資源簡介 第十七章 歐姆定律第1節 電流與電壓和電阻的關系1.會設計實驗探究電流與電壓的關系.2.會設計實驗探究電流與電阻的關系.電流與電壓的關系閱讀課本第74、75頁內容,完成下列填空:1.要研究通過電阻的電流I怎樣隨著電阻兩端的電壓U的改變而變化,需要保證電阻一定,改變電阻兩端的電壓;2.在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比.各小組同學分工合作,完成如下圖所示實驗.1.用一節干電池給一個小燈泡供電和用兩節同樣的干電池串聯起來給這個小燈泡供電的實驗,燈泡亮度有何不同?此實驗說明:通過導體的電流大小與加在它兩端的電壓有關,電壓越大,電流越大.2.想一想,如果用干電池做實驗,怎樣改變電壓?如果用學生電源做實驗,怎樣改變電壓?如果用滑動變阻器,怎樣改變電阻兩端的電壓?解:改變干電池的節數;改變學生電源的電壓;移動滑動變阻器的滑片P.3.按如圖所示的電路圖連接實物圖,此時開關應處于斷開狀態.保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關S后,調節滑動變阻器R′,得到多組電壓、電流數據.在分析數據的基礎上看看電流與電壓有何關系.解:在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比.1.在電流、電壓、電阻三個量中,我們先限制一個量不變,來討論余下兩個量的關系,然后再限制另一個量不變,研究剩下兩個量的關系,這種方法叫做控制變量法.2.電阻的阻值不變,隨著電壓表示數的增加,電流表的示數也相應地增大,并且和電壓增大的倍數相同.每次電壓除以電流的值都近似等于電阻的值.1.(2012·武漢)下圖是甲、乙兩個電阻的電流I與電壓U的關系圖像,將它們并聯接入電路.下列說法正確的是( D )A.通過甲的電流大于通過乙的電流B.通過甲的電流小于乙的電流C.甲、乙并聯的總電阻隨它們兩端電壓的升高而減小D.甲、乙并聯的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大第1題圖 第2題圖2.(2012·日照)李明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖像,下列說法中錯誤的是( D )A.當在導體乙的兩端加上1 V的電壓時,通過乙導體的電流為0.1 AB.將甲、乙兩導體并聯接到電壓為2 V的電源上時,干路中的電流為0.6 AC.導體甲的電阻小于導體乙的電阻D.導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零3.(2012·泰安)在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系”實驗中,定值電阻R=50Ω,電源電壓保持不變.(1)小明根據電路圖連接了如圖甲所示的實驗電路,檢查時發現有一根導線連接有誤.請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,畫出正確的連線(導線不得交叉).解:(1)(2)電路改正后,開始進行實驗,小明根據測出的數據,畫出了電阻的U-I關系圖像,如圖乙所示,由圖像可以得出結論:_電阻一定時,通過電阻的電流與兩端的電壓成正比_____;為了使結論更具有普遍性,小明還應該___更換阻值不同的電阻繼續實驗______.電流與電阻的關系閱讀課本第76、77頁內容,完成下列填空:1.要研究通過電阻的電流I怎樣隨著電阻阻值的改變而變化,需要保證電壓一定,改變電阻的阻值.2.在電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體的電阻成反比.各小組同學分工合作,完成如下圖所示實驗.1.用一節干電池給一個小燈泡供電,再在電路中串聯一個滑動變阻器,改變連入電路中的電阻值,觀察燈泡亮度有何變化?此實驗說明:通過電路的電流與電路的電阻大小有關.導體的電阻越大,流過它的電流就會越小.2.按如圖所示的電路圖連接實物圖,此時開關應處于斷開狀態.在a、b之間分別接入5Ω、10Ω、15Ω電阻,移動滑動變阻器保證電阻兩端電壓為一定值,得到多組電壓、電流數據.在分析數據的基礎上看看電流與電阻有何關系.解:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.電壓基本不變,電流隨著接入電阻值的增大而減小,但每次電流值和電阻值的乘積都近似等于電壓值,甚至有一次完全相同.1.(2012·菏澤)小軍采用如圖的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”,他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關后,應該( B )A.保持變阻器滑片不動B.將變阻器滑片向右移動C.將變阻器滑片向左移動D.更換阻值更大的滑動變阻器.第1題圖 第2題圖2.(2012·安順)某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結論與圖像相符的是( C )A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小3.(2012·呼和浩特)利用如圖所示的電路,探究“導體中的電流跟導體電阻的關系”,所得部分數據如表中所示:電壓/V 5 5 5電阻/Ω 10 20 0.25電流/A 0.50 25 0.20(1)完成表中空格的填寫;(2)某同學想利用平面直角坐標系中描點作圖像的方法來描述它們的變化規律,如果橫軸的自變量表示變化的定值電阻R,則縱軸的函數用變化的量__1/I 來表示,就可以在第一象限畫出一條正比例函數圖像. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