資源簡介

《第1-4課》復習學案
【復習目標】
通過復習，幫學生查缺補漏，從整體上熟練掌握課本基礎知識，提高學生運用課本基礎知識解決實際問題的能力。
【框架結構】
第一單元知識結構圖表第一課至第二課（公平、正義和責任）
第二單元結構圖表第三課至第五課（國情、經濟制度和政治制度）
【知識反饋】
一、單項選擇題：
1、下列屬于熱心公益事業(yè)，體現(xiàn)強烈的社會責任感的是（ ）
①鄉(xiāng)村醫(yī)生劉玉蓮在平凡的崗位上用自己的實際行動做各族群眾貼心人
②西安市蓮湖區(qū)學習巷社區(qū)主任白秀蘭，在平凡的工作崗位上，贏得群眾的信任和愛戴
③著名演員濮存昕做預防艾滋病形象大使
④ 大學生徐本禹到貧困山區(qū)支教
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2. 改革開放３０年來，中國國內生產總值占全球的比重由１９７８年的１%提高到２００７年５%以上；中國進出口總額占全球的比重由１９７８年不足１%到２００７的８%。１９７８年以來，中國年平均進口增速１８.７%，成為世界第三大，亞洲第一大進口市場。對世界經濟增長的貢獻率逾１０%對國際貿易增長的貢獻率逾１２%。中國參加政府國際組織１００多個，簽署國際公約３００多個，迄今，中國共參與聯(lián)合國維和行動２３項，累計派出維和人員上萬人次；是聯(lián)合國安理會５個常任理事國派出維和人員最多的國家。上述材料表明，我國（ ）
Ａ．實現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到小康的歷史性跨越 Ｂ．綜合國力顯著增強
Ｃ．國際地位日益提高 Ｄ．科學技術突飛猛進
3、2011年9月29日晚，“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空， 2011年11月1日5時神舟八號無人飛船順利發(fā)射升空。升空后2天，“神八”與此前發(fā)射的“天宮一號”目標飛行器進行了空間交會對接。2012年6月16日18時，神舟九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。2012年6月18日14時左右與天宮一號實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。 “天宮一號”的發(fā)射成功和與神州八號，神舟九號成功對接（ ）
①表明我國綜合國力顯著增強，科技實力明顯提高 ②激發(fā)了我國人民的民族自信心和自豪感 ③提高了我國的國際地位和國際競爭力 ④標志我國自主創(chuàng)新能力躍居世界前列A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
4.溫家寶總理回答網(wǎng)友提問時指出，我們不僅要把“蛋糕”做大，而且要把“蛋糕分好，讓每一個人都分享改革開放的成果。為此，應當（ ）
①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
②堅持先富帶動幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕
③消除收入差別，防止兩極分化
④逐步縮小收小差距，努力實現(xiàn)分配公平
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5.2011年3月5日至14日，第十一屆全國人民代表大會第四次會議在北京召開。國務院總理溫家寶在政府工作報告中指出，要盡快扭轉收入分配差距擴大趨勢，努力使廣大人民群眾更多分享改革發(fā)展成果。要實現(xiàn)這一目標應該（ ）
①依靠科技創(chuàng)造財富 ②堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度
③健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度
④鼓勵人們采用一切手段創(chuàng)造財富，并且做到富而思源，勤儉節(jié)約
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.目前，個體、私營經濟創(chuàng)造的國內生產總值，已占我國全部國內生產總值的30%，東部沿海部分省市更是高達60%以上。這表明非公有制經濟（ ）
A.積聚著我國最先進的生產力
B.是社會主義經濟制度的基礎
C.是國家推動經濟社會發(fā)展的主導力量
D.是社會主義市場經濟的重要組成部分
7、我國“十二五”規(guī)劃綱要提出，堅持和完善基本經濟制度，營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護的體制環(huán)境。為此，在經濟生活領域必須（ ）
①堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展
②實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
③確立以勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則
④鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發(fā)展
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
8. 國務院總理溫家寶在2011年2月27日與網(wǎng)民交流分配問題時透露：提高個人所得稅薪酬起征點，已列入國務院議事日程，并稱“這是今年給老百姓辦的第一件實事”。對提高個人所得稅薪酬起征點，認識正確的是（ ）
A．符合我國現(xiàn)階段的基本國情和同步富裕的原則
B．會減少國家稅收，不利于我國經濟的發(fā)展
C．能徹底扭轉收入分配差距擴大的趨勢
D．有利于實現(xiàn)分配公平，促進社會和諧穩(wěn)定
9.至2011年底，山東省委、省政府在年初所承諾的為群眾辦好26件實事已逐件落實，極大改善了民生。山東積極改善民生（ ）
①有利于社會主義和諧社會的構建 ②體現(xiàn)了中國共產黨代表最廣大人民的根本利益 ③有利于實現(xiàn)同步富裕的社會主義根本目的 ④是貫徹落實科學發(fā)展觀的體現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
1 2 3 4 5 6 7 8 9
二、價值判斷：
10、價值判斷（1）6分
“維護社會公平只是政府和社會的事，與公民個人無關。”
判斷：（ ）
理由：
11、價值判斷(2)6分
小雯說：“太棒了，這次測試成績又進步了，這學期的努力總算沒有白費。”好朋友小穎問她：“喂，你為什么進步得這樣快 ”她微微一笑，回答道：“學習是我的責任，我就要承擔。”
判斷：( )
理由：
參考答案：
一、選擇題： B D B D A B
二、1、 (1)勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則
(2)公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。
社會主義性質和社會主義初級階段的基本國情。
2.(1)符合。共同富裕是社會主義的根本目的，但共同富裕的實現(xiàn)需要有一個過程，我國允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕，因此李明一家先富的事例符合共同富裕的要求。
(2) 我國的基本經濟制度和分配制度允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來；致富要靠自己的勤勞和智慧，要通過合法正當?shù)姆绞剑晃覀円惨窭蠲骷乙粯幼プ医o我們提供的有利條件，努力學習，為今后的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎，在為國家作貢獻的同時，走上富裕之路。
公平的含義和要求P4
人們合作關系中的公平P5
社會公平的含義、維護社會公平的措施及意義P6-8
維護公平堅持正義
實現(xiàn)社會公平維護社會穩(wěn)定
維護社會穩(wěn)定
區(qū)分正義和非正義行為及維護正義原因P9-10
人們必須遵守制度規(guī)則和程序及意義P10
青少年要做一個有正義感的人P12-13
在 社 會 生 活 中 承 擔 責 任
責任產生于社會關系之中的相互承諾 p16
人因不同的社會身份而負有不同的責任p18
做一名合格的負責任的社會成員P18
堅持社會正義
遵守制度規(guī)則
遵守制度規(guī)則
認識責任Xk b1.C om
選擇責任
承擔責任意味著：A承擔責任的代價P20；
B承擔責任的好處（對個人和社會）P21；
不承擔責任的后果P22
承擔起人生的責任
學會承擔責任，做一個負責任的公民P24
維護社會秩序，承擔社會責任
服務奉獻社會，承擔社會責任（最有條件、好形式）P27-28
承擔責任
百姓生活大變遷（總體小康） P35
綜合國力顯著增強 （決定性因素）P37
共和國巨變
巨龍騰飛
黨的領導重要性、先進性、性質（三個代表，兩個先鋒隊） P40、41
建設中國特色社會主義的旗幟 p42
黨是領路人
為祖國而驕傲
公有制和非公有制經濟的地位、作用P45、47
堅持基本經濟制度不動搖（兩方面）P47
根本任務、根本目的、三個有利于P48
基本經濟制度
共同富裕
以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 P50
誠實勞動、合法致富P51
分配制度

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