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第7課 近代科學與文化課件(共27張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

第7課 近代科學與文化課件(共27張PPT+視頻)

資源簡介

(共27張PPT)
歷史(部編版)
九年級 下冊
第二單元
工業革命和近代科學文化
第7課 近代科學與文化
在人類社會發展進程中,總有一群與眾不同的人:他們中既有科學英杰:牛頓、達爾文;也有文學巨匠:巴爾扎克,托爾斯泰;還有藝術大師:貝多芬與梵高。他們在“近代科學與文化”的舞臺上,用自己的杰出貢獻為人類歷史留下了一串不可磨滅的印記。
《影響人類歷史進程的100名人排行榜》
作者:(美)麥克·哈特,1978年初版
初版名人:
2、牛頓(1642-1727)歷史上最偉大最有影響力的科學家。他建立了宏偉的力學體系,奠定科學理論的基礎。 微積分的創始人之一。
17、達爾文(1809-1882)英國,創立了自然選擇生物進化論,改變了我們對人類在世界上的位置的看法。
第7課 近代科學與文化
第二單元 工業革命和近代科學文化
隨著資本主義的產生和發展,自然科學從宗教神學的束縛中解放出來。
一、科學家
文藝復興
國籍:
貢獻:
地位:
影響:
英國
近代自然科學的奠基人之一
①三大成就:萬有引力定律、光學分析、 微積分學
②科學著作:1687年出版的《自然哲學的數學原理》
牛頓的科學發現,使人類對客觀世界的探索向前邁進了一大步。
牛頓
(1643年—1727年)
微積分學
光學分析
萬有引力定律
《自然哲學的數學原理》
牛頓三大成就和著作
牛頓力學的運用
用牛頓力學計算出地球的形狀——像只桔子
用牛頓力學計算出哈雷彗星的回歸周期(76-79年)
用牛頓力學計算出未知行星的位置
近代自然科學的奠基人之一
國籍:
貢獻:
影響:
英國
1859年,出版《物種起源》,提出了進化論的觀點。
《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論,是生物科學的一次偉大革命。
達爾文
(1809年—1882年)
5年環球航行
生物學家——達爾文
達爾文,以博物學家的身份,參加了英國派遣的環球航行,做了五年的科學考察。在動植物和地質方面進行了大量的觀察和采集,經過綜合探討,形成了生物進化的概念。1859年出版了震動當時學術界的《物種起源》。
物種處于不斷變化中,由低級到高級,由簡單到復雜;
生物的發展和進化是遺傳變異、生存斗爭、自然選擇的結果;
人類也是進化來的,不是神創造的。
進化論
1894年,甲午戰爭的慘敗,再次將中華民族推到了生死危亡的關頭。1897年,嚴復翻譯出版了英國生物學家赫胥黎的《進化論與倫理學》一書,是為《天演論》,書中宣傳了“物競天擇,適者生存”的觀點,向國人發出了與天爭勝、救亡圖存、保國保種的吶喊,指出再不變法將循優勝劣汰之公例而亡國亡種。
以下文學巨匠,你都認識嗎?
雨果
巴爾扎克
托爾斯泰
海明威
莎士比亞
二、文學巨匠
國籍:
著作:
成就:
法國
小說集《人間喜劇》——資本主義社會的百科全書;經典之作《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等
作品再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景,給后人留下了一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史。
巴爾扎克
(1799年—1850年)
他的全部生命都退居到他的那雙眼睛里去了,等他一有力氣睜開眼睛,便把眼珠轉向密室房門。那里面藏著他的金銀財寶。他問女兒說:"它們還在嗎?還在嗎?"那聲調透出一種驚恐萬狀的焦慮。"......當教士把鍍金的受難十字架送到他的唇邊,讓他吻吻上面的基督時,他做了一個嚇人的動作,想把它抓過來,而這最后的努力耗盡了他的生命......"父親,您要祝福我嗎?"她問。 "萬事要多操心,以后到那里向我交賬"。——《歐也妮·葛朗臺》
國籍:
代表作:
評價:
托爾斯泰
(1828年—1910年)
觀看視頻,了解作者作品,并結合教材完善人物卡(國籍、代表作、評價)
國籍:
代表作:
評價:
俄國
三大巨著:《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》
托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。
托爾斯泰(1828年—1910年)
1863~1869年,托爾斯泰創作長篇歷史小說《戰爭與和平》。
1873~1877年,經12次修改,完成《安娜·卡列尼娜》。
1889~1899年,創作《復活》是他長期思想、藝術探索的總結。
