資源簡介

2014年中考二輪復習熱點專題：用奮斗留下無悔的青春回憶
背景材料：中國共產主義青年團第十七次全國代表大會6月１７日上午在人民大會堂開幕。劉云山代表黨中央致祝詞。他指出：黨的十八大圍繞堅持和發展中國特色社會主義，提出了“兩個一百年”的奮斗目標。站在新的歷史起點上，習近平總書記明確提出實現中華民族偉大復興的中國夢。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮斗，也必將為當代青年實現人生理想、創造美好生活打開無比廣闊的空間。廣大青年要遵照習近平總書記的要求，志存高遠，腳踏實地，在實現中國夢的偉大實踐中勇做奮進者、開拓者、奉獻者。
1、十八大提出的“兩個百年”奮斗目標是指什么？
2、為什么在實現“中國夢”的歷程中，青年是主力軍？
3、在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，我們青少年應該怎樣做？
【答案提示】
1、第一個百年在建黨一百周年時，全面建成小康社會，第二個百年是在建國一百周年時，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
2、①青年是祖國的未來和民族的希望。在任何時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體，對推動歷史發展和社會進步起著重要作用。②在中國共產黨的領導下,為實現全國各族人民的共同理想而奮斗,是時代賦予當代青年的歷史責任.
3、我們青少年要樹立崇高的社會理想，并將理想的實現與艱苦奮斗相結合；學習科學文化知識，勤于實踐、勇于創新，全面提高自身素質；樹立社會公平意識，維護正義，積極承擔社會責任；清醒認識我國現階段的基本國情，積極宣傳有利于保障和改善民生的惠民政策，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻力量。2014年二輪復習熱點專題 食品安全
熱點一:2013年6月17日上午,山東省2013年食品安全宣傳周啟動儀式在青島舉行。本次活動主題為“社會共治　同心攜手維護食品安全”,食安部門將著力引導食品企業及從業者,形成主體責任和道德誠信意識,倡導食品安全監管執法部門與其他部門、機構之間建立更為有力的協同聯動治理機制,促使食品安全保障由單純依靠食品安全監管向多方主體參與、多種要素發揮作用的綜合治理轉變。
　　熱點二：６月１７日，山東省內17城市的政府簽約，締結全國第一個省域范圍的食品安全城市聯盟，實現食安檢測結果、專家資源等共享，共同維護山東食品產業的良好聲譽和形象，為全省乃至全國提供安全食品　　

【教材鏈接】1. 生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自己的生命，也要關愛和尊重他人生命。
2.生命健康權是公民最根本的人身權，生命權是公民行使其他權利的基礎。在人格權中，生命健康權居于首要地位；生命是一種權利，我們要珍愛自己的生命，尊重他人的生命。
3. 我國法律保護公民的生命健康權。作為未成年人，我們的生命健康權受到法律的特殊保護。
4. 依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略．依法治國是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的必然要求。堅持依法治國和以德冶國相結合。
5. 誠實守信是每個人應堅守的基本道德規范，是法律的要求，是市場經濟的基本原則。誠信的基本要求是對人守信、對事負責，是誠信的基本要求。踐約守信是誠實做人的核心。
6. 《消費者權益保護法》是保護消費者權益的基本法律。
7. 我國消費者主要享有以下權利：安全權；知悉真情權（知情權）；自主選擇權；公平交易權；依法求償權；人格尊嚴和民族風俗習慣得到尊重的權利；等。
8. 維護消費者權益的途徑包括：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起法律訴訟。
9. 法律靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。
10. 每個人因為自己的社會身份和社會角色的不同，承擔著不同的責任。不負責任會帶來嚴重后果，將使社會和他人遭受損失。有許多重大事故都是由于不負責任的態度和行為引起的，造成人民生命和國家財產的重大損失。
熱點一:2013年6月17日上午,山東省2013年食品安全宣傳周啟動儀式在青島舉行。本次活動主題為“社會共治　同心攜手維護食品安全”,食安部門將著力引導食品企業及從業者,形成主體責任和道德誠信意識,倡導食品安全監管執法部門與其他部門、機構之間建立更為有力的協同聯動治理機制,促使食品安全保障由單純依靠食品安全監管向多方主體參與、多種要素發揮作用的綜合治理轉變。
　　熱點二：６月１７日，山東省內17城市的政府簽約，締結全國第一個省域范圍的食品安全城市聯盟，實現食安檢測結果、專家資源等共享，共同維護山東食品產業的良好聲譽和形象，為全省乃至全國提供安全食品，廣大群眾熱烈響應并積極參與。
［題例設計】
（1）介紹開展該活動可以采取的調查方式。 并請你為該活動設計至少三個調查問題。
如：網絡調查；走訪調查；問卷調查等。
如：你了解哪些消費政策？你對目前的消費環境有信心嗎？當你的合法權益受到侵害，你知道可以通過哪些途徑來維權嗎？等等。
（2）請就如何構建和諧消費環境提出自己的合理化建議。
國家要逐步完善相關法律法規，為建立和諧消費環境提供法律保障；國家要嚴厲打擊破壞消費環境的違法犯罪行為；
經營者要依法規范自己的行為，切實維護消費者的合法權益；
消費者要增強法律意識，為營造消費和諧環境。
（3） 請為營造讓人民群眾買得放心、吃得安心、用得舒心的消費環境提出合理化建議。
加大制假售假力度，加強生產銷售的監督管理；生產者增強責任意識，依法規范自己的行為；大力宣傳相關知識，提高消費者鑒別能力等。
（4） 假如你是“問題食品”的受害者之一，你將通過哪些途徑來維護自己的合法權益？
答：（1）直接與經營者協商、和解；（2）請求消費者協會調解（3）向有關行政部門申訴（4）提請仲裁機構仲裁（5）向人民法院提起訴訟。2014年中考二輪復習熱點專題 關注民生發展 共建和諧社會
1.民生問題表現在哪些方面？
當前我國民生問題突出表現教育、就業、收入分配、社會保障、養老、醫療、住房等方面關系群眾切身利益的問題。此外，還有交通、環境、食品安全、腐敗、社會道德風氣等問題。
2.當前我們社會生活中還存在哪些不公平的因素或現象？
（1）收入差距貧富懸殊過大； （2）城鄉教育發展投入不均衡；
（3）某些制度不合理不健全； （4）社會腐敗現象嚴重等。
3.政府重視民生問題體現了教材哪些觀點？
①中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益，立黨為公，執政為民；
②共同富裕是社會主義的根本原則，讓全體人民共享改革發展成果；
③體現了社會主義制度的優越性；
④正確處理改革、發展、穩定三者之間關系：
⑤黨和政府致力維護社會公平正義，保持社會穩定，促進社會和諧。
4.你身邊有哪些不公平的現象，列舉一二，并說明其危害。
一些貧困孩子上不起學； 農民就醫難; 拖欠農民工工資等。
危害：①影響國家人口素質提高； ②降低人們對社會主義優越性的認同感；
③對經濟社會的發展產生不利影響； ④影響國家和社會的長治久安等。
5.改革收入分配制度的目的是什么
