資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)主題一 社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活的變化必背點(diǎn)一 民族資本主義的發(fā)展(先天不足,后天畸形)1.產(chǎn)生:19世紀(jì)六七十年代,中國民族資本主義產(chǎn)生。2.發(fā)展:甲午中日戰(zhàn)爭后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山,刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展。狀元實(shí)業(yè)家張謇主動(dòng)放棄高官厚祿,毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,帶動(dòng)了很多中國人走上“實(shí)業(yè)救國”道路。3.熱潮:辛亥革命后,中華民國臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令,各種實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛涌現(xiàn),人們競相投資設(shè)廠,海外華僑也歸國創(chuàng)業(yè),掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮。4.短暫的春天:第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機(jī),出現(xiàn)了“短暫的春天”。其中發(fā)展最快的是紡織業(yè)和面粉業(yè)。5.再度受挫:一戰(zhàn)后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來,民族資本主義發(fā)展再度受挫。6.夾縫中頑強(qiáng)掙扎:隨著國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張,民族工業(yè)除了受帝國主義和封建主義的雙重壓迫外,還遭到官僚資本主義的摧殘。處于夾縫中的民族工業(yè)在惡劣的生存環(huán)境中頑強(qiáng)地掙扎著,出現(xiàn)了榮氏兄弟、盧作孚、侯德榜等著名企業(yè)家。[知識(shí)拓展]近代民族工業(yè)發(fā)展的特征總體上比較落后。結(jié)構(gòu)上-集中于輕工業(yè)。地區(qū)上-集中于沿江、沿海大城市。必背點(diǎn)二 社會(huì)生活的變化1.19世紀(jì)70年代以后,西方發(fā)明的火車、輪船、電車、汽車、飛機(jī)等新式交通工具相繼傳入中國。近代交通管理和通信事業(yè)的發(fā)展,逐漸改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式。2.辛亥革命后,民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會(huì)陋俗的法令,強(qiáng)令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足;廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、握手禮;取消“老爺”“大人”的稱謂,代之以“先生”的稱呼,體現(xiàn)出自由平等的新風(fēng)尚。3.人們的飲食、服飾、婚喪以及休閑娛樂方式日益開放,出現(xiàn)了崇洋逐新的趨向。4.然而,近代中國社會(huì)生活的變化是不平衡的。從總體上看,近代社會(huì)生活的變化,呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征。[知識(shí)拓展]近代民族工業(yè)開始于洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)企業(yè)與民族資本主義企業(yè)在性質(zhì)上是不同的。近代史上,由于受到中國封建官僚勢(shì)力和外國資本主義的雙重排擠,中國民族資本主義發(fā)展極其緩慢。只在第一次世界大戰(zhàn)期間,出現(xiàn)了快速發(fā)展的“短暫的春天”。專題二 教育文化事業(yè)的發(fā)展必背點(diǎn)一 教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展1.創(chuàng)辦新式學(xué)堂:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,洋務(wù)派興辦了同文館、福州船政學(xué)堂等一批新式學(xué)校。甲午戰(zhàn)爭后,清政府在天津創(chuàng)辦北洋西學(xué)堂,在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)。百日維新期間,清政府又決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。2.廢科舉:1905年,清政府諭令一律停止科舉考試,存在約1300年的科舉制度至此壽終正寢。3.報(bào)紙:1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》,是近代中國存在時(shí)間最長的中文報(bào)紙。4.出版:1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館,是近代中國人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。必背點(diǎn)二 文學(xué)藝術(shù)的成就類別 人物及其成就文學(xué) 魯迅《狂人日記》阿Q正傳》;郭沫若《女神》; 茅盾《子夜》;曹禺《雷雨》;巴金《家》;老舍《駱駝祥子》; 趙樹理《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》; 丁玲《太陽照在桑干河上》;周立波《暴風(fēng)驟雨》繪畫 齊白石,擅繪花鳥草蟲,畫法上工筆、寫意兼長,造詣精深,代表作《蝦》。 徐悲鴻,熟悉中西畫法,并以西洋寫實(shí)主義的技法來改革中國畫法,創(chuàng)作了 《田橫五百士》愚公移山》等歌曲 聶耳,創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》等名曲; 冼星海創(chuàng)作《黃河大合唱》電影 20世紀(jì)初,西方發(fā)明的電影傳入中國。 中國自己拍攝的第一部無聲電影是1905年拍攝的京劇《定軍山》; 第一部有聲電影是1931年拍攝的《歌女紅牡丹》【命題點(diǎn)】正確理解中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的歷程及特征。(1)發(fā)展階段階段 從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到甲午中日戰(zhàn)爭后 第一次世界大戰(zhàn) 期間 第一次世界大戰(zhàn)后到新中國成立前階段特點(diǎn) 出現(xiàn)了一些民民族工一到初業(yè)的萌芽,并得至步發(fā)展 民族工業(yè)發(fā)展出現(xiàn) “短暫的春天” 民族工業(yè)再度受挫,沒有得到很好的恢復(fù)和發(fā)展原因 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激了民族工業(yè)的產(chǎn)生;甲午中日戰(zhàn)爭后出現(xiàn)“實(shí)業(yè)救國”浪潮,推動(dòng)了民族工業(yè)的發(fā)展 內(nèi)因:辛亥革命后頒布了一系列發(fā)展實(shí)業(yè)的法令;外因:第一次世界大戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略 第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來;20世紀(jì)三四十年代,日本發(fā)動(dòng)對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭;抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫總體特征 ①從發(fā)展程度來看,雖然有長足發(fā)展,但總體來說還比較落后。 ②從行業(yè)來看,主要集中在輕工業(yè)部門。 ③從分布來看,地區(qū)分布極不平衡【命題點(diǎn)2】為什么說科舉制的創(chuàng)立和廢除都是歷史的進(jìn)步?(1)隋朝創(chuàng)立科舉制,為士人提供了參政機(jī)會(huì),擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ),促進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。近代以來,隨著社會(huì)的發(fā)展,科舉制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。(2)1905年,清政府宣布廢除科舉制。由強(qiáng)調(diào)門第到注重學(xué)識(shí),由追求功名到重視實(shí)踐,反映了中國社會(huì)人才觀念的巨大變化和思想觀念不斷解放的歷史發(fā)展趨勢(shì)。因此,從歷史發(fā)展進(jìn)程來看,無論是科舉制的創(chuàng)立還是廢除,都是歷史進(jìn)步的產(chǎn)物。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