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資源簡介

(共35張PPT)
美化我的課程表
猜猜它的用途是什么？
變！變！變！
我們學習的好伙伴！
搶答游戲
搶答游戲
日期
課程
裝飾
節次順序
請你說出，課程表由幾部分組成？
小組搶答！
你找到了哪幾種設計方法？
分享成果
分享成果
你認為設計的巧妙之處在哪里？
借
外
形
分享成果
你認為設計的巧妙之處在哪里？
適合形
分享成果
你認為設計的巧妙之處在哪里？
多功能
好創意、
“金點子”
我們再來看一組圖片。
能說說他們都表示了什么嗎？
同學們對這些圖片，能很容易就看出是表示什么意思，
它們都有一個共同點，
用圖形代替了文字，
表達也更生動了~~~
那么，我們的課程表是不是也可以用這種方式表現呢？
能讓生動的圖形代替枯燥的文字呢？
文字
分享你的“金點子”
語文
美術
數學
體育
音樂
書法
英語
科學
勞技
品德與生活
信息
注意了!要美觀的同時,也要有實用性
日期
分享你的“金點子”
功能
制作
分享你的“金點子”
功能
制作
分享你的“金點子”
色彩
文字
功能
這些內容設計，
還有哪些新創意？
圖案
制作
分享你的“金點子”
根據用途，進行設計制作。
1.剪樹形
2.課程表內容
3.剪樹葉
完成作品
4.帖樹葉
讓我們來玩一個
超級變變變的游戲吧！
請設計師們來思考：
看，課程表
變身到哪里了？
還有更好的創意嗎？
還能怎樣變？
還能怎樣變？！
藝術實踐要求:
運用形式、內容和色彩的不同組合，為自己設計一個生動有趣的課程表。
私人定制
我想把課程表
放在書包上
我想把課程表
放在鉛筆盒里
我想把課程表
立在桌面上
分享你的成果吧！
分享你的成果吧！
自評：
我知道了如何設計課程表。
他評：
我發現設計的課程表實用又美觀。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
--歌德
珍惜我們的學習時光吧！

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活動15《美化我的課程表》(課件)北師大版勞動一年級(共35張PPT)

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