為了實現共同富裕，讓人民共享改革發展成果。
6.我國物價飛漲，但大部分人群的工資卻未增長，如何正確認識我國當前存在的收入分配不公問題
(1)我國收入分配存在差距是不爭的事實。 (2)我國之所以收入分配存在差距是因為：
①我國處在社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡；
②共同富裕不是同時富裕，也不是同步、同等富裕，它是一個過程，它允許和鼓勵一部分人一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現共同富裕；
③相信隨著我國生產力水平的不斷提高和分配制度的不斷完善，收入分配差距將逐漸縮小，共同富裕的目標最終將會實現。
7.作為社會主義中國，現今為什么還存在諸多亟待解決的民生問題？
（1）我國正處在社會主義初級階段；（基本國情）
（2）我國存在著人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾；（主要矛盾）
（3）目前我國的小康還是低水平的，不全面的，發展很不平衡的小康；（目前小康的特點）
8.黨和國家為什么高度重視并下大力氣積極解決民生問題？
（1）我國的國家性質決定：我國是人民民主專政的社會主義國家；
（2）體現黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊；
（3）黨的宗旨：全心全意為人民服務；
（4）落實“三個代表”：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求；始終代表中國先進文化的前進方向；始終代表中國最廣大人民的根本利益；
（5）有利于解決我國社會的主要矛盾； （6）有利于落實科學發展觀；
（7）有利于正確處理好改革、發展、穩定的關系； （8）有利于我國經濟的健康發展；
（9）有利于提高人民的生活水平； （10）有利于實現共同富裕；
（11）是全面建設小康社會、構建和諧社會的需要；
（12）保障人民的生命健康權、受教育權、消費者權益等；
（13）有利于維護公平正義，促進社會穩定。
27.列舉和諧社會的宣傳標語。
例如：①“建設和諧社會，共享建設成果”；
②“團結友愛，和諧相處”；
③“手拉手，心連心，和諧社會大家建”；
④“維護社會和平，構建和諧社會”。
10.解決民生問題的意義：
（1）國家：①有利于使全體人民共享經濟繁榮成果，實現全面小康和共同富裕；
②保障和改善民生，是貫徹“三個代表”重要思想的必然要求；
③保障和改善民生，是落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的需要；
④保障和改善民生，是正確處理改革、發展和穩定的關系的需要。
（2）社會：①有利于縮小貧富差距，促進社會公平，有利于緩解我國社會的主要矛盾；
②有利于構建和諧社會；
③保障和改善民生，是社會主義本質的要求；
（3）個人：①有利于提高人民生活水平； ②有利于保障公民的合法權益。
11.國家大力推進保障性住房建設工作有什么重要意義
(1)有利于維護社會公平，維護社會穩定。 (2)有利于解決我國社會的主要矛盾。
(3)有利于全面建設小康社會目標的實現。 (4)有利于構建和諧社會等。
12.推進民生建設。實現共同富裕，為什么要高度重視解決“三農”問題
(1)是中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益的重要表現 。
(2)是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設的客觀要求。
(3)是社會主義共同富裕的內在要求。
(4)體現了發展是硬道理，是解決一切問題的關鍵，是黨執政興國的第一要務的觀點。
(5)是解決現階段我國社會的主要矛盾、實現共同理想需要的重大舉措。
13 .當前我國為什么要調整收入分配制度
(1)符合共同富裕原則，體現社會主義優越性。(2)有利于社會穩定和諧，人民共享改革發展成果。
(3)有利于調動廣大人民生產勞動積極性，促進經濟社會發展，落實科學發展觀。
(4)能夠加強和鞏固黨的領導，體現“立黨為公、執政為民”的執政理念。
(5)有利于全面小康社會建設和實現中華民族偉大復興。
14.結合我國國情運用所學知識，談談構建和諧社會的必要性。
(1)我國正處在社會主義初級階段，生產力發展水平低，構建社會主義和諧社會是堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，增強我國經濟實力和綜合國力的必然要求。
(2)我國面臨嚴峻的人口、資源、環境問題，構建社會主義和諧社會是實現人與自然和諧發展，走可持續發展道路的正確選擇。
(3)我國的地區經濟發展不平衡，貧富差距還較大，構建社會主義和諧社會是促進地區經濟協調發展，實 現全體人民共同富裕的迫切要求。
15．我國為什么要抑制物價過快上漲？(物價過快上漲對我國經濟社會發展和居民生活有哪些消極影響？)
（1）物價上漲，增加企業生產成本，削弱企業競爭力。（2）不利于國家經濟健康、穩定、有序發展。
（3）物價上漲，使居民日常消費支出增加，加重家庭經濟負擔，影響人民生活水平的提高。
（4）物價上漲，引起社會的恐慌，擾亂社會治安，不利于社會安定有序，不利于構建和諧社會。
（1）物價過快上漲對我國經濟社會發展和居民消費生活有哪些消極影響？
①物價上漲，增加了企業的生產成本，消弱了企業的競爭力，影響了市場經濟的正常運行，不利于經濟建設的健康穩定有序發展。②物價上漲，使居民日常消費支出增加，購買力下降，加重家庭經濟負擔，影響人民生活水平的提高。
（2）面對物價上漲，我們應樹立怎樣的消費觀念？
樹立合理消費觀念，不過度消費、超前消費，勤儉節約、艱困樸素，循環使用消費品，踐行低碳生活方式。
（3）當前，影響人們幸福感的因素有哪些？
示例：物價上漲、交通擁堵、房價過高、環境污染、收入差距過大等。
（4）我們如何做才能讓人們過上幸福的生活？
①必須始終堅持以經濟建設為中心。要緊緊扭住發展生產力不放松，堅持科學發展、和諧發展、和平發展，極大地增加社會財富。
②必須堅定不移地推進改革開放。要堅持社會主義市場經濟的改革方向，適應社會發展要求，推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革，保障人民群眾的民主權利和合法權益，實現社會公平、正義。 ③必須進一步轉變作風。要密切黨和政府同人民群眾的聯系。了解群眾心聲，傾聽群眾意見，關心群眾疾苦，切實解決好教育、醫療、就業、收入分配與社會保障等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
16.你認為新醫改有什么重要意義？
(1)有利于提高農民的生活水平，改善生活質量。
(2)縮小城鄉差距，使農民逐步實現老有所醫，維護社會穩定，促進社會公平。
(3)確保全體人民共享改革發展成果，走共同富裕之路。
(4)體現了以人為本的發展理念，促進城鄉經濟社會協調發展，構建社會主義和諧社會。
17.黨和政府是如何解決民生問題的？（宏觀）
（1）堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；
（2）深化改革擴大對外開放，加強經濟區域協調發展，縮小地區差距；
（3）正確處理社會各種矛盾； （4）切實維護社會公平正義；
（5）以人為本，落實科學發展觀，走可持續發展的道路；
（6）建設社會主義精神文明,培育文明道德風尚,形成良好社會風氣；