特點:作品一方面抨擊沙皇專制,另一方面否定暴力革命。
國籍:
代表作:
作品特點:
德國
三部交響曲:《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《合唱交響曲》
他的作品構思宏大,氣勢磅礴,充滿了想象力和激情,富有感染力。
貝多芬
(1770年—1827年)
三、音樂美術大師
貝多芬:我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。他有哪些精神值得我們學習?
熱愛生活、不向命運屈服,敢于挑戰等
1770年12月17日,貝多芬出生于德國波恩。
1790年之后的時間里,26歲的貝多芬的聽力開始出現了問題,為此他遭受了巨大的痛苦,心情日益壓抑。富有天賦的貝多芬卻沒有因為耳鳴停止自己的創作,聽從內心感覺,他依然作曲。
1803-1813年,在這期間貝多芬創作了六部交響曲。最杰出的是英雄交響曲、第七交響曲以及第九合唱交響曲。1803年的“英雄”交響曲改變了交響曲的傳統歷史方向,震撼了聽眾。
哪一首樂曲標志著貝多芬在藝術上和思想上的成熟?它是寫給誰的?反映了哪一個重大的社會題材?表達了作者怎樣的渴望?
1804年,應法國大使的邀請,貝多芬為拿破侖譜寫了《英雄交響曲》。但當他得知拿破侖稱帝時,憤然改成“英雄交響曲——為紀念一位偉人而作”。
這首交響曲以法國大革命為題材,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。
它氣勢磅礴,感情奔放,表達出貝多芬對自由、平等和博愛的渴望。
國籍:
代表作:
作品特點:
荷蘭
《夜間的咖啡館》、《向日葵》等
作品畫面色彩強烈,色調明亮。充滿了激情和生命力。
梵高
(1853年—1890年)
他畫《向日葵》時, 精神異常激動, 向日葵金黃色的花瓣, 給他一種溫暖的感覺, 使他內心充滿激情地去畫那些面朝太陽而生的花朵。花蕊畫得火紅火紅, 就像一團熾熱的火球;黃色的花瓣就像太陽放射出耀眼的光芒一般。厚重的筆觸使畫面帶有雕塑感, 耀眼的黃顏色充斥整個畫面, 引起人們精神上的極大振奮。
《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣,表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。
作品畫面色彩強烈,色調明亮。充滿了激情和生命力。
1890年,也就是在《向日葵》誕生一年以后,37歲的梵高悄然走向小鎮外的一片麥田,用一把左輪手槍,對準自己的腹部扣動了扳機,這個天才的畫家,孤獨的“瘋子”永遠告別了我們的世界,留下的是一個五彩斑斕的夢。
他生下來,畫畫。他死后,麥田里一片金黃,一群烏鴉驚叫著飛向天空。
《有烏鴉的麥田》(1890年)
稱謂 人物 國家 貢獻/代表作
科 學 家
文學 巨匠
音樂 美術大師
貝多芬
德國
第三交響曲《英雄交響曲》
法國
托爾斯泰
俄國
《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》
《人間喜劇》、《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》
梵高
荷蘭
《向日葵》、《夜間的咖啡館》
牛頓
英國
萬有引力定律、光學分析和微積分學
《自然哲學的數學原理》
達爾文
英國
《物種起源》—“進化論”
巴爾扎克
課堂小結
1.(2019·江西省·11)“他通過精的藝術手法大大增強了作品的感染力,反映了資產階級上升時期的進步思想,把歐洲古典音樂推向頂峰,同時也開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向。”下列屬于他的作品是( )
A.《神曲》 B.《人間喜劇》
C.《英雄交響曲》 D.《義勇軍進行曲》
2.(2019·河南省·20)他是一位小說天才,曾在其作品的“總序”中寫道:法國社會將要作為歷史學家,我只能當它的書記員。該作品是( )
A.《哈姆雷特》 B.《人間喜劇》
C.《復活》 D.《戰爭與和平》
C
B
隨堂練習
3.(2019·江蘇鹽城·17)對于神學來說,這是一次致命的危機,他不僅僅否定了上帝造人造萬物,而且徹底否定了神學的神圣性,引發上述材料中神學致命危機的理論來自于( )
A.達爾文 B.牛頓
C.馬克思 D.伏爾泰
4.(2019·山東濱州·19)科學和文化在近代社會發展中發揮著重要作用。下列組合中不正確的項是( )
A.牛頓——現代科學之父——萬有引力定律
B.達爾文——物種起源的探索者——《天演論》
C.魯迅——新文化運動的代表人——《狂人日記》
D.貝多芬——“樂圣” ——《命運交響曲》
A
B

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