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安全乘電梯(教案)(表格式)全國通用三年級上冊綜合實踐活動1

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  1. 二一教育資源

安全乘電梯(教案)(表格式)全國通用三年級上冊綜合實踐活動1

資源簡介

三年級 家鄉學科第一學期教案
單元主題 安全生活 課題 安全乘電梯 主備人 李琪 第( 1 )課時
教學 目 標 知識 與技能 了解不同的電梯,認識電梯里的標識。
過程 與方法 學習電梯的乘坐方法學會謙讓,遵守公共場所的禮儀行為。
情感態度與價值觀 考驗學生的反應能力,鍛煉他們對事物的判斷能力。
教學 重點 升降電梯、扶手電梯的正確乘坐法與須知。
教學 難點 電梯“死機”意外情況的處理方法。
學情分析 三年級學生對生命有了一定的了解,能分辨出乘坐電梯時的好壞行為,從而約束自己安全乘電梯。
教學準備 PPT課件、圖片、視頻資料
教學環節 教師活動 學生活動 個性化修改
一、創設情境,引入新課。 二、探求新知,感悟生命的要素 三、課堂小結 同學們,今天我們來猜一個謎語。 四四方方一間房,只見有人不見床,一會升來一會降,人來人往上下忙。 引導學生說出是電梯,引出本節課內容------安全乘電梯 生命小問號 你知道怎樣安全乘坐電梯嗎? 生活中你都坐過那種電梯? 生命小博士 垂直升降電梯的門有兩層:廳門(也叫層門)和轎門。正常情況下,廳門和轎門是同時開啟和關閉的。當電梯開門時,務必先看一看電梯轎廂地面再進電梯,以防踩空。 安全小衛士 分享電梯事故視頻,引導出如何安全使用電梯。 1.電梯“死機”時別緊張,不要亂按操作鈕,應當按下有“小鐘”圖形的應急按鈕尋求幫助。 2..乘自動扶梯時,要站在黃色安全警示邊框內,不要踩在兩個梯級的接縫處,以免摔倒。
3.自動扶梯的梯級之間、梯級與裙板之間都有間隙,不要讓鞋子或衣物觸及扶梯的裙板或間隙處。
4.乘坐電梯時,頭、手和身體等部位不能超出扶手帶,以防擠傷、碰傷。
5.乘坐電梯要注意禮讓。 同學們,當我們乘坐電梯遇到危險時,首先要保持冷靜,不要慌,然后我們可以使用電梯內報警鈴,或者脫下鞋拍打電梯門,向外面的人求助。如果發現電梯運行突然加快時,我們要迅速按下每一層樓梯的按鈕,做好自我保護。 學生認真傾聽,猜謎語。 小組討論: 你知道怎樣安全乘坐電梯嗎? 生活中你都坐過那種電梯? 2.選擇一個小組學生匯報。

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