（7）完善分配制度； （8）健全社會保障機制，解決各種具體問題；
（9）堅持依法治國的基本方略； （10）把教育放在優先發展的戰略地位。
18.列舉近年來我國正采取了哪些主要措施解決民生問題，努力實現社會公平正義
①合理調節收入分配； ②采取積極的就業政策；
③建立和完善城鎮和農村最低生活保障制度；
④免除城鄉義務教育階段學生的學雜費，提高農村家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準；
⑤建立廉租房制度和經濟適用房制度； ⑥加快社會主義新農村建設，縮小城鄉差距等；
⑦取消農業稅； ⑧實行新型農村合作醫療制度；
⑨進行全國新型農村社會養老保險試點工作； ⑩建立城鎮居民基本醫療保險制度；
⑾兩免一補制度； ⑿提高個人所得稅起征點； ⒀提供小額貸款，鼓勵大學生自主創業
19.怎樣做才能進一步加強社會保障體系建設，切實解決民生問題？
從國家角度：（1）堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；（2）堅持中國共產黨的領導，貫徹落實三個代表重要思想、堅持科學發展觀；（3）堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；（4）堅持以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度，為改善民生提供制度保障；（5）堅持依法治國的基本方略為改善民生提供法律保障；（6）發揚民主，維護社會的公平正義。
從青少年角度： （1）我們青少年要樹立崇高的社會理想，并將理想的實現與艱苦奮斗相結合；（2）學習科學文化知識，勤于實踐、勇于創新，全面提高自身素質；（3）樹立社會公平意識，維護正義，積極承擔社會責任；（4）清醒認識我國現階段的基本國情，積極宣傳有利于保障和改善民生的惠民政策，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻力量。
20.我國采取了哪些措施？（我國是如何促進社會公平，構建和諧社會的？）
（1）落實依法治國基本方略，堅持公民在法律面前一律平等，更好保障人民權益和社會公平正義；
（2）深化收入分配制度改革，讓分配更加注重公平；
（3）建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活；
（4）促進義務教育均衡發展，堅持教育公益性質等。
21.為了穩定物價，請你給有關部門提出合理化建議？
(1)制定政策，對低收入群體采取價格補貼。
(2)通過市場調節，建立良好的商品流通制度，保證市場的供給。
(3)加強市場監管，打擊投機炒作和價格欺詐，有效規范市場秩序。
22.從衛生部獲悉：我國正抓緊制訂“健康中國2020”戰略規劃?！敖】抵袊?020”戰略以提高人民群眾健康為目標，以解決危害城鄉居民健康的主要問題為重點，堅持預防為主、中西醫并重、防治結合的原則，采用適宜技術，以政府為主導，動員全社會參與，切實加強對影響國民健康的重大和長遠衛生問題的有效干預。
(1)你認為實施“健康中國2020”戰略有什么意義
(1)有利于提高我國公民的身體素質，提高公民的健康意識；
（2）有利于在全社會形成健康文明的生活方式；
（3）有利于我國完善基本醫療衛生制度，保障公民的生命健康。
(2)結合當地情況，你認為作為“健康中國2020”戰略的受益者，人民群眾應該怎樣積極響應
（1）當地群眾應自覺進行身體鍛煉，如晨跑、冬季長跑運動等；應該追求健康文明的生活方式，從而保證擁有健康的身 體；
（2）應該注意飲食衛生，避免暴飲暴食和遠離不清潔的食品。
23.請為解決“教育、就業、“三農”奉獻你的金點子。這些金點子可以通過哪些渠道實現
（1）金點子：
①教育：增加教育投入，特別是對農村教育的投入，鼓勵大學生到農村任教，解決教育資源分配不公的問題；
②就業：對下崗工人進行免費技能培訓，鼓勵和扶持自主創業、自謀職業；
③“三農”：增加農業科技投入，加強農業科技創新成果推廣；加強農村基礎設施建設；對農民進行科技培訓。
（2）反映渠道：
①我們可以采取向人民代表反映情況的方式，表達我們的意見、建議和要求．
②我們可以通過新聞媒體公開發表自己的意見。
③我們可以給國家有關機關寫信、打電話，或直接向有關人員反映情況等方式。
24.為了讓社會更加公正、更加和諧，請你提出合理建議。
（1）政治上：堅持和完善人民代表大會制度，確保人民當家作主；實施依法治國．保障公民自由和權利等；加強社會主義民主法制建設。
（2）經濟上：以經濟建設為中心，大力發展生產力，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。完善分配制度，走共同富裕的道路：
（3）文化上：加強社會主義精神文明建設，大力發展先進文化，不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質。
（4）生態方面：落實科學發展觀，實施可持續發展戰略，堅持節約資源保護環境的基本國策，促進人與自然和諧發展。
（5）社會方面：關注民生，采取有效措施，著力解決醫療、住房、教育等事關百姓生活質量的問題。21世紀教育網
25. 學習實踐科學發展觀，我們青少年能做些什么
我們青少年要樹立崇高理想，肩負歷史使命，積極承擔社會責任；努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新能力；宣傳科學發展觀，關愛社會、他人、自然，為全面建設小康社會作出自己的貢獻。
26.當前社會對“收入差距”的關注熱度比較高，你認為應該如何解決這個問題。請你發表建議
(1)堅持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的基本分配制度。
(2)加強立法，限制壟斷行業過高收入；加強執法，嚴厲打擊拖欠工資等侵犯勞動者合法收入的行為。
(3)允許和鼓勵一部分人先富起來，帶動其他人，最終實現共同擊非法收入，適當限制過高收入等等。
27.列舉和諧社會的宣傳標語。
例如：①“建設和諧社會，共享建設成果”；
②“團結友愛，和諧相處”；
③“手拉手，心連心，和諧社會大家建”；
④“維護社會和平，構建和諧社會”。2014中考二輪復習熱點專題 生態文明與科教興國
一、單項選擇
1.建成中國農村全面小康是當今世界上最為復雜的一道難題，應當“加減乘除四則運算”一起做。下列說法中，對做“乘法”理解正確的是（ ）
A．增加農民收入 B．減輕農民負擔 C．科技武裝農民 D．改革解放農民
2.“今天不剩飯，從我做起，我是光盤”，下列違背“光盤”理念的是（ ）
A.筆芯用完再更換 B.書本不用就丟棄
C.教室無人應關燈 D.滴水龍頭要關緊
3．2012年是中國科技創造多項歷史記錄的一年，這一年，我們“上天”“入?！保轿っ兀每萍嫉牧α看蜷_一個個未知之門；這一年，我們創造了彰顯中國特色的“精度、高度、深度、廣度”，寫下了科教領域的中國篇章。這些成就（ ）
A．說明當今世界國際競爭日趨激烈 B．證明我國已經成為人力資源強國
C．將有助于提升我國的核心競爭力 D．啟示我們必須優先發展科學技術
4．2012年10月25日，隨著第16顆北斗導航衛星進入預定軌道，我國北斗導航工程區域組網順利完成。這一具有自主知識產權的重大科技成果表明（ ）
A．科技創新是我國取得一切成績的根本原因B．我國科技總體水平已居世界前列
C．我國正努力建設創新型國家 D．我國不再需要引進國外先進技術
5.為了消除右邊漫畫《十面“霾”伏》中的現象，使人們呼吸到清新潔凈的空氣，我們必須（ ）
