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第2課 家用電器使用說明書(課件)(共11張PPT)-四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版

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  1. 二一教育資源

第2課 家用電器使用說明書(課件)(共11張PPT)-四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版

資源簡(jiǎn)介

(共11張PPT)
勞動(dòng)教師教學(xué)用書配套教學(xué)課件 五年級(jí)上冊(cè)
家用電器使用說明書
周末靈靈一個(gè)人在家,肚子很餓,從冰箱里拿些飯菜,想用微波爐,熱一下吃,可是微波爐是新買的,他不會(huì)用,就胡亂掀按鈕。
餓了
想一想
1. 如果你是靈靈會(huì)怎樣學(xué)會(huì)微波爐的使用呢?
2. 如果你想知道家電更多的功能,應(yīng)該怎樣做呢?
使用說明書
1. 你閱讀過家用電器的使用說明書嗎?
2. 你是怎樣閱讀的?
3. 說一說這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?
小組討論
說明書文件收藏夾
便于查閱
好保管
安全注意事項(xiàng)
結(jié)構(gòu)說明
操作使用說明
組成部分
(1)讀一讀空調(diào)使用說明書
(2)認(rèn)識(shí)空調(diào)遙控器面板上的各個(gè)按鈕及其用途。
組長(zhǎng)分發(fā)說明書,小組內(nèi)合作閱讀
探究學(xué)習(xí)
如何將空調(diào)設(shè)置為制冷26度?
(1)按下開始按鈕
(2)選擇制冷運(yùn)轉(zhuǎn)
(3)設(shè)定室溫
(4)設(shè)定掃風(fēng)方式和風(fēng)速
探究學(xué)習(xí)
小組合作閱讀一種電器說明書,12分鐘后,教師規(guī)定操作項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際操作檢測(cè)。
1. 12分鐘的時(shí)間閱讀。
2. 小組分工合作。
探究學(xué)習(xí)
規(guī)范操作優(yōu)勝組
比一比:
誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看懂說明書且操作規(guī)范。
展示評(píng)價(jià)
1. 在日常生活中,還有哪些物品在使用前必須仔細(xì)閱讀說明書的?
各種家電、藥品、食品、玩具等等。
2. 大家回家后將家中的使用說明書進(jìn)行歸類存放,養(yǎng)成良好的物品歸類習(xí)慣。
拓展創(chuàng)新
3. 運(yùn)用我們今天學(xué)到的知識(shí),閱讀下文件夾中的說明書,可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下邊閱讀邊動(dòng)手操作。

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