資源簡介 第6章 綠色開花植物的生活史第1節 種子萌發形成幼苗(第1課時)一、導學目標通過解剖和觀察大豆、玉米等種子,比較這兩種植物種子結構的相同點和不同點,從而記住種子的基本結構;知道種子萌發的過程。二、導學診斷1.生活史是指生物在一生中所經歷的 、 和 的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程,即從一粒種子的萌發到幼苗的根、莖、葉的發生和生長,再到成熟植株的開花、 和 ,最后到 和 的形成。2.盡管種子的形態和結構各異,但都與大豆、玉米相似,其基本結構有 和 。具有保護種子內部結構的作用。 是新植物體的幼體,是由 、 、和 四個部分組成,將來發育成 。3.胚中含有兩片子葉的這類植物稱為 植物,常見的有 ,營養貯存在 中;胚中只有一片子葉的植物稱為 植物,常見的有 ,營養貯存在 中。三、導學案例4.下圖甲、乙所示為二種植物的種子結構圖(12789)甲 乙 丙⑴上圖甲為(玉米、大豆)種子,乙所示為植物(玉米、大豆)種子。判斷依據是甲圖中有[ ] 而乙圖中沒有,甲圖中有[ ] 為1片而乙圖中[ ] 為2片。⑵在大豆種子中,[ ] 是新植物體的幼體;而玉米種子也有這樣的結構它由圖中的[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 組成。⑶丙圖是種子 (甲、乙)發育而來的,A由[ ] 發育而來的,B由[ ] 發育而來的,C由[ ] 發育而來的。⑷甲和乙圖中種子萌發所需的營養物質分別來自[ ] 和[ ] 。四、導練達標5.下列結構中,花生和玉米種子共有的是( )A.胚乳、種皮 B.種皮、胚C.果實、種皮 D.兩片肥厚的子葉6.綠豆芽的白嫩細長部分主要由種子的哪部分發育而來的( )A.胚芽 B.胚根 C.胚軸 D.子葉7.我們日常食用的大米主要是水稻種子結構中的( )A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳8.玉米種子萌發時,最先突破種皮與果皮的是( )A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸9.下圖是玉米種子縱切剖面示意圖,能為玉米種子萌發提供營養的結構是( )A.① B.② C.④ D.⑤10.種子萌發過程中,胚根發育成 ,胚軸發育 ,胚芽發育成 。11.單子葉植物與雙子葉植物區別與聯系:單子葉植物(玉米) 雙子葉植物(菜豆)不同點 胚有 片子葉,營養物質貯藏在 中。 胚有 片子葉,營養物質貯藏在 中。相同點 都有 和 ,前者對種子有保護作用,后者由 、 、 、 四個部分組成,是種子的 ,是新植物體的 。五、導練點睛種子的結構:(大豆種子) (新植物體的幼體,是種子的主要部分。)種皮:具有保護作用,保護種子內部結構。(⑴)胚芽:將來發育為莖和葉。(胚) 胚軸:連接胚芽和胚根的部位,將來發育為連接莖和根的部位。胚根:將來發育為根。子葉:子葉兩片,營養物質貯存在子葉里。(玉米種子)種皮和果皮:具有保護作用,保護種子內部結構。(新植物體的幼體,是種子的主要部分。) 胚乳:貯存營養物質。(⑵)胚芽:將來發育為莖和葉。(胚)胚軸:連接胚芽和胚根的部位,將來發育為連接莖和根的部位。胚根:將來發育為根。子葉:子葉一片。第1節 種子萌發形成幼苗(第二課時)一、導學目標通過實驗探究得出,記住種子的五種營養成分和種子萌發的內、外部各三個條件。二、導學診斷1.播種到土壤里的種子,并非都能夠萌發。種子的萌發既需要必要的 ,又需要適宜的 。2.種子中貯存的營養成分有 、 (前二者又叫無機物) 、 、 (后三者又叫有機物)等。在探究種子的營養成分實驗中,種子燃燒后留下的灰白色的灰是 ,遇碘變藍的是 ,面團中有柔韌性的物質主要是 ,在白紙上用力擠壓小麥的胚,紙下留下油跡,證明胚中有 。3.實驗結果表明,種子萌發時需要外界條件是 、 和 ,缺少其中的任何一種外界條件種子都不能萌發。三、導學案例4.