A.禁止開發和利用地球的綠色資源
B.把環境保護作為一切工作的中心
C.節能減排，植樹造林，保護環境
D.堅持走先污染后治理的發展道路
6．2012年10月．聯合國貿易和發展會議發布的最新一期《全球投資趨勢監測》指出．中國繼2003年之后再次成為全球最大外國直接投資目的地。材料表明．我同堅持（ ）
A．計劃生育的基本國策 B．對外開放的基本國策
C．節約資源的基本國策 D．保護環境的基本周策
7．2012年．我國的財政預算按照國內生產總值的4％安排教育經費的支出。國家大力發展教育事業．因為教育是（ ）
A．民族振興的基石 B．謀生的唯一手段
C．戰勝困難的力量之源 D．成功的唯 一途徑
8．2013年元旦過后．我國三分之一的國土遭遇嚴重的霧墨天氣．從北京、天津到石家莊。從鄭州、南通到貴陽．出現了大范圍嚴重的空氣污染。材料說明（ ）
A．我國資源的開發難度過大 B．資源短缺制約了我國經濟的發展
C．環境問題已經威脅到我們的生存 D．環境保護是我國當前工作的中心
9．教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。對此認識不正確的是（ ）
A．要把教育擺在優先發展的戰略地位 B．發展教育有利于人才的培養
C．教育是一個民族最根本的事業 D．發展教育是當前政府工作的中心
二、多項選擇
10.據國家電力部門消息，今后普通用戶不但能用太陽能、風能等新能源發電裝置給自己家供電，還可以將用不完的電賣給國家電網。這種新舉措（ ）
A有利于保護生態環境 B有利于緩解資源壓力
C符合可持續發展戰略 D會改變國有經濟地位
11.郭可江學的是行政管理專業，對蔬萊的生產技術了解不夠。他專門到山東壽光聘請農技專家指導種植蔬萊。材料體現了 （ ）
A知識是財富，科學技術是第一生產力 B知識經濟時代，要樹立終身學習的觀念 C受教育是公民的基本權利，又是公民的基本義務 D競爭最理想的結果是“雙贏”
12.2012年10月，中國(聊城)生態文明建設國際論壇在我市成功召開。我市經濟發展與環境保護互促共贏的發展模式被譽為生態文明“聊城現象”，這是國內外領導和專家對我市的肯定，是市民的光榮。我市生態文明建設之所以取得輝煌成就得益于（ ）
A我市原本就生態環境良好，無污染企業 B市委市政府的正確決策和堅強領導 C全面貫徹和落實科學發展觀，實施可持續發展戰略
D依托我市水資源豐富而制訂的科學規劃和全市人民的艱苦奮斗
13．目前，部分農村和城鎮社區出現“生活垃圾圍村(鎮)”的現象。這種現象造成的危害是（ ）
A占用土地、污染土壤B污染大氣C造成土地沙漠化D傳播疾病，影響居民健康
14．西藏自治區在全國率先實現城鄉免費義務教育；率先建立以免費醫療為基礎的農牧區醫療制度；率先建立農牧民最低生活保障制度……這些政策的實行（ ）
A保障了西藏中小學生的受教育權 B提高了西藏人民的健康水平
C消除了西藏與東部發達地區的差距 D改善了西藏人民的生活
15．2013年1月26日，我國自主發展的“運—20”大型運輸機首次試飛成功。該型飛機是我國自行研制的一種大型、多用途運輸機，可在復雜氣象條件下執行各種長距離航空運輸任務。它的試飛成功，對推進我國國防建設具有重要意義。這說明（ ）
A科學技術是第一生產力 B這是我國科技自主創新的結果 C我國科技總體水平已居發達國家行列 D我國國防現代化建設又邁出新的一步
16.下表是我國與世界上的創新型國家在某些指標上的比較:
科技研發投人占國內生產總值的比重 對國外技術的依賴程度 科技進步對經濟發展的貢獻率
中國 1. 4% 50% 40%
創新型國家 2. 0% 30% 70%
上述材料啟示我國要建設成為創新型國家必須（ ）
A加大對科技研發的投入力度 B加大引進國外先進技術的力度
C提高自主創新能力 D提高科技對經濟增長的貢獻率
17．海寧皮革是嘉興的拳頭產品。皮革產品遠銷海外，但生產過程中會產生嚴重污染。某皮革企業轉變生產理念、引進先進設備、加快科技創新，治理污染。該企業在發展中重視污染治理（ ）
A符合了可持續發展的持續性原則 B反映了我國環境污染嚴重的現狀
C體現了科技是解決環境問題的關鍵 D說明了經濟效益和社會效益的統一
18.以下為2011年J市人口的部分數據表：
戶籍人口(萬人) 各年齡段人口比重(%) 每十萬人中受教育程度比重(%)
1-14歲 15-59歲 60歲以上 大學 高中 初中 小學
344.52 11.93 73.07 15.00 8.68 16.81 39.71 29.17
19.分析上表數據，可看出該市人口的特點是（ ）
A社會養老保障壓力大 B人口增長速度明顯減慢
C人口素質還有待提高 D勞動力人口所占比重大
20.從“神舟五號”順利升空到“神舟九號”與“天宮一號”目標飛行器對接，每一次中國載人航天的成功在國際社會都引起了強烈的反響，這是因為（ ）
A載人航天是一個系統工程，不但有賴于航天科研人員的技術攻關，還與一個國家的通訊、材料、醫學、管理水平緊密相連 B航天領域的每一項技術突破都有利于提高我國的國際競爭力和國際影響力 C航天科技活動的每一次成功都是國家綜合國力的象征 D載人航天取得的成績表明我國科學技術總體水平已居世界先進行列
三、材料分析
21.黨的十八大之后，我國改革發展事業站在了新的起點上。初中生小劉針對人們關注的熱點，搜集了以下熱詞，請你結合材料進行分析。
熱詞一：美麗中國
建設美麗中國，是黨的十八大提出的戰略部署，“天藍、地綠、水凈”是我們的美好愿景。
（1）建設美麗中國奮斗目標的提出是基于我國怎樣的國情？（4分）



2013年2月20日，玉林市第四屆人民代表大會第四次會議吹響了建設“美麗玉林”的號角，全市以實際行動為建設美麗中國添磚加瓦。
（2）為建設美麗玉林，你認為政府、企業、公眾應該怎樣做？（6分）




（3）請你為建設美麗玉林設計兩條宣傳標語。（2分）



22．材料一：2012年6月16日18時56分，執行我國首次載人交會對接任務的“神舟九號”載人飛船在酒泉衛星發射中心發射成功，順利將3名航天員景海鵬、劉旺、劉洋（女）送上太空。6月24日，中國載人航天工程實現新突破，“神舟九號”航天員成功駕駛飛船與“天宮一號”目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。
材料二：
國家 中國 美國 日本
科技實力分值 32.8 89.3 58.57
符合科學素養條件人口比例（%） 0.3 6.9 4.4
材料三：2012年7月6日國家主席胡錦濤在全國科技創新大會上強調，進一步深化科技體制改革，著力解決制約科技創新的突出問題，充分發揮科技在轉變經濟發展方式和調整經濟結構中的支撐引領作用，加快建設國家創新體系，為全面建成小康社會進而建設世界科技強國奠定堅實基礎。
結合上述材料，回答下列問題：
（1）我國科技水平的現狀是什么？（2分）

（2）要解決材料二反映的問題，我國必須實施什么戰略？談談實施這一戰略的現實意義。(5分)


（3）在科學技術備受重視的今天，我們青少年應該怎么做？（4分）


23。5月4日，在同各界優秀青年座談時，習總書記就共筑“中國夢”，對廣大青年提出五點希望：堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。為學習實踐總書記的講話精神，某校決定開展“實現中國夢，青春勇擔當”主題教育系列活動。
根據所學知識回答：
(1)十八大關于中國特色社會主義的總體布局包括哪些內容 (2分)

