資源簡介

(共15張PPT)
第二課讓紅領(lǐng)巾更鮮艷
活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾的意義，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾，為自己是少先隊(duì)員而自豪的情操。 2．通過清洗紅領(lǐng)巾體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，樹立自己能做的事自己做的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)觀念，引導(dǎo)學(xué)生樂于自我服務(wù)意識(shí)。 3．通過課內(nèi)探究沖突，引發(fā)課外延伸任務(wù)，激發(fā)學(xué)生問題探究的興趣，提高問題解決能力。
活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 體驗(yàn)自我服務(wù)勞動(dòng)的過程，學(xué)會(huì)料理自己的生活。 活動(dòng)前準(zhǔn)備： 多媒體課件、水盆、紅領(lǐng)巾、晾衣架、香皂、洗潔精等清潔劑
我能做（請(qǐng)打“√”）：
1.收拾房間。（ ）
2.整理書包。（ ）
3.洗毛巾。 （ ）
4.洗碗。（ ）
5.掃地。 （ ）
6.拖地。 （ ）
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生活自理我能行—我會(huì)洗紅領(lǐng)巾
社會(huì)服務(wù)活動(dòng)課
活動(dòng)班級(jí)：二年級(jí) 指導(dǎo)老師：荔城街夏街小學(xué)陳寶華
探究問題一：
紅領(lǐng)巾怎么弄臟的？
不同污跡用不同的清潔劑：
一般污跡——香皂
涂改液——風(fēng)油精
油漆跡——？
油跡 ——？
血跡——？
探究問題二：
紅領(lǐng)巾看起來不臟也要洗嗎？
霉菌、螨蟲
紅領(lǐng)巾清洗歌
紅領(lǐng)巾 真鮮艷
它臟了 我來洗
五步驟 一泡泡
二抹抹 三搓搓
四擰擰 五晾晾
紅領(lǐng)巾 干凈了
愛勞動(dòng) 人人夸
小小提示
1.洗紅領(lǐng)巾時(shí)不要抹太多香皂。
2.輕輕地搓洗，不要讓水濺到地面。
3.洗干凈后要用力擰干。
分享收獲：
1.給同學(xué)們說說你學(xué)到的知識(shí)。
2.跟同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋?br/>課外延伸：
1.難清洗的污跡可以用哪些特殊的
方法清洗？
2.洗衣機(jī)洗不干凈的污跡，我們可以
怎么做？

教師寄語
紅領(lǐng)巾看起來不臟也要洗，因?yàn)橛序x、霉菌等微生物我們?nèi)庋凼强床灰姷模覀円ㄆ谇逑醇t領(lǐng)巾，不佩戴有異味的紅領(lǐng)巾。

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