資源簡介

(共18張PPT)
小學(xué)勞動
《爭當(dāng)集體勞動小能手》
你們愛勞動嗎？
小調(diào)查
1、每天起床自己疊被子的同學(xué)請舉手。
2、每天掃地的同學(xué)請舉手。
3、經(jīng)常在家洗碗的同學(xué)請舉手。
“自理小能手”比賽
1、準(zhǔn)備：每個同學(xué)準(zhǔn)備一件外套，并攤開后放好在桌子上。
2、要求：
把放在課桌上的衣服整齊、快速穿好,穿好舉手示意。
音樂起開始穿，最快的一組獲勝。
看看誰整理得又快又好！
讓我們從現(xiàn)在做起,從小
事做起，人人爭當(dāng)“自理
小能手”!
猜猜這是哪？
你當(dāng)值日生是怎么做的？
值日歌
先灑水，后掃地。
擦黑板，抹桌椅。
對齊課桌倒垃圾。
清潔工具擺整齊。
關(guān)好門窗回家去。
辨一辨
　　(1)小紅今天做值日生，心里很高興，組長分配她掃地，她等同學(xué)灑好水就拿起掃帚掃地，掃啊掃啊，她感到累了。這時媽媽來了，看到小紅還沒掃完，就說：“小紅，時間不早了，我?guī)湍銙?，早點回家，反正你已經(jīng)掃過了。
這時小紅該怎么辦 為什么
　　(2)今天第二小組值日，分好工后大家都干起來。不一會兒，大部分小朋友把自己的事做完了，只剩下明明還沒有把桌子對整齊。軍軍背起書包對組長說：“我們已經(jīng)做完了，我們回家了”。
你說軍軍這樣做對嗎
如果你是軍軍該怎么做 為什么
我們是集體的主人，教室就是我們的家。做值日生是非常光榮的，我們應(yīng)當(dāng)聽從勞動委員及組長的分配，認(rèn)真打掃，團(tuán)結(jié)互助，用我們勤勞的雙手把教室打掃地干干凈凈。
垃圾如何分類？
角色扮演
小任務(wù)
1、今天回家做完作業(yè)自己整理書包，明早老師來看看誰的書包最整潔。
2、五一勞動節(jié)就要到了，做個“環(huán)保小小宣傳員”，向身邊的人講講如何進(jìn)行垃圾分類，以及為什么要把垃圾分類。
謝謝觀看！

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