資源簡介 第四章整理與復習考點突破所成的像和用來作對比的物體,以便確定像的大考點1光現象識別小和像的位置。④鏡面與水平桌面垂直,像才能例1下列現象中屬于光的直線傳播的是(與物體在同一水平面,才方便確定像的大小和像A.盛了水的碗,看上去好像變淺了的位置。⑤玻璃板前后兩個面均可對物體成像。B.人在河邊看見“白云”在水中飄動玻璃越厚,兩次成像的位置差異越大,實驗中越C.“海市蜃樓”奇觀不易完成“對比物與像的重合”,對實驗干擾越D.太陽光穿過茂密的樹葉,在地面上留下光斑大,所以應選用較薄的玻璃板進行實驗。⑥為了1.(恩施)“中國詩詞大會”節目一度熱播,下列與提高像與環境物體的相對亮度,應選擇較暗的實詩句有關的光學知識正確的是()驗環境,同時提高物體本身的亮度。A.“床前明月光”—月亮是光源3.(鄂州)如圖是同學們探究“平面鏡成像的特B.“欲窮千里目,更上一層樓”光的直線傳播點”的幾種情景。下列說法正確的是()C.“池水照明月”—光的折射嗖璃板敗板破離極D.“潭清疑水淺”—光的漫反射2.下列光現象中屬于光的折射現象的是(甲乙丙A.綠樹成蔭B.水面波光粼粼A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃C.對鏡化妝D.看到海上日出板8cm才能與蠟燭A的像完全重合考點2光現象探究B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則例2在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,如乙圖是產生該現象的原因圖所示。C,若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,(1)李明在玻璃板的前面放一支點則不能透過玻璃板看到A的像燃的蠟燭A,還要在玻璃板的D.以上說法均不正確后面放一支沒有點燃的蠟燭考點3光現象作圖B,對蠟燭A和B的要求是例3請你畫出圖中光線從水中斜射至水面處的是為了研究反射光線和空氣中大致的折射光線。(2)用刻度尺是為了測量(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭甜甜(填“A”或“B”)這一側觀察。小明無論怎樣調節后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測【規律總結】解答此類題目的關鍵有兩個:一是要可能的原因是明確入射角、反射角、折射角的含義;二是要明確(4)小剛用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看光是由何種物質進入何種物質。不清跳棋的像,請你幫他想個辦法看清跳棋4.(上海)如圖所示,根據給出的反射光線OB畫的像:出入射光線AO,并標出人射角的大小。沾線【規律總結】探究要點:①比較像與物的大小:將B30一段相同的蠟燭放到像的位置,如果能重合表示像與物大小相等。②比較像與物到鏡面的距離。千左側③用透明玻璃代替平面鏡,可同時觀察到平面鏡(第4題圖)(第5題圖)57專題一運動圖象問題當堂訓練:1.B2.B3.變小介質4.D5.回聲340優生特訓1.D2.D3.A4.C5.B6.振動音調空參考答案專項訓練:1.A2.A3.D4.東305.D6.B7.B8.D課后作業:1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.A8.聲音是氣7.振動響度音調8.信息空氣9.振動響度9.<910.①③11.02.412.C13.D14.甲丙由于物體振動產生的聲音可以在空氣中傳播小球的擺動乙15.3發聲體在振動振動停止發聲停止9.170010.解:輪船的速10減少噪聲干擾大11.解:設鐵路的長度是8,由=得,第一章機械運動專題二速度的計算度為=30節/時=30×0.5m/s=15m/s,由v=立可知,超聲音在空氣中的傳播時間4一30m①。聲音在鐵軌第1節長度和時間的測量1.C2.C3.C4.C5.D6.6.25靜止7.1.70不相等聲波在海水中通過的路程為s=wt=1500m/s×2s=3000m,課前預習:1.米m101010010101032.(1)零8.靜止2009.20.01.00變速直線10.2:12:111.D中的傳播時間:一一5O00m@。田田聽到兩次響聲的時刻度線量程分度值(2)平行(3)正對(4)數值單位12.A13.C14.