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全國通用一年級上冊綜合實踐活動 我的爸爸媽媽 教案(表格式)

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  1. 二一教育資源

全國通用一年級上冊綜合實踐活動 我的爸爸媽媽 教案(表格式)

資源簡介

新城小學(xué)一年級家鄉(xiāng)學(xué)科第一學(xué)期教案
單元主題 生命奧秘 課題 我的爸爸媽媽 主備人 李琪 第( 4)課時
教學(xué) 目 標(biāo) 知識 與技能 能大膽地用語言進(jìn)行見到你的介紹自己的爸爸媽媽。
過程 與方法 能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象、提高語言表達(dá)能力。
情感態(tài)度與價值觀 體驗爸爸媽媽對自己的愛。
教學(xué) 重點 引導(dǎo)學(xué)生講述、體驗、感受濃濃的親情。
教學(xué) 難點 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己的不足,通過具體事例,能引起孩子們對父母的敬意,感恩父母。
學(xué)情分析 剛剛上一年級的孩子,還是很依賴父母,不能很好的體諒父母的不易,感恩父母。
教學(xué)準(zhǔn)備 圖片、視頻資料、學(xué)生的全家福照片
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 個性化修改
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。 二、探求新知,感悟生命的要素 三、出示課件 四、課程小結(jié) 今天我們班同學(xué)帶來了自己家的全家福,現(xiàn)在哪位小朋友來介紹一下我們的家庭,引出主題------我的爸爸媽媽。 生命小問號 怎樣才可以當(dāng)爸爸媽媽呢? 爸爸媽媽會永遠(yuǎn)愛我嗎? 為什么他們會是我的爸爸媽媽? 生命小秘密 在爸爸媽媽小時候是不認(rèn)識對方的,后來他們長大了,他們相愛了,他們在祝福聲中結(jié)婚了。 夸夸我的爸爸媽媽 講講自己的爸爸媽媽起早貪黑、整體忙碌的典型事例。 引導(dǎo)孩子將,讓孩子知道爸爸媽媽的辛苦。 講講爸爸媽媽怎么疼你、愛你 引導(dǎo)孩子從吃的、穿的、玩的,害怕摔著、碰著,病了有是如何照顧、擔(dān)心等等,是幼兒理解父母對自己的愛,體會溫馨的親情。 同學(xué)們,既然我們的爸爸媽媽那么愛我們,我們也應(yīng)該愛我們的爸爸媽媽,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,這句話一點也不假。媽媽給了我們生命,撫育我們成長,給了我們?nèi)耸篱g最偉大、最無私的愛。 學(xué)生認(rèn)真傾聽,交流自己的所見所聞 小組討論: 怎樣才可以當(dāng)爸爸媽媽呢? 爸爸媽媽會永遠(yuǎn)愛我嗎? 為什么他們會是我的爸爸媽媽? 2.選擇一個小組學(xué)生匯報。 3.分組討論:怎么回報生我養(yǎng)我的父母?鼓勵孩子互相出主意,提意見,讓孩子學(xué)會感恩。
板書 設(shè)計 我的爸爸媽媽
教學(xué) 反思 現(xiàn)在的孩子生在幸福里,長在甜蜜里,沒有絲毫的苦可言,大人不管多累,也舍不得讓孩子受苦,但是孩子們并不知道大人的苦和累,認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,父母就應(yīng)該這樣做。為了讓孩子知道父母愛的偉大、愛的無私,知道感恩父母,通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們從新去認(rèn)識父母的辛苦,明白父母對自己的關(guān)愛和呵護(hù)充滿淚和汗水,孩子們經(jīng)過愛的回味,一定會在為了的人生歷程中,知道感恩父母、回報父母。

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