(2)建設生態文明的中國是“美麗中國夢”的應有之義。建設生態文明是基于我國怎樣的實際所做出的必然選擇 (6分) 實現生態文明，要求我們在經濟社會發展過程中必須堅持怎樣的發展戰略 (2分)



(3)為實施好第(2)問中所提發展戰略，國家制定了哪些基本國策 (2分)在生態文明建設方面中學生能有哪些作為 (3分)

2014年二輪復習熱點專題 促進教育公平 實施素質教育
1、我們為什么要尊重教師？
（1）師生交往不僅影響我們 的學習質量，而且影響我們的身心發展。尊敬老師是我們應有的品德。
（2）老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。即使在信息技術迅速發展的今天，老師的作用仍不可代替。
（3）老師教我們做人的道理，解除我們的煩惱和憂愁，老師在教我們知識的同時，也教我們學習的方法，我們學習的熱情，老師在我們成長中起著不可替代的作用。
（4）尊重老師，與老師建立和諧的師生關系，就能快樂地學習，更快地進步。
2、新型的師生關系是怎樣的？
答：新型的師生關系建立在民主、平等的基礎上。在這種關系中，師生之間人格平等，互相學習，教學相長。老師是我們的合作者、引導者、參與者、是我們的朋友。
3、我們應如何正確處理與老師的關系？如何尊重老師？
（1）要尊敬老師，尊重老師的勞動，聽從老師的教誨；（2）要善于與老師溝通；
（3）從老師的角度看問題，學會換位思考；（4）正確對待老師的表揚和批評，做到有則改之，無則加勉；（3）原諒老師的錯誤，以恰當的方式指出老師的錯誤，不傷害老師；（5）禮貌待師；（6）注意場合;（7）把握好分寸。
4、我們該怎樣珍惜受教育的機會，履行受教育的義務呢？
答：我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務。（1）履行按時入學的義務；（2）履行接受規定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；（3）遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。
在學習過程中，我們要開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養成良好的學習習慣，提高學習能力；上課時專心聽講，認真思考，敢于發表自己的見解；課后認真復習，獨立完成作業。樹立終身學習的觀念。
4、我國為什么要大力發展教育事業？ 其他問法：《國家中長期教育改革和發展 規劃綱要（2010—2020年）》為什么把優先發展作為教育工作的首要方針？（為什么把教育擺在優先發展的戰略地位？）
（1）教育是民族振興、社會進步的基石。當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人才的競爭，從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個國家和民族的最根本的事業。21世紀教育網
（2 ）教育是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經濟的挑戰，接收良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富。甚至決定其一生的命運。受教育是一項基本的人權，教育是每個人生活的準備，能為人們未來的幸福奠基。
（3）我國人口眾多，資源相對不足，經濟文化比較落后。強國必先強教，只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。
5、為了推動義務教育均衡發展、促進教育公平，近年來黨和政府都做了哪些實事？
（促進教育公平取得哪些新進展？為促進教育公平，我國采取了哪些舉措？）
答：①城鄉免費義務教育政策全面落實。②義務教育均衡發展加快推進。③下力氣解決農民工子女免費義務教育問題。④國家助學制度進一步完善。⑤民族地區“雙語”教育、內地為民族地區培養人才和教育對口支援工作取得顯著成績。⑥特殊教育加快發展。⑦農村教師隊伍建設得到加強。⑧教育系統行風不斷改善。
6、政府加大對教育投入，對城鄉教育同樣對待，體現了什么？
答：體現了政府注重科教興國戰略的實施，注重教育均衡發展，促進教育公平。
7、《規劃綱要》為什么把促進教育公平擺在非常突出的位置？
教育公平是人發展起點的公平。是社會公平的重要基礎，教育涉及人民群眾的切身利益和社會發展的各個方面，歷來被看著是人們發展提高和縮小社會差別的重要手段。促進教育公平，對保障社會公平、構建社會主義和諧社會具有重要的意義。
8、請你就如何才能促進教育發展，提幾條意見。（如何才能促進教育發展？）
（1）堅持科教興國發展戰略，把教育擺在優先發展的戰略地位，加快人才培養，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。
（2）加大科技創新和教育創新。科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
（3）必須全面深化科技、教育體制改革，堅持科技、教育與經濟社會發展相結合。
9、重視和發展教育，我們應該怎么辦？
1．國家：要加大對教育的投入，全面實施素質教育，深化教育體制改革；促進教育公平，統籌城鄉、區域教育，統籌各級各類教育；推進教育體制改革和創新；改進培養模式、教育內容、教育方法，著力提高教育質量；在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，等等。
2．青少年：要尊敬老師，遵守學校的紀律；珍惜受教育的權利，自覺履行教育的義務，發揚艱苦奮斗精神，努力學習科學文化知識；轉變學習方式，找尋適合自己的學習方法；樹立遠大理想和終身學習的習慣，為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
（國家大力發展教育事業，為我們青少年創造了良好的受教育條件。為此，我們青少年應如何做？）
10、【材料】黨中央、國務院每年都會隆重舉行國家科學技術獎勵大會,這是尊重知識、尊重人才的具體體現，但是,我們也應該看到,象征我國科研領域原始創新能力的國家自然科學獎一等獎再次空缺，這已是自2000年以來11年中該獎項第7次無人問鼎，令人遺憾。21世紀教育網
（1）上面的現象說明了什么 答：我國科技雖然有了很大進步，但是創新能力仍然不足。
（2）看到上面的現象,你是否感到肩上沉甸甸的,你今后應該怎么做呢
答：明確社會責任，樹立遠大理想；自覺履行受教育的義務，努力學習科學文化知識，用現代科技充實自己，提高素質；培養好奇心，善于質疑，積極參加科技小發明、小制作等創新活動，增強創新意識，提高創新能力，努力為建設創新型國家作出自己的貢獻。
11、【材料】2011年2月，某市青少年科技創新大賽正式啟動。本屆大賽的主題為“體驗·創新·成長”，中學生科技創新成果競賽是本次大賽的主體內容。并且，該市還做出規定，對于在初中階段參加科技創新大賽的學生，獲獎者初中升高中時最高可加20分錄取。
（1）舉辦青少年科技創新大賽有什么意義？
答：有利于推進科教興國戰略的實施，提高青少年的創新能力，培養科學的態度和方法，為成為創新型人才打下堅實的基礎。
（2）請你為創新大賽擬定一條宣傳標語。
答：科技創新，永無止境；科技教育應從學生抓起；注重科技創造傳奇；展開科學的翅膀放飛科學的夢想；今天的小發明家，明天的大科學家等等
