資源簡介 (共16張PPT)教學目標:通過猜想、假設、實驗驗證的方法明確不倒翁不倒的秘密;通過創意設想、動手操作,設計并制作有趣的不倒翁,培養學生動手創作能力、想象能力和動手操作能力。融合多學科來開闊學生視野,提升綜合學科素養。培養學生廢物利用、保護環境、熱愛生活的態度猜猜:我是什么一個老公公,從小到老不睡覺,身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(不倒翁)我有一雙小巧手制作不倒翁制作不倒翁的步驟制作不倒翁的材料小小觀察員小小設計師溫馨提示:1.合作設計2.線條清晰3.顏色均勻4.標記材料小小設計師我來匯報小小設計師小小制造家小組合作提示:1.組員合作完成并互相幫助;2.注意安全使用剪刀等尖銳物體;3.驗證不倒翁是否不會倒。成果匯報分享自己的制作心得。 你們制作出不倒翁了嗎 你是怎樣制作的 將紙團放進乒乓球或雞蛋殼中會怎樣 為什么 將沙子放進乒乓球或雞蛋中又會怎樣呢 為什么 你們有什么收獲?謝謝聆聽¥歈 Q2R一●29。%0⌒⌒)肴濰元倒濟騰訊視頻不負好時光打開音量,聽步驟解說喲存錢罐111千萬面曰妮早教輕松有數Danni EduoationImore Effectivel丹妮”玩具Danni Toys2RHYTHM166-U:0QUAR Z ALARMJAPAN名纖本麗聲(RHYTHM)鐘旗艦店0.0cnzhaolong2010. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