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4.1《和朋友在一起》 導學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

4.1《和朋友在一起》 導學案(含答案)

資源簡介

第四課 友誼與成長同行
第1課時 和朋友在一起
【學習目標】
1,了解自己的交友狀況。
2.知道朋友對一個人的影響,懂得朋友的重要性。
【重點難點】
重點:友誼的力量。
難點:學會對自己的朋友關系進行梳理。
【自主學習】
1.長大,意味著什么
(1)外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔。
(2)______、______、______,成為我們生命中越來越重要的部分。
2.隨著年齡的增長,交友的范圍、與朋友的活動內容有什么變化
(1)自己的__________擴大了,朋友圈也擴大了,交往內容更豐富了。
(2)自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,__________更加密切。
3.與朋友交往的過程中會遇到哪些問題
(1)對友誼的渴望,讓我們__________。
(2)在與朋友的交往中,有歡笑,也有______;有甜蜜,也有________。
4.了解并反思自己的交友現狀有什么意義
我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸_________交友中遇到的各種問題。
5.友誼具有怎樣的力量
(1)朋友對一個人的__________,我們的________、________甚至性格等都受到朋友的影響。①與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得______。 ②與樂于助人的朋友相處,我們會變得__________。
(2)朋友,______了我們一起走過的成長歷程,我們需要________的朋友。 ①因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許______,活得更加自在。 ②因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的________。 ③因為朋友,我們學會了更好地與人相處,享受____________。
(3)朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟____________。
【課時達標】
1.2021年暑假,小明獨自隨團到北京旅游,這趟旅程讓他認識了很多的新朋友,并和他(她)們玩得很開心,他還主動幫助旅游團的導游做事,給大家講故事、唱歌,他覺得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對此理解錯誤的是( A )
A. 李明的朋友圈擴大了,與朋友活動內容更豐富了
B. 李明的朋友圈縮小了,但與朋友交往更深入了
C. 交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野,增長見識
D. 參加公益活動或社會活動,是擴大交往范圍的好方式
2.被譽為“軟件之父”比爾·蓋茨在讀初中時結識了比他高兩級的保羅·艾倫。兩人成為了朋友,建立了深厚的友誼。他們在生活上相互幫助,在學習上相互鼓勵,后來一起鉆研計算機技術,共同創造了微軟公司,取得了驚人的成就。這段材料說明了( A )
①與正直、誠信、見識廣的人交朋友是十分有益的
②真摯的友誼有益于事業的成功
③我們應該與任何人都交朋友,朋友越多越好
④只有有文化的朋友才能給我們帶來幫助
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
3.閱讀漫畫《宅童》,你最想對“宅童”說的是(  D  )
①在虛擬世界,照樣能夠成就良好性格,精彩人生
②這種把自己“宅”起來的做法,會使自己的人際關系萎縮
③應該保持積極開放的態度,接觸更多的人
④封閉自己,脫離現實世界,會使自己陷入孤立
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4.文文的父母離婚了,她失去了家庭的溫暖,內心受到極大打擊,學習成績一落千丈。 同學們了解到這一情況后主動接近她,在生活上關心、幫助她。同學們的友情讓文文從郁悶消沉的陰影中走了出來,學習成績不斷提高。這一事例說明( )
①友情能使人感受生活的溫暖
②友情有助于排解煩惱和憂愁
③友情一定能使人提高學習成績
④友情能使人增長智慧、取得進步
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
5.“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化亦;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化亦。”這句話告訴我們( )
①朋友對一個人的影響很大
②友誼的力量是巨大的,擁有友誼的人是幸福的
③友誼具有積極影響和消極影響,友誼有時會給我們支持和力量,有時又讓我們受傷
④我們在交朋友時,應該謹慎選擇,以避免不良朋友的不良影響
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
6.培根有一句非常富有哲理的名言:“如果你把快樂,告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”對這句話的理解不正確的是( )
A.友情是我們必不可少的心理“營養”
B.友情能夠使人分享更多的歡樂和幸福
C.擁有了友情我們就將擁有一切
D.友情有助于我們排解煩惱和憂愁
7.【與友同行】
有一種同學情,叫“我們做你的‘雙腿’”。這是友誼的力量,也是單純的善念。在他們一路風雨同行的背影里,我們看到了一份最美的同窗情,穿越時空,直抵人心深處。株洲市淥口區龍船鎮中心學校13歲的劉念旭,因為腦癱致下肢行動不便,四處求醫仍未能治愈。從劉念旭進入小學起,全班同學齊心助力做他的“雙腿”,背他上下樓、上廁所、吃午飯……。2020年1月2日,劉念旭的全班同學榮獲阿里巴巴天天正能量第320期正能量獎,并獲得5000元正能量獎金。龍金國同學的母親對三湘都市報記者說,“背了同學7年這事,在媒體報道前我都不知道,孩子回家從來沒有提過。”
劉念旭的全班同學齊心助力做他的“雙腿”的故事讓你對朋友有了怎樣的感悟?
參考答案:
1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C
7、 答案:(1)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學會了更好地與人相處,享受交往的快樂。
(2)在你最沮喪、最無助的時候,給你鼓勵和安慰、愿陪你坐一坐的人,是真正的朋友。

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