12、【材料】2011年2月21日教育部網站刊發《求是》評論指出，實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010―2020）》，堅持優先發展教育，推動教育事業科學發展，建設人力資源強國，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設奠定更加堅實的基礎,具有重大而深遠的意義?！毒V要》的實施，讓人們看到了我國教育騰飛的希望。教育規劃綱要亮點之一是明確指出,強國必先強教百年大計，教育為本。
你是如何理解“強國必先強教”的？請寫出來。
（見第四題）
【材料】《綱要》指出：要推進義務教育均衡發展。推進義務教育學校標準化建設，建立健全義務教育均衡發展保障機制，均衡配置教師、設備、圖書、校舍等各項資源。
13、推進義務教育均衡發展有何重要意義？（參考第4題）
答：（1）努力實現義務教育均衡發展是實施科教興國戰略的重要內容；
（2）努力實現義務教育均衡發展是“三個代表”重要思想的內在要求；
（3）努力實現義務教育均衡發展彰顯了公平正義，有利于社會的長治久安；
（4）努力實現義務教育均衡發展是全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的必然選擇； （5）努力實現義務教育均衡發展是落實科學發展觀的重要舉措。
14、【材料】有的地方推行“同標準、同要求、同發展”工程,轄區內所有小學、初中家長滿意度都達到了95%以上，幾乎所有學校都實現了辦學條件“一剪齊”，“教師統一調配、教學統一安排、教科研統一組織” ……
（1）你認為發生上述變化的原因有哪些？
答：科教興國戰略和人才強國戰略的實施；國家經濟實力和綜合國力的增強；黨和國家對推進教育事業均衡發展的重視等。
（2）假如你是該市一位學生，看到上述變化，你打算怎么辦？
答：珍惜受教育權利，自覺履行受教育義務：要堅持接受法律規定的義務教育；樹立終身學 習觀念；爭取接受更高程度的教育
15、為什么要把教育擺在優先發展的戰略地位？
（1）當今世界各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。強國必先強教，教育對提高人民思想道德素質和科學文化素質、發展科學技術、培養人才具有基礎性作用。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。（2）教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人才全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。面對日益激烈的市場競爭，迎接未來知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定一個人一生的命運。（3）發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。在全面建設小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢，全面提高國民素質，直接關系到現代化建設事業能否順利實現。只有大力發 展教育事業 ，才能從根本上提升廣大人民
的綜合素質和我國的綜合國力。
16、大力發展教育事業，為什么要以促進公平為重點？
教育公平是社會公平的重要基礎。教育涉及千家萬戶、惠及子孫后代，是體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的重要方面。堅持教育的社會主義性質和公益性原則，保障人民享有接受良好教育的機會，是黨和政府義不容辭的職責，也是促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。
17、為什么說改革創新是教育發展的強大動力？
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。改革是經濟和社會發展的強大動力。新中國成立60多年，特別是改革開放30多年來，我國教育工作始終以改革創新為教育發展的強大動力，不斷突破教育發展的思想和體制性障礙，推動教育進行全方位改革，從而取得了舉世矚目的偉大成就。實踐證明，改革創新是教育活力的重要源泉，是教育發展的強大動力。
18、國家大力發展教育事業，為我們青少年創造了良好的受教育條件。為此，我們青少年應如何做？
我們要樹立遠大志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務，樹立終身學習的觀念，使自己的生命放射出燦爛奪目的光彩，將來為祖國的繁榮富強建功立業。
19、作為受益者，你會為我國的教育改革和發展提哪些建議？
實現12年義務教育；基礎教育均衡發展，取消重點校、重點班；提高高等學校入學率；關注學生素質的全面提高；等等。
20、我國目前教育事業存在的問題有哪些？
中小學生課業負擔過重，素質教育推進困難；學生適應社會和就業創業能力不強，創新型人才緊缺；教育結構和布局不盡合理，城鄉、區域教育發展不平衡，貧困地區、民族地區教育發展滯后；教育投入不足，教育優先發展的戰略地位尚未完全落實；等等。
21、青少年應該如何履行受教育的義務？
（1）珍惜在校學習的機會，珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。（2）認真履行按時入學的義務，不中途輟學。（3）認真遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學業。（4）自覺開展自主學習、合作學習、探究學習，提高學習能力。（5）爭取接受更高層次的教育。
22、當受教育權受到侵害時，你應該怎么做？
（1）尋求學校領導、教師、父母、好友的幫助。(2）向有關政府部門反映問題，如向教育主管部 門、婦聯等尋求解決途徑。（3）向人民法院提起訴訟。
23、教育對個人成長有什么作用？
（1）教育能給未來的幸福生活奠基，讓短暫的生命有意義地度過。（2）教育能喚醒人的潛力，發展才智，增長才干。（3）教育能豐富人生，使人擁有知識，改變命運。
24、我國為什么要大力發展教育事業？
①當今世界各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。強國必先強教，教育對提高人民思想道德素質和科學文化素質、發展科學技術、培養人才具有基礎性作用。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人才全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。面對日益激烈的市場競爭，迎接未來知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定一個人一生的命運。③發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。在全面建設小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢，全面提高國民素質，直接關系到現代化建設事業能否順利實現。只有大力發展教育事業，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我國的綜合國力。
25、為了促進教育公平，近年來我國采取了哪些措施？
在農村地區實施“希望工程”“春蕾計劃”和“中國掃盲行動|”，實行“ 兩免一補”政策，試行免費師范生政策，建立健全家庭經濟困難學生資助政策等。
