資源簡介

(共27張PPT)
我對誰責任 誰對我負責
我的角色 我的責任
第一部分
在社會生活中，每個人都扮演著自己的角色，承擔相應的責任。那么，什么是責任？
看視頻思考：面對突如其來的疫情，張院長臨危受命并且拒絕同事的建議，繼續接待病患，有多少接多少，你認為張院長是個怎樣的人？
責任的含義：
一個人分內應該做的事情。
一.我的角色 我的責任
作為金銀潭醫院的院長，他的責任是什么？來源于什么？
責任：領導、指揮、協調抗議工作
來源：職業要求
角色與責任
①疫情期間，快遞小哥仍然在奮不顧身的在送快遞，他的責任來源于什么？
②但是當他得知自己快要成為一名父親的時候，他卻選擇不送外賣隔離在家。這是為什么呢？
責任的來源：責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。
所以，隨著時代的發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色行為。
角色
責任
2.責任和角色之間是什么關系？①-④P66
①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
②隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色行為。（第四行）
②每一種角色都意味著承擔相應的責任。
③只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。（倒數第三行）
二、責任你我他
思考：看到這些圖片你有什么感受？
哪有什么歲月靜好？只是有人為你負重前行！
很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任很難想象我們的生活會變成什么樣。
思考：這么多人都在為我們負重前行，那么作為中學生在平時的生活中應該怎樣為自己和他人負責呢？
(1)表現：P67
小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責任的表現。
(2）意義：P67
只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
自己對自己負責
學生
子女
社會的一員
中華兒女
①孝敬父母，是我們的責任。
②遵守學校紀律，認真學習是我們的責任。
③我們應該遵守社會規則，維護公共秩序。
④我們應該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運。
多重角色
我對他人負責
原因：①很多人在為我們的成長和幸福承擔著責任。
②如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任很難想象我們的生活會變成什么樣。P68
要求（做法）：①我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。P69
②只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美滿的生活。P69
——我如何對他人負責？
三、做負責任的人
情境體驗：接下來我們看中國醫生中的經典片段，
思考：①面對自己不愿意接受的工作，在這個過程中，女醫生付出了什么？
②如果是你，會繼續堅持嗎？為什么？
P72頁怎樣正確對待不是我自愿選擇的責任？
雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但是我們可以改變自己對待應該做的事情的態度。只要我們把它當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做的很出色。這樣，我們就可以自豪地說，我承擔，我無悔！
頭腦風暴：
小組討論：面對如此艱難的情況，產婦的身體狀況不佳，孩子需要接生。每個醫生都有自己的觀點。請同學們討論3分鐘
①如果此時你是婦產科醫生，面對這樣情況，你會怎么做？
②在這個過程中，產科醫生會損失什么？同時會得到什么？
P71頁承擔責任付出的代價：
因為承擔責任不僅意味著付出時間，經歷和金錢，同樣意味著做的不好，受到責備。甚至受到責罰。
P71頁負責人獲得的回報：
承擔責人往往伴隨著也會獲得回報的權利。這種回報包括物質方面，有包括精神方面。對我們而言，更重要的就是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
P71頁 面對承擔責任的代價與回報，如何正確選擇？
在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。我們既然選擇了自立自強的人生，就應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當應負的責任。
如何做負責的人？P70-73①-④
①不言代價與回報的承擔社會責任（P70頁標題）
②我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地承擔起應負的責任。（P71頁最后一句話）
③雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。（P72頁）
④我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。（P73頁最后一段）
P72A+P73B 為什么要勇擔社會責任？
A：在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。
B:正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。
課堂總結
做負責任的人
不言代價與回報
我承擔
我無悔
代價
付出時間、精力，還可能因做的不好而受到責備，甚至受到處罰
回報
物質方面
2、如何做負責任的公民
1、怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責任
精神方面
責任你我他
我的角色我的責任
我對誰負責
誰對我負責
1.責任的含義、來源
2.責任與角色的關系
4.為什么要承擔責任
（我對自己、對他人、
他人對自己、人人都要）
3.對自已負責的表現、意義
課堂小結
課堂反饋
1、農民辛勤勞作，醫生救死扶傷，警察維護治安……正因為大家都做好了自己該做的事情，我們每個人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( )
①責任是一個人分內應該做的事
②不同的角色承擔著不同的責任
③社會角色不同責任卻完全相同
④承擔責任就必須獲得個人回報
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
A
課堂反饋
2、 (2020，四川遂寧，4)歌德說：“游戲人生將一事無成，不能主宰自己將永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們青少年要（ ）
A.對自己負責
B.對他人負責
C.對社會負責
D.對國家負責
A
3.臺灣著名國學大師耕云先生說“人活在責任和義務里”。下列對責任認識正確的是(　 )
①責任是一個人分內應該做的事情
②在社會生活中，每一種角色都意味著承擔相應的責任
③只要是對自己負責的人，就一定能承擔起對他人對社會的責任
④我們每個人人都應該具有責任感
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
中考鏈接
C
4.在生活中,每個公民都要扮演多種角色并承擔多種責任。下列角色和責任相匹配的是(　　)
①作為學生應認真完成各科作業
②作為朋友要講究“哥們兒義氣”
③作為公民要遵守國家法律
④作為行人要避免惹是生非
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
C
3.學生要遵守校規校紀,完成學習任務;子女要孝敬父母;同學要互助、互諒;社會的一員應該維護正義……這告訴我們,在社會生活中　 (　　)
A.每個人都承擔與角色一致的責任
B.每個人扮演的角色和責任都是相同的
C.社會成員需要承擔的責任太多、太重
D.每一種角色都意味著承擔相應的責任
D

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