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6.2做負(fù)責(zé)任的人 課件+素材

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  1. 二一教育資源

6.2做負(fù)責(zé)任的人 課件+素材

資源簡介

(共29張PPT)
“守護(hù)你們的平安是我們的職責(zé)所在。感謝你們對消防工作的理解和支持,對消防員的關(guān)心和祝福。希望大家能用實(shí)際行動(dòng)代替送禮物,呼吁身邊的人關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、杜絕消防隱患,減少火災(zāi)的發(fā)生,才是對消防員們最大的關(guān)愛。最后也歡迎大家來消防中隊(duì)近距離參觀。”
消防員席地而睡
思考:消防員身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
責(zé)任、奉獻(xiàn)、勇敢、擔(dān)當(dāng)……
第六課 責(zé)任與角色同在
第二框 做負(fù)責(zé)任的人
不言代價(jià)與回報(bào)
看到消防員叔叔婉拒送禮的回信,小龍決定響應(yīng)消防員叔叔的號召,報(bào)名做一名宣傳消防知識的志愿者,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對消防員叔叔的關(guān)愛。
思考1:小龍選擇的責(zé)任是什么?
媽媽說:做志愿者會(huì)占用你一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)對你的學(xué)習(xí)造成影響,況且你本來成績就不拔尖。
爸爸說:做志愿者也許會(huì)減少你和朋友一起娛樂的時(shí)間,讓某些朋友感到不滿意。你費(fèi)力地宣傳可能得不到別人的認(rèn)同,對于這些,你能承受嗎?
做一名宣傳消防知識的志愿者。
思考2:如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,小龍可能付出什么?
思考3:如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,會(huì)對小龍有什么幫助?
★★1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)是什么?(P71)
責(zé)任=回報(bào)+代價(jià)
課堂筆記
①代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。
②回報(bào):承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許、社會(huì)的贊譽(yù)以及自身價(jià)值的提升等。
1.承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)越大,得到的回報(bào)就越多。
2.很多回報(bào)往往不能用金錢來衡量。
3.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)付出代價(jià)。
4.承擔(dān)責(zé)任只付出代價(jià)沒有回報(bào)
判斷:


思考:請你幫幫小龍,他究竟該不該去參加這個(gè)志愿者活動(dòng)呢?為什么?
重要性 ……
時(shí)間要求 履行責(zé)任的時(shí)間
可用資源 資金、設(shè)備、體力或特殊的技能等
…… ……
不言代價(jià)與回報(bào)
提示:在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇。一旦做出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
小龍明白了承擔(dān)責(zé)任伴隨著代價(jià)與回報(bào),他陷入了是否去參與志愿者活動(dòng)的思考中……
正確評估
作出選擇
承擔(dān)責(zé)任
我承擔(dān) 我無悔
思考1:生活中有些事情不是我們自愿選擇的,我們還要承擔(dān)責(zé)任嗎?
提示:雖然有些不是我們自愿選擇的事情,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
小龍接到了學(xué)校分配的任務(wù):朗誦比賽隊(duì)長
八年級的小龍本就學(xué)習(xí)任務(wù)本就繁重,做為市少年宮朗誦團(tuán)隊(duì)的成員,每周都要參加培訓(xùn)。于是他找到老師,希望可以換別人當(dāng)隊(duì)長。老師有些為難的說:“朗誦你比較有經(jīng)驗(yàn),就先干吧!”雖然小龍為難,但還是積極投入到朗誦比賽準(zhǔn)備工作中,幫助老師選參賽選手、安排時(shí)間、編排朗誦曲目、協(xié)調(diào)溝通……小龍犧牲了許多娛樂和休息的時(shí)間,也感到了累,但結(jié)果沒有讓大家失望,他們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?br/>我承擔(dān) 我無悔
思考2:生活中總會(huì)遇到一些難以推卸的責(zé)任,面對不是我們自愿選擇的責(zé)任我們該怎么做?可舉例說明。
提示:我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。
改變態(tài)度
不抱怨 不懈怠
我承擔(dān) 我無悔
2.對待責(zé)任的正確態(tài)度?(P71-72)
①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇。一旦做出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
②雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是仍然應(yīng)自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。
課堂筆記
我承擔(dān) 我無悔
思考2:他們身上有什么共同的特點(diǎn)?
社會(huì)中有很多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。
小龍稱他們?yōu)椤白蠲赖娜藘骸薄?br/>提示:他們履行社會(huì)責(zé)任卻不言代價(jià)與回報(bào)。他們這種不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。
最美革命人
最美維和官兵
2022全國最美教師團(tuán)隊(duì)
2022全國最美交警李涌
2022最美護(hù)士
夏麗
2022全國最美生態(tài)護(hù)林員賈尼瑪
我承擔(dān) 我無悔
在我們周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的人。正因?yàn)槿藗兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。
★★3.主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意義?(P72)
①對個(gè)人來說,承擔(dān)責(zé)任能充分挖掘自身潛能,獲得新的知識和技能,贏得他人的尊重和贊許,有利于提升精神境界,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
②對社會(huì)來說,在我們的周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望,才能共享更加幸福美好的生活。
課堂筆記
我承擔(dān) 我無悔
提示:學(xué)習(xí)消防宣傳知識,培養(yǎng)責(zé)任意識,努力提升自身的素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任等。
最終,小龍決定要去參加志愿者活動(dòng)。
思考:請你為小龍做好消防知識宣傳的志愿者工作提一些建議。
我承擔(dān) 我無悔
“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。”
★★4.怎樣承擔(dān)責(zé)任 (如何成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?)(P74)
①首先要做到對自己負(fù)責(zé)。按時(shí)完成作業(yè),約定守時(shí),信守承諾,認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
②學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。
③不言代價(jià)與回報(bào),義無反顧地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
④努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
課堂筆記
課堂小結(jié):
做負(fù)責(zé)任的人
物質(zhì)方面
精神方面
代價(jià)
不言代價(jià)與回報(bào)
我承擔(dān)
我無悔
回報(bào)
時(shí)間、精力、金錢
責(zé)備、處罰
不是自愿選擇的——仍然該自覺承擔(dān)
努力提升自身素質(zhì)
可以選擇自己承擔(dān)責(zé)任——義無反顧
1.梁啟超先生說∶“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”這句話給我們的啟示不包括(   )
A.正確認(rèn)識承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)
B.承擔(dān)責(zé)任要付出一定的代價(jià)
C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得應(yīng)有的回報(bào)
D.積極承擔(dān)對社會(huì)的責(zé)任
課堂隨練