26、建設人力資源強國，除了需要大力發展教育事業外，還要堅持什么基本國策、實施什么戰略？
堅持計劃生育的基本國策，實施人才強國戰略。2014年二輪復習熱點專題 科教興國戰略和人才強國戰略
【熱點速遞】
材料一：2013年6月11日17時38分，隨著指揮員“點火”一聲令下，承載著神舟十號載人飛船的火箭，在巨大的轟鳴聲中沖天而起，飛向茫茫太空。幾分鐘后，“神十”成功進入預定軌道。剎那間，舉國上下一片歡騰。“神十”的成功發射，再次引起了世界的矚目。
材料二：2013年6月20日上午，中國首次太空授課活動成功舉行。神舟十號航天員在天宮一號開展了別開生面的太空授課，為全國青少年演示講解失重環境下的基礎物理實驗。此次太空授課由航天員王亞平擔任主講，聶海勝輔助授課，張曉光擔任攝像師。全國8萬余所中學6000余萬名師生同步組織收聽收看太空授課活動實況。航天員們分別進行了質量測量、單擺運動、陀螺、水膜和水球等實驗，展示了失重環境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現象，并通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了互動交流。同學們歡呼雀躍，激發了同學們的好奇心和求知欲。
材料三 嫦娥三號是中國嫦娥工程第二階段的登月探測器，包括著陸器和月球車。于2013年12月2日1點30分，在西昌衛星發射中心，搭載長三乙運載火箭成功發射。12月15日，“嫦娥三號”著陸器、巡視器互拍已結束，數據傳輸正常。經判別，數據完整、圖像清晰，巡視器和著陸器工作狀態良好，達到了工程既定的目標，“嫦娥三號”任務取得圓滿成功。著陸器定點守候，月球車將巡游月面90天，完成一系列“第一次”壯舉。
【相關知識點鏈接】
（1）科學技術是第一生產力是生產力中最活躍的因素，要縮小與發達國家的差距，就要加快科技發展。
（2）當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭；科技創新能力，已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創新能力上不去，以為靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。
（3）增強自主創新能力，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。只有不斷增強自主創新能力，才能使我們的民族、國家具有前進的動力，自立于世界民族之林。創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰存亡，提高整個中華民族創新能力的基礎是教育創新和科技創新。
（4）要實施科教興國和人才強國戰略，就必須加強科技創新和教育創新；
（5）弘揚民族精神，發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神等等。
（6）證明了改革開放是強國之路。
（7）說明黨的正確領導、黨的執政理念、黨以人為本和社會主義制度的優越與社會主義可以集中力量辦大事。
（8）發揚奉獻精神、團隊精神和集體主義精神，艱苦奮斗精神與創新精神。
（9）提高我國科技實力和經濟實力、增強核心競爭力和民族凝集力
（10）增強民族自尊心和自信心與自豪感。
（11）以經濟建設為中心，經濟飛速發展，綜合國力、國際地位、國際影響力大幅提升。
（12）把教育擺在優先發展的戰略地位。
（13）提高全民族的科學文化水平與思想道德素質。
（14）尊重知識、尊重創造、尊重勞動、尊重人才。
【命題角度】
1、從神一到神十，中國人的問天之路不斷有捷報傳來，說明了什么？
答：（1）說明了我國綜合國力增強，國際地位不斷提高，一些科技水平已步入世界先進行列（2）我國的科教興國戰略和人才強國戰略取得了重大成果（3）社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性（4）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。
2.成功發射的原因有哪些？
答：（1）社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性；（2）我國實施了科教興國戰略和人才強國戰略；（3）航天科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神和團隊合作的精神；（4）我國政府堅持了“四個尊重“的方針；（5）我國的經濟實力不斷增強，綜合國力顯著提高。（6）廣大航天工作者充分發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精等；（7）黨的正確領導，為成功發射提供堅強的領導核心。
3.發射成功有什么重要意義？
答：（1）　有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；
（2）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；
（3）有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施；
（4）有利于充分發揮社會主義制度的優越性；
（5）為我國深空探測活動的持續開展奠定了技術基礎，將推動我國高科技的進一步發展，并帶動相關產業的繁榮。
4.成功發射，對我們青少年有什么啟示？
①青少年要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識：
②要培養團隊精神，樹立終身學習的觀念，提高自主學習能力；
③要增強責任意識和創新意識，發揚艱苦奮斗和開拓創新精神，注重培養自己的創新能力和實踐能力，把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才。
④珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法
5.發射成功給我們國家提供了哪些重要啟示？
答：（1）必須堅持自主創新方針，實施科教興國戰略，勇于站在世界科技最前列，為改革開放和社會主義現代化建設事業注入強大動力。（2）我們一定要大力弘揚載人航天精神，把載人航天飛行的巨大成功轉化為推動改革開放和現代化建設的強大動力；（3）我們要大力實施人才強國戰略，鍛煉和培養出一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創新的高素質人才。
6.列舉改革開放以來，我國自主創新的具體事例。
①科技創新：袁隆平的雜交水稻； "神舟系列"飛船的發射成功； "嫦娥一、二號"發射成功等。超級計算機系統“天河一號” 雄居世界第一。殲—20研制成功、天宮一號發射成功，蛟龍號下潛。
②理論創新：建設中國特色社會主義理論；"三個代表"重要思想。
③制度創新："一國兩制"構想；社會主義市場經濟的確立；國務院實行大部委制等。
7、“我們應向航天科技工作者學習什么？
答：（1）學習他們的愛國主義精神；（2）學習他們自強不息、艱苦創業的精神；（3）學習他們開拓創新、知難而進、頑強拼搏的精神；（4）學習他們的團結合作的團隊精神。
8、我們青少年應怎樣向科技工作者學習？
答：（1）樹立崇高遠大理想，增強振興中華的責任感和使命感；（2）發揚航天人精神，努力學習現代科學文化知識，掌握適應現代化建設的本領，報效祖國；（3）與時俱進，開拓創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。