解:(1)汽車在模擬山路上行駛的路程51輪船通過的路程為s=t=15m/s×28=0m,則收到回波3.秒s4.測量值真實值誠小4=8m/s×5008=4000m。(2)汽車在模擬公路上行駛的信號時輪船距冰山的距離為=“絲-300一30m=間間隔為2s,則△1=4-4=2s⑤。聯立①②③,得340m7s當堂訓練:1.B2.A3.3min10.08190.04.10:07:38路程4=%=20m/s×100s=2000m。汽車在這次整個測試1485m。答:收到回被官號時輪船距冰山的距離是1485m5000m/s=2s。解得s=729.6m。1s5.C中的平均速度=三-40n十200m=10m/s.5008+1008第2節聲音的特性第三章物態變化課后作業:1.A2.D3.B4.D5.A6.B7.估讀數字15.解:(1)該汽車從A地到B地所用的時間t=0.5h。第1課時音調兩人選用的刻度尺的分度值8.1mm2.300.239.14.4第1節溫度(2)該汽車從A地到B地的路程s=120km-70km=50km,該課前預習:1.高低頻率高低2.快慢振動的次數赫40.410.64.0032.011.14.5112.解:(1)用卷尺測課前預習:1.熱脹冷縮2.℃冰水混合物沸水3.分度值效Hz3.20200002000020全部浸人容器底留在相平4.35~42℃0.1出沿直線運動10步的長度,再除以10即得步距(合理即可)。車從A地到B地的濾度。=產-2架=100kmA,當堂訓練:1.B2.振動頻率低3.多高4.B5.B6.超當堂訓練:1.D2.1(2)教學樓的長度s=84×0.5m=42m。13.0.142.7cm(3)若這輛汽車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧所需時間聲波-82103.C4.CDABE5.熱脹--0-07.160自已1解:)設正冷縮37.8第2節運動的描述課后作業:1.B2.C3.B4.B5.A6.音調7.350能課后作業:1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.乙428.甲課前預習:1.位置隨時間的變化2.標準3.選定的參照物常行駛的時間為,則遲開后又準點到達的行駛時間為8.變慢音調9.振動大象10.振動空氣音調11.低238.5-5℃9.38.238.510.(1)溫度計的玻璃泡碰到不一樣相對第2課時響度和音色當堂訓練:1.B2.D3.樹木自己4.船榆堤5.C6.D(-)h.兩種情況下火車行駛路程相等,所以有=了容器底(2)讀數時溫度計的玻璃泡沒有繼續留在水中課前預習:1.強弱2.振幅振幅遠近越遠3.音色(3)3011.(1)熱張冷縮(2)左(3)07.運動的靜止的參照物(:一品)代入數據得601=72(:-專),解得1=2h,故火車從4材料結構課后作業:1.C2.D3.B4.A5.A6.B7.戰機甲板當堂訓練:1.B2.C3.音調響度響度4.A5.C6.響第2節熔化和凝固印站到乙站正常行駛的時間為2h。(2)甲、乙兩站的距離s=度頻率材質了,音色第1課時熔化和凝固的現象與特點8.靜止運動9.帆船青山10.靜止流水11.At=60km/h×2h=120km。18.解:(1)由表知該班次列車課前預習:1.液態物態變化2.固態液態液態固態12.前后順課后作業:1.C2.C3.D4.D5.A6.C7.B8.音色10:56從濟南出發,14:38到達南京,列車的運行時間為14:38第3節運動的快慢響度9.(1)響度(2)音色(3)音調10.(1)發聲體振動的凝固3.吸保持不變吸不斷地上升4.熔化凝固相同10:56=13h98min-10h56min=3h42min。(2)由表知該幅度利用乒乓球被彈開的距離來判斷音叉振動的幅度當堂訓練:l.B2.D3.B4.B5.D課前預習:1.(1)快(2)快2.(1)比值(2)運動快慢班次列車8:22從北京出發,16:32到達蘇州,列車的運行時間(2)保證音叉振動的幅度相等傳播距離小課后作業:1.D2.A3.D4.B5.B6.B7.C8.吸收(3)v=廣(4)3.63.直線不變4,變化不相等平均速度4=16:32-8:22=8h10mim=號h,北京到蘇州的路程第3節聲的利用0液9.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品體10.解:小東的說法正確。因為水凝固成冰需要兩個條件:一是當堂訓練:1.相同時間內通過的路程相同路程所用的時間2.C3.1靜止4.90255.C6.C1237km,列車的平均速度=名-127如≈151.5km/h.