細胞周期的影響:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)G1期主要合成與DNA復制有關的酶等,A正確;S期進行DNA復制,B正確;G2期主要合成組裝紡錘體的蛋白質,為分裂期做準備,C正確;具有細胞周期的是有絲分裂,而同源染色體分離只能發生在減數分裂過程中,D錯誤。(2)根據分析可知,過程②表示翻譯,需要的原料是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質。(3)根據分析可知,過程①表示轉錄,發生在細胞核,且活化的p53蛋白促進該過程的發生。(4)據圖分析可知,DNA損傷后,p53蛋白會活化,促進p21基因經轉錄、翻譯形成p21蛋白,p21蛋白與CDK2 cyclinE結合,使其失活,進而使細胞周期停在G1期,不進入S期。答案:(1)D (2)氨基酸 脫水縮合 (3)轉錄 細胞核 (4)DNA損傷后,p53蛋白會活化,促進p21基因經轉錄、翻譯形成p21蛋白,p21蛋白與CDK2 cyclinE結合,使其失活,進而使細胞周期停在G1期,不進入S期14.真核細胞分裂過程中,染色體完成復制后產生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態,在分裂期才會分離并平均分配到子細胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關鍵性事件,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關鍵酶。如圖(a)(b)(c)分別表示分裂過程中細胞內發生的變化以及對應細胞內某些化合物的含量變化。請回答下列問題:(1)如圖表示某細胞分裂的不同時期,其中(b)所處的時期為________,你的判斷依據是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)分離酶(SEP)的活性需要被嚴密調控。保全素(SCR)能與分離酶緊密結合,并充當假底物而阻斷其活性。據此分析,下列敘述正確的是________。(多選)A.分離酶沒有專一性B.保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質C.保全素和黏連蛋白空間結構有局部相似之處D.保全素和黏連蛋白競爭分離酶的活性部位(3)在人類細胞中,分離酶在分裂間期時被阻擋在細胞核外。如果此時核膜的通透性不恰當改變,使分離酶處于細胞核內,其可能的結果是________________________,而此時紡錘絲還沒有附著,分散的染色單體隨意移動會使得染色體分配混亂,從而導致無法保證DNA平均分配。(4)據圖中信息,蛋白復合物APC在間期和分裂期含量變化是____________________________________,該含量變化在細胞周期中的具體作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)觀察圖(b)細胞,每條染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,所以(b)細胞所處的時期為中期。(2)酶都具有專一性,分離酶也具有專一性,A錯誤;保全素和黏連蛋白是不同種蛋白質,B錯誤;保全素和黏連蛋白都能與分離酶結合,二者空間結構有局部相似之處,C正確;保全素和黏連蛋白都能與分離酶結合,所以兩者會競爭酶的活性部位,D正確。(3)分離酶的作用是分離姐妹染色單體,如果間期時分離酶出現在細胞核內,將提早使得姐妹染色單體分開,而此時紡錘絲還沒有附著,分散的染色單體隨意移動會使得染色體分配混亂,無法保證DNA平均分配。(4)分析題圖可知,圖(a)細胞處于分裂間期,圖(b)所處的時間為中期。由柱形圖可知,間期時APC含量低,到了中期APC含量上升;根據圖中信息,APC含量上升,將使得保全素(SCR)分解,釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間的黏連蛋白,為染色單體移動到細胞兩極完成DNA均分做準備。答案:(1)中期 每條染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上 (2)CD (3)使得姐妹染色單體提早分開 (4)間期時APC含量低,到了中期APC含量上升 APC含量上升,將使得保全素分解,釋放分離酶,分離酶分解染色單體之間的黏連蛋白,為染色單體移動到細胞兩極完成DNA均分做準備 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