2.今年50歲的楊守偉,是濰坊市兒童福利院副院長。21年來,楊守偉考取了育嬰師、營養(yǎng)師、康復(fù)保健師等資格證,帶領(lǐng)著30多人的護(hù)理團(tuán)隊(duì)用愛澆灌生命的希望。她說∶“我最大的追求和幸福,就是盡最大努力把命運(yùn)虧欠的都補(bǔ)償給孩子,讓他們擁有正常生活的權(quán)利,活得健康、活出尊嚴(yán)。”2021年,楊守偉被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。楊守偉的行為(   )
①是積極履行法定職責(zé)并獲得相應(yīng)物質(zhì)回報(bào)的表現(xiàn)
②雖然得到了社會(huì)的認(rèn)可,但犧牲了個(gè)人利益,是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
③弘揚(yáng)了社會(huì)正能量,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀
④啟示我們一旦作出選擇,就要義無反顧地?fù)?dān)起責(zé)任
A.①②     B.①④    C. ②③    D. ③④
課堂隨練
D
3.作為中學(xué)生,我們要增強(qiáng)義務(wù)意識,認(rèn)真履行法定義務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。下列屬于主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的有(   )①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極投身社會(huì)實(shí)踐
②在日常生活中主動(dòng)使用環(huán)保材料制品
③熱心公益,個(gè)人遇到困難及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)求助、募捐
④動(dòng)員家長積極、主動(dòng)接種新冠疫苗
A.①②④   B. ②③④   C. ①③④   D.①②③
課堂隨練

4.2022年8月10日,為防止新冠病毒傳播,烏魯木齊全市小區(qū)封閉管理,隨后,醫(yī)生、警察、社區(qū)工作者、志愿者等勇?lián)厝巍O铝泄耪Z能體現(xiàn)這種責(zé)任精神的有(   )
①天下興亡,匹夫有責(zé)    ②海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
③天行健,君子以自強(qiáng)不息  ④位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺
A.①②     B.①④    C. ②③      D. ③④
課堂隨練