9、這些重大成果的取得能否表明我國已經成為科技強國？為什么？對此國家采取什么對策？
答：不能，改革開放以來，我國科技水平有了很大的提高，在某些領域已經走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，與我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。
對策：落實科教興國戰略、人才強國戰略。把教育擺在優先發展的戰略地位。每年舉行科技獎勵大會。在全社會努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍；
10請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。
①實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；
②將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。
③加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；
④實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。
⑤要深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度。
11.我國為什么要高度重視科學技術的發展？
（1）科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素。科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（2）目前，我國的科技、經濟發展，總體上與世界先進水平相比還有比較大的差距，要縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位和競爭力，就必須加快科學技術的步伐
12.國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？
說明（1）國家高度重視人才、重視科技、重視創新；（2）積極實施科教興國戰略、人才強國戰略；（3）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
13、胡錦濤總書記說：“提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路。把增強自主創新能力貫徹到現代化的各個方面。”從胡錦濤總書記的講話中，你能得到哪些結論？
答①黨和國家尊重知識、尊重人才，鼓勵科技創新。②我國實施科教興國戰略。③我國實施人才強國戰略。④國家積極促進社會主義精神文明建設。⑤科學的本質在創新，增強我國的創新能力關系到中華民族的興衰存亡。
14、我國為什么要提高自主創新能力，建設創新型國家
答：（1）這是由我國的基本國情決定的。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾是現階段的主要矛盾。只有不斷提高自主創新能力，才能不斷解放和發展社會生產力，才能從根本上解決社會的主要矛盾。（2）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；（3）科技創新已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際科技競爭面前，如果我們自主創新能力上不去，將永遠難以擺脫技術落后的局面；（4）建設創新型國家，是應對科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的必然要求；（5）大力推進自主創新，是實現經濟跨越發展，落實科學發展觀的必然要求；（6）建設創新型國家是調整經濟結構，轉變經濟增長方式的重要支撐。
15、我國應如何提高自主創新能力，建設創新型國家
答：實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。
16. 你認為中學生應怎樣培養自己的創新精神和創新能力？（作為青少年，我們能為我國的科技發展做些什么？）我們青少年怎樣為建設創新型國家作出貢獻？
答：（1）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎；
（2）我們青少年學生要發揚艱苦創業精神，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。
（3）要敢于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，樹立“敢為人先“的精神。
（4）要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察力和創新思維能力。
（5）要使自己早日成才，為建設創新型國家而奮斗。
17、建立太空站工程是一項龐大的系統工程，不僅需要全國多個部門、單位的通力協作，也需要中國航天科技集團內部多加單位的通力協作。閱讀材料后你對團隊協作有哪些新的認識？
答：社會發展需要個人的智慧，同時更需要發揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現自身價值；才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。
18、我們要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強哪些方面的創新？為什么？（為什么要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新）
答：必須加強科技創新和教育創新。
因為①科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素；在激烈的國際競爭面前，如果我們的科技創新能力跟不上，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。②提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力；③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。
19、新世紀，新要求：21世紀的青少年應具備什么素質？
①具有豐富的科學文化知識；②創新精神、團隊精神；③遠大的理想，開放的胸懷；④高尚的道德修養；⑤法制意識、環保意識；⑥多種現代生活所需的技能技術……
20、請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。
答：（1）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（2）增強創新能力，實現跨越發展。（3）自主創新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創新人才。（5）創新——插上科技騰飛的翅膀。

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