資源簡介

(共14張PPT)
小學(xué)勞動實踐活動
我有一雙小巧手
手工紙藝
教學(xué)目標：
1.讓學(xué)生熟練掌握用對稱的方法剪愛心的基本方法，鍛煉學(xué)生的動手能力。
2.通過動手實踐活動，進一步加強學(xué)生對粘貼組合圖形的認識，培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中的創(chuàng)造性，提高學(xué)生對手工剪紙的學(xué)習(xí)興趣。 3.通過參與創(chuàng)作，合作交流，啟迪學(xué)生靈感，感受美好生活。
4.激發(fā)學(xué)生保護動物、保護環(huán)境、熱愛大自然的情感
教學(xué)重、難點： 學(xué)習(xí)運用對稱圖形（小愛心）的特點來創(chuàng)作美麗的小蜜蜂。
教學(xué)準備：
1.多媒體課件；
2.小蜜蜂教師作品及制作小蜜蜂的半成品； 3.準備制作材料（彩紙、剪刀、膠棒、勾邊筆）；
4.布置花園。
謎 題
黃衣裳，金翅膀， 飛來飛去做工忙。它的本領(lǐng)大，還會造小房。做出好吃的，留給大家嘗。誰敢欺負它，留神它的槍。
（打一動物）
勤勞
勇敢
1
團結(jié)
合作
無私
奉獻
2
3
蜜蜂有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？
可愛的小蜜蜂
認真觀察我能行！
“愛心”應(yīng)該怎么剪？
一共有幾個愛心？愛心的大小一樣嗎？
小蜜蜂主要是由什么形狀組成的？
組合粘貼小蜜蜂的時候你想提醒同學(xué)們應(yīng)該注意什么呢？
8 個
愛心
彩紙對折，開口向右，剪出半個愛心形狀，展開就是一個完整的愛心。
粘貼身體和頭時愛心中線要對齊，翅膀觸角的上下、高底要對稱。
彩紙
剪刀
勾邊筆
膠棒
準備
材料
勾邊筆
勾邊筆
勾邊筆
1.作品要干凈整潔；有創(chuàng)新。
2.使用剪刀時請注意安全。
溫馨提示
折紙小蜜蜂步驟：
1、正方形紙對角折出折痕。
2、將兩條鄰邊分別平行于對角線對折出三角形折痕，并在中間折成一個交匯處。
3、將交匯的三角形底邊平行中線對折出一個小的三角形。
4、折后的三角形打開向下按壓平整。
5、將紙翻到另一面底部向中心線對折。
6、翻過來慢慢將下面部分打開壓平。
7、另一邊重復(fù)剛剛的步驟。
8、將右邊折紙向左邊對折，然后再反向?qū)φ邸?br/>9、接著右邊尖角向左對折。
10、左邊部分向右對折，然后按劃線部分折回來。
11、將下面標有A、B的兩個三角形，分別向內(nèi)折出三角形的折痕。
12、將折痕打開，向下壓平。
13、翻過來，在頭部畫上眼睛，尾部畫出三四條黑色條紋，栩栩如生的小蜜蜂就完成啦
手工紙藝—小蜜蜂
謝謝觀賞！

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