下圖中的4粒玉米種子的不同部位受到了損傷,(陰影部位表示有損傷)。據圖可判斷( )粒種子肯定不會萌發。5.下圖中為六粒飽滿完整、具有萌發力的種子處于不同的外界條件下,請分析回答下列問題:(1)從理論上判斷,六粒種子中能萌發的是 。(2)比較2和5,其變量是 ;1和3能形成對照嗎? ,理由是 ;(3)這個實驗的可信度較小,容易出現偶然現象,原因是 。四、導練達標6.炒熟的種子不能萌發,原因是種子( )A.失水過多 B.喪失生活力 C.喪失吸水力 D.營養不足7.觀察玉米種子結構時,在剖面上滴碘液,下列哪一結構最可能變藍( )A.種皮 B.胚芽和胚根 C.子葉和胚軸 D.胚乳8.將能正常發芽的種子分成甲、乙兩組,在適宜的溫度和適量的水分條件下,甲組種在疏松肥沃的土壤中,乙組種在疏松貧瘠的土壤中。一段時間后,兩組種子的發芽情況是( )A.甲組能發芽,乙組不能發芽 B.甲組不能發芽,乙組能發芽C.甲、乙兩組都能發芽 D.甲、乙兩組都不能發芽9.下列關于種子萌發的條件的說法中,正確的一項是( )A.萌發條件包括土壤條件和空氣條件B.要么有適宜的環境條件,要么有完善的自身條件C.需要適宜的環境條件和完善的自身條件D.只要有足夠的水分和空氣就可以萌發10.農民在早春播種以后,用塑料膜覆蓋地面,目的是( )A.防止害蟲咬壞種子 B.保溫保濕,利于種子萌發C.防止種子霉變腐爛 D.隔絕空氣,悶死雜草種子11.能使種子壽命延長的貯藏條件是( )A.低溫、干燥 B.高溫、潮濕 C.低溫、潮濕 D.高溫、干燥12.種子的萌發的內在條件是:1 ;2 。此外,沒有 的種子絕對不能萌發,處于 狀態的種子也不能萌發。13.某生物學習小組想探究種子萌發所需的外界條件,于是選用一定數量同一品種的、具有萌發能力的小麥種子,用五個培養皿做了正確的探究實驗,其條件、結果如下表,分析并回答問題:1號 2號 3號 4號 5號空氣 充足 無 充足 充足水分 適宜 無 適宜 適宜溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃光照 有 有 有 有 無結果 萌發 不萌發 不萌發 萌發(1)2號培養皿的水分條件應該是 ,3號培養皿的空氣條件應該是 ,4號培養皿種子萌發的結果是 。(2)此探究實驗設置的對照組是 號。1號與4號對比,實驗變量是 。五、導練點睛1.種子的營養成分:無機物(水分、無機鹽)、有機物(淀粉、脂肪、蛋白質)2. 發育成熟而完整的胚內在條件 要有足夠的供胚發育的營養儲備種子萌發的條件 要有生命活力且不能處于休眠期外界條件:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣參考答案第6章 第1節 種子萌發形成幼苗(第1課時)1.生長 發育 繁殖 傳粉 受精 果實 種子2. 種皮 胚 種皮 胚 子葉 胚芽 胚軸 胚根 幼苗3. 雙子葉 花生等 子葉 單子葉 水稻 胚乳4. ⑴ 玉米 大豆 [ 10 ] 胚乳 [11] 子葉 [4] 子葉⑵ [ 5] 胚 [7]胚芽 [8] 胚軸 [9] 胚根 [11] 子葉⑶ 乙 [2]胚芽 [1]胚軸 [3]胚根⑷ [10 ] 胚乳 [4] 子葉5. B6. C7. D8. B9.B10.根 根與莖的連接部分 幼苗的莖和葉。11.一片 胚乳 兩片 子葉 種皮和胚 胚芽、胚軸、胚根和子葉 主要部分 幼體第1節 種子萌發形成幼苗(第2課時)1. 內在條件 環境條件2. 水分 無機鹽 淀粉 蛋白質 脂肪 無機鹽 淀粉 蛋白質 脂肪3. 適量的水分 適宜的溫度 充足的空氣4.C5.(1)2 (2)溫度 不能 有兩個變量(水和空氣)(3)實驗所用的材料(對象)太少(只有一個)6.B7.D8.C9.C10.B11.A12.(1)有發育成熟而完整的胚 (2)有足夠的供胚發育的營養儲備 生活力 休眠13.(1)適宜 充足 不萌發 (2)1 溫度 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