課前預習:1.信息2.回聲定位聲吶3.B超4.能量當堂訓練:1.B2.B3.信息響度4.D5.D6.D溫度達到凝固點0℃,二是要不斷放熱,只有氣溫降到0℃以下時水才能夠向外放熱,水才會凝固。課后作業:1.C2.D3.C4.B5.A6.B7.B8.D9.D課后作業:1.C2.A3.D4.D5.B6.D7.B8.B9.C第2課時熔化吸熱和凝效熱在生活中的應用10.00.411.19012.解:(1)廣州到三水,汽車行駛的路程(3)u=,火車通過高架橋行駛的路程=4=30m/s10.振動能量11.響度能量12.解:聲音傳=4=90km/h×0.5h=45km。(2)廣州到肇慶,汽車行728=2160m,=L車十1,橋長1所=1一L=2160m播到小王處的路徑如圖所示。聲音由A傳到B踝前預習:1.熔點吸2.凝固點放的時間:=3$,聲音經云層反射后傳到B的時間當堂訓練:1.C2.D3.D4.C5.B6.B7.熔化吸收駛的路程s=s+t=45km+80km/h×1h=125km,汽車360m=1800m,∴.整列火車在高架橋上行駛的路程s=L一8.吸熱放熱行駛的時間t=0.5h十0.5h十1h=2h,汽車行駛的平均速度L,-1800m-360m-140mf-號-00只-48.放.0t:=58,ss=14=340m/8X33=1020m課后作業:1.A2.A3.C4.AD5.ABD6.D7.品體3v'=s'/t=125km/2h=62.5km/h.swm=Utg=340m/sX5s=1700m。在Rt△ACD中,AD=該高架橋的長為1800m:②火車全部在該高架橋上的時間為48s8.熔點凝固9.熔化放出10.熔化吸熱凝固放熱第4節測量平均速度第一章整理與復習2sw=2X1020m=510m,AC=7sxm=7X1700m=11.(1)均勻(2)固液共存(3)不變(4)質量課前預習:1.=立刻度尺停表2.刻度尺停表考點突破:例113.251.B2.482.0.19例2D3.C850m,h=CD=√AC-AD=√/(850m)-(510m=680m第3節汽化和液化4.B例3D5.D6.1m/s第4節噪聲的危害和控制第1課時汽化當堂訓練:1.A2.時間40.025.0小3.C4.C優生特訓:1.B2.D3.A4.A5.甲10甲同學追上了乙課前預習:1.無規則噪聲2.防止噪聲產生阻斷噪聲傳播課前預習:1.液氣吸蒸發2.(1)內部(2)吸熱保持5.解:1)總時間1=16:30-7:30=9h,平均速度口==同學6.8.000.27.2.00608.自己50115023防止噪聲進入耳朵3.分貝30~4090不變(3)沸騰3.(1)任何溫度(2)表面緩慢吸(3)快9o0lkm=1o0km/h。(2)通過橋梁時速度。=144km/h=9,野免跑到所用時同=0品。5無和野免當堂訓練:1.A2.音色乙甲3.B4.59.1響度增大快快5.B6.C當堂訓練:1.B2.汽化吸3.D4.B5.CG.A7.溫度40m/s,=t=40m/s×25s=1000m,火車的長度s車=/的速度差△w=30m/s一10m/s=20m/s,則由等量關系式可求課后作業:1.B2.D3.C4.D5.B6.C7.A8.D9.B表面積空氣流動蒸發s%=1000m-400m=600m。得追擊距離s=△wXt=20m/s×5s=100m<110m,說明追不10.產生傳播11.聲源處響度12.響度聲源無規律課后作業:1.D2.A3.C4.D5.蒸發(汽化)吸收6.汽課后作業:1.B2.C3.C4.C5.變速36.(1)60.00上,野兔能安全逃進樹洞。(雜亂無章)化放出7.(1)表面積(2)甲、丙8.(1)溫度計的玻璃泡碰第二章聲現象(2)20(3)0.97.(1)26.0cm48(2)方法10.15第二章整理與復習到了容器底(2)98(3)A(4)減少水的質量9.D第1節聲音的產生與傳播考點突破:例1A1.B2.發聲的物體在振動在桌面上撒第2課時液化(3)不是(4)增大斜面傾斜角度8.(1)時間(2)大大課前預習:1,振動振動發聲2.介質固休不能3.快一些碎紙屑或放一些輕小物體例2C3.B4.D5.之內課前預習:1.(1)氣液(2)放(3)降低溫度壓縮體積(3)0.25(4)7慢距離種類溫度3404.反射0.117音色例3B6.C2.水蒸氣液化八年級物理·RJ·上冊·117 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