5.【2022甘肅金昌】2022年北京冬奧會(huì)閉幕式中,當(dāng)志愿者代表走入會(huì)場中心,全體運(yùn)動(dòng)員起立,向他們致敬,感謝志愿者為冬奧會(huì)的成功舉辦做出的卓越貢獻(xiàn)。這些志愿者(  )
①具有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識
②獲得了“名利雙收”
③體現(xiàn)了“精忠報(bào)國、振興中華”的家國情懷
④勇敢承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
課堂隨練

【圓夢中國 德耀中華】
胡擁軍(原名珠瑪別克,上學(xué)報(bào)到那天,父親為他取了一個(gè)響亮的名字“擁軍”,意思是永遠(yuǎn)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)解放軍。),新疆第生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十師181團(tuán)六連職工,16歲那年,接過父親手中的馬鞭,承諾“守護(hù)邊疆一輩子”。胡擁軍守護(hù)的哨所緊拱著中蒙邊境三號界碑,到最近的一戶人家,也要走5公里的山路。“邊境無小事,不管是人還是牛羊,都不能越界,時(shí)刻都要警惕。”胡擁軍說,平時(shí)都是他一個(gè)人騎著馬帶著慷,背著望遠(yuǎn)鏡、鎬把、斧頭,在山谷中巡邊護(hù)邊,幾個(gè)月見不到一個(gè)人,說不上一句話。33年來,他趕返臨界牲畜4000余頭(只),攔阻臨界人員20多人,制止違法采挖藥材、拾鹿角等100多人,提供有價(jià)值信息10余條。2021年,胡擁軍被授予第八屆“全國道德模范”榮譽(yù)稱號。
課堂隨練
(1)結(jié)合材料,說說為了邊疆安全,胡擁軍付出了哪些代價(jià)?獲得了哪些回報(bào)?
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)労鷵碥姷氖论E對我們履行責(zé)任有何啟示
(1)結(jié)合材料,說說為了邊疆安全,胡擁軍付出了哪些代價(jià)?
獲得了哪些回報(bào)?
課堂隨練
答:(1)代價(jià)∶時(shí)間、精力、金錢、甚至生命等。
回報(bào)∶既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對他而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、贏得他人的尊重和贊許等。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)労鷵碥姷氖论E對我們履行責(zé)任有何啟示
課堂隨練
答:胡擁軍不言代價(jià)與回報(bào),義無反顧的承擔(dān)起作為護(hù)邊員的責(zé)任的事跡啟示我們做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
①首先要做到對自己負(fù)責(zé)。按時(shí)完成作業(yè),約定守時(shí),信守承諾,認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
②學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。
③不言代價(jià)與回報(bào),義無反顧地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
④努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
(1)根據(jù)材料歸納,閆雪晶同學(xué)在承擔(dān)責(zé)任的過程中的得失有哪些?(材料里看不出得失)
(2)閆雪晶同學(xué)勇?lián)?zé)任,我們怎樣學(xué)習(xí)她身上的這種精神品質(zhì)?
材料:閆雪晶(內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第五中學(xué)初三年級學(xué)生)在老師和同學(xué)的眼中,她是班級學(xué)風(fēng)的“領(lǐng)頭羊”、耐心細(xì)致的“小老師”、關(guān)愛他人的“暖心果”。她曾榮獲我國義務(wù)教育階段唯一的國家級獎(jiǎng)學(xué)金——宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)很有一套”,同學(xué)們都很喜歡問閆雪晶問題,她總是不厭其煩地解答。多年來。閆雪晶積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),做“愛心超市”義務(wù)售貨員、市規(guī)劃館義務(wù)講解員等,努力用一顆愛心溫暖他人。她被評選為2021“新時(shí)代好少年”。
課堂隨練
歲月靜好 , 需要你我擔(dān)當(dāng)守護(hù)!
★★1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)是什么?(P71)
課堂筆記
①代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。
②回報(bào):承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許、社會(huì)的贊譽(yù)以及自身價(jià)值的提升等。
★★3.主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意義?(P72)
①對個(gè)人來說,承擔(dān)責(zé)任能充分挖掘自身潛能,獲得新的知識和技能,贏得他人的尊重和贊許,有利于提升精神境界,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
②對社會(huì)來說,在我們的周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望,才能共享更加幸福美好的生活。
課堂筆記
★★4.怎樣承擔(dān)責(zé)任 (如何成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?)(P74)
①首先要做到對自己負(fù)責(zé)。按時(shí)完成作業(yè),約定守時(shí),信守承諾,認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
②學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。
③不言代價(jià)與回報(bào),義無反顧地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
④